《比較教育與管理》是福建教育出版社在2016年6月1日編輯出版的圖書，作者是諶啟標。
基本介紹
- 書名：比較教育與管理
- 作者：諶啟標
- ISBN：978-7-5334-7179-8
- 類別：心靈成長
- 頁數：397
- 定價：58.00元
- 出版社：福建教育出版社
- 出版時間：2016-06-01
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
- 正文語種：中文
- 字數：420000
內容簡介,目錄,
內容簡介
本書收入了諶啟標教授關於比較教育方面的研究成果，包括教師教育大學化研究、合作夥伴的教師教育研究、新任教師研究、教師專業成長研究、教師教育的制度研究等十多個專題研究，這些研究範圍廣、內容深、方法獨特，通過對外國教育事業發展的各項比較，再與中國教育對比，對中國教育事業的改革與發展具有重要啟示作用。
目錄
專題一教師教育大學化研究
論研究本位的教師教育理念與實踐
教師教育大學化的模式變革與質量重構
美國教師教育大學化的傳統與變革
加拿大教師教育大學化的傳統與變革
法國教師教育大學化的傳統與變革
芬蘭教師教育大學化的傳統與變革
英國教師教育大學化的夥伴模式建構
專題二合作夥伴的教師教育研究
美國大學與中國小基於合作夥伴的教師教育改革
英國教師夥伴學校及其質量保證
加拿大大學與中國小合作夥伴的教師教育改革
澳大利亞基於合作夥伴的教師教育政策述評
西方國家大學與中國小的合作夥伴研究
美國基於合作夥伴的幼兒教師教育改革述評
國際視野中的合作夥伴教師教育：理念、模式與啟示
專題三新任教師研究
美國教師入門指導政策改革述評
日本新任教師的研修制度及啟示
專題四教師專業成長研究
基於教師專業成長的敘事研究
基於教師專業成長的課例研究
教師自傳研究與專業成長
校合作教研機制與教師專業成長
專題五教師教育的制度研究
丹麥教師教育的制度變遷與政策取向
美國教師教育的制度變遷與改革實踐
新世紀美國教師教育改革政策述評
專題六教師專業發展研究
加拿大安大略省教師專業發展政策述評
21世紀澳大利亞教師專業發展政策改革述評
專題七基礎教育研究
美國基礎教育“綠絲帶學校項目”述評
韓國基礎教育課程改革中的公民教育
專題八學校與教師效能研究
西方國家教師效能研究發展述評
美國中國小教師示範核心教學標準述評
美國有效教學標準框架及其研究
學校效能研究論綱
美國有效學校研究述評
英國學校效能研究與教師教育政策
學校效能研究與學校重建
專題九教師評價研究
英美教師評價制度的比較
美國教師評價制度改革新進展
專題十教育管理研究
美國中國小的校本管理改革探略
澳大利亞新管理主義教育改革述評
國外學校管理變革的理念與實踐
國外基礎教育行政改革新進展
專題十一職業教育研究
新世紀美國職業技術教育標準改革述評
瑞典職業教育與培訓的新進展
OECD國家職業指導政策新進展
OECD國家職業指導政策新進展
英國職業指導的組織結構、框架體系和政策走向
專題十二其他研究
加坡特殊教育改革新進展
西方國家創業學習研究發展述評
教育借鑑論
附錄一悼啟標教授/邱永渠
附錄二心難捨師恩深如海——深切緬懷恩師諶啟標先生/姚文峰
