高等學校哲學社會科學繁榮計畫

“高等學校哲學社會科學繁榮計畫”(以下簡稱“繁榮計畫”)是教育部、財政部貫徹落實中央精神,推進高等學校哲學社會科學繁榮發展的重大舉措,自2003年實施來,調動了高等學校廣大哲學社會科學工作者的積極性、主動性和創造性,提升了高等學校的綜合實力和整體水平,推動了高等教育事業改革和發展,為進一步繁榮發展高等學校哲學社會科學奠定了堅實基礎。

基本介紹

  • 中文名:高等學校哲學社會科學繁榮計畫
  • 開始實施:2003年
當前,高等學校哲學社會科學進入了新的發展階段,面臨新的機遇和挑戰。深入實施“繁榮計畫”,大力提升人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新的能力和水平,全面提高高等教育質量,積極推進高等學校哲學社會科學創新體系建設,為建設國家哲學社會科學創新體系,構建以當代中國馬克思主義為指導,具有中國特色、中國風格、中國氣派的哲學社會科學提供有力支撐,為全面建設小康社會作出新貢獻,是未來十年的主要任務。內容包括:
——積極參與馬克思主義理論研究和建設工程,深入開展中國特色社會主義道路、理論體系、制度的研究宣傳,大力推動實踐基礎上的理論創新,加強哲學社會科學學科體系和教材體系建設,為推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化作出新貢獻。
——以研究解決重大理論和現實問題為重點,凝練學術方向、匯聚研究隊伍、增強發展活力,構建哲學社會科學研究創新平台體系,建設一批達到世界水平,享有國際聲譽的學術高地和諮詢智庫。
——統籌基礎理論研究、套用對策研究,重點支持跨學科研究、綜合研究和戰略預測研究,構建團隊協同攻關與個人自由探索並重的研究項目體系,大力提高研究質量和創新能力,努力培育學術精品和傳世力作。
——推進哲學社會科學成果的轉化套用,強化哲學社會科學育人功能,普及哲學社會科學知識,大力開展決策諮詢研究,積極發揮思想庫智囊團作用,構建哲學社會科學社會服務體系,全面提升社會服務水平。
——適應信息化、數位化發展趨勢,加強圖書文獻、網路、資料庫等基礎設施和信息化建設,構建方便快捷、資源共享的哲學社會科學研究條件支撐體系,全面提高保障水平。
——按照政治強、業務精、作風正的要求,造就一批學貫中西、享譽國際的名家大家,一批功底紮實、勇於創新的學術帶頭人,一批年富力強、銳意進取的青年拔尖人才,構建結構合理的哲學社會科學人才隊伍體系,增強可持續發展能力。
——堅持“走出去”與“請進來”相結合,加強統籌規劃,創新思路辦法,拓展交流途徑,健全合作機制,有選擇、有步驟、有層次地推進高等學校哲學社會科學走向世界,推動中華文化“走出去”,增強我國國際話語權
——深化科研體制機制改革,創新科研組織形式。加大科研投入,完善經費管理制度,提高經費使用效率。一手抓繁榮發展,一手抓科學管理,建立健全哲學社會科學管理體系,為學術發展提供良好的制度保障。
——加強科研誠信學風建設,完善以創新和質量為導向的科研評價制度,構建教育、制度、監督、懲治相結合的學風建設工作體系,營造風清氣正的學術環境。
(來源:教育部、財政部《高等學校哲學社會科學繁榮計畫(2011—2020年)》)

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