基本介紹
棗核,作者,簡介,生平,關於文章,字詞注音,字詞解釋,整體感知,語言賞析,讀後感,質疑問難,
棗核
動身訪美之前,一位舊時同窗寄來封航空信,再三託付我為她帶幾顆生棗核。東西倒不占分量,可是用途卻很蹊蹺。
從費城出發前,我們就通了電話。一下車,她已經在站上等了。掐指一算,分手快有半個世紀了,都已是風燭殘年。
擁抱之後，她就殷切地問我：“帶來了嗎？”我趕快從手提包里掏出那幾顆棗核。她托在掌心，像比珍珠瑪瑙還貴重。
她當年那股調皮勁顯然還沒改。我問起棗核的用途，她一面往衣兜里揣，一面故弄玄虛地說：“等會兒你就明白啦。”
那真是座美麗的山城，汽車開去，一路坡上坡下滿是一片嫣紅。倘若在中國，這裡一定會有楓城之稱。過了幾個山坳，她朝楓樹叢中一座三層小樓指了指說：“喏，到了。”汽車拐進草坪，離車庫還有三四米，車庫門就像認識主人似的自動掀啟。
朋友有點不好意思地解釋說，買這座大房子時，孩子們還上著學，如今都成家立業了。學生物化學的老伴兒在一家研究所里做營養試驗。
她把我安頓在二樓臨湖的一個房間後，就領我去踏訪她的後花園。地方不大，布置得卻精緻勻稱。我們在靠籬笆的一張白色長凳上坐下，她劈頭就問我：“覺不覺得這花園有點家鄉味道？”經她指點，我留意到台階兩旁是她手栽的兩株垂楊柳，草坪中央有個睡蓮池。她感慨良深地對我說：“栽垂柳的時候，我那個小子才5歲。如今在一條核潛艇上當總機械長了。姑娘在哈佛教書。家庭和事業都如意，各種新式設備也都有了。可是我心上總像是缺點什麼。也許是沒出息，怎么年紀越大，思鄉越切。我現在可充分體會出遊子的心境了。我想廠甸，想隆福寺。這裡一過聖誕，我就想舊曆年。近來，我老是想總布胡同院裡那棵棗樹。所以才托你帶幾顆種子，試種一下。”
接著，她又指著花園一角堆起的一座假山石說：“你相信嗎？那是我開車到幾十里以外，一塊塊親手挑選，論公斤買下，然後用汽車拉回來的。那是我們家的‘北海’。”
說到這裡，我們兩人都不約而同地站了起來，沿著卵石鋪成的小徑，穿過草坪，走到“北海”跟前。真是個細心人呢，她在上面還嵌了一所泥制的小涼亭，一座紅廟，頂上還有尊白塔。朋友解釋說，都是從舊金山唐人街買來的。
她告訴我，時常在月夜，她同老伴兒並肩坐在這長凳上，追憶起當年在北海泛舟的日子。睡蓮的清香迎風撲來，眼前仿佛就閃出一片荷塘佳色。
改了國籍，不等於就改了民族感情；而且沒有一個民族像我們這么依戀故土的。
作者
簡介
蕭乾（1910.1.27--1999.2.11），原名蕭秉乾。 化名蕭若萍，蒙古族，現代著名作家，記者，文學翻譯家。祖籍黑龍江省興安嶺地區，生於北京。1926年在北京崇德中學學習，參加共青團，任崇德中學學生會主席兼校刊編輯。1930年考入輔仁大學英文系學習，1931年任英文周刊《中國簡報》（China in Brief）文藝版主編，翻譯和介紹中國文學作品。後轉入燕京大學新聞系學習，1935年畢業。開始任《大公報?文藝》主編，併兼旅行記者。1939年受英國倫敦大學東方學院邀請赴倫敦任教，同時兼《大公報》駐英記者，1942年入英國劍橋大學英國文學系當研究生，進行英國心理派小說研究。不久第二次世界大戰戰火然遍英倫，1944年放棄劍橋學位，毅然擔任起《大公報》駐英特派員兼戰地隨軍記者，成為當時西歐戰場上唯一的中國記者，在戰火紛飛的歐洲戰場採訪，寫下了《銀風箏下的倫敦》、《矛盾交響曲》等描寫歐洲人民反法西斯鬥爭的大量通訊和特寫。1945年赴美國舊金山採訪聯合國成立大會、波茨坦會議和紐倫堡對納粹戰犯的審判。1946年回國繼續在《大公報》工作，兼任復旦大學英文系和新聞系教授。新中國成立後，歷任《人民中國》（英文版）副主編，《譯文》雜誌編輯部副主任，《人民日報》文藝版顧問，《文藝報》副總編等職，1954年參加第一次全國文代會籌備工作。1961年任人民文學出版社編輯。1979年起，歷任中國作協理事，中央文史館館長，全國政協委員、常委，民盟中央常委等職。
蕭乾先生是世界聞名的記者，卓有成就的翻譯家、作家，也是著名的中外文化交流使者。晚年多次出訪歐美及東南亞國家進行文化交流活動，寫出了三百多萬字的回憶錄、散文、特寫、隨筆及譯作。主要著譯作有《籬下集》《夢之谷》《人生百味》《一本褪色的相冊》《莎士比亞戲劇故事集》《尤利西斯》等。1998年10月出版的《蕭乾文集》（1－10）收集了他的主要著譯作!
生平
1929年進燕京國文專修班學習，一年後考入輔仁大學。1933年轉入燕京大學新聞系 ，選修“特寫——旅行通訊”課程，採訪過歐洲戰場、聯合國成立大會、波茨坦會議、紐倫堡戰犯審判。1986年獲挪威王國政府授予的國家勳章。出版有著譯作品43部。其中主要作品有：短篇小說集《籬下集》，長篇小說《夢之谷》，報告文學集《人生採訪》，譯著《好兵帥克》（捷），以及《八十自省》、《未帶地圖的旅人——蕭乾回憶錄》等。並在1935年6月畢業。1939年他赴英講學，開始了七年的歐美生活。第二次世界大戰期間，他曾作為《大公報》的記者，奔波在西歐的反法西斯戰場上。1945年，他從萊茵河前線返回倫敦，經加拿大東岸轉舊金山，採訪了聯合國成立大會。在那些年代裡，他先後寫出了《矛盾交響樂》《血紅的九月》《倫敦一周間》《南德的暮秋》及《美國之行》等優秀特寫。他的《美國之行》，是40年代對美國認識的真實記錄。
一提起蕭乾，如今的年輕人馬上會想到他是中國當代著名的作家和翻譯家，其實他還是一位富有傳奇色彩的二戰記者。1910年，蕭乾出生在北京一個貧民區里，他是蒙古族人。少年時代的蕭乾生活十分貧苦，他不僅沒有玩具，沒有書讀，甚至連起碼的溫飽都沒有著落。13歲的他就成了孤兒。在親友的資助下，蕭乾一邊讀書，一邊在學校開設的工廠里勞動。他在地毯房當過學徒，在羊奶廠做過雜活，這樣斷斷續續地一直念到中學畢業。1928年，18歲的蕭乾到中國南方的一所中學裡擔任教師，一年後，他以教書所得的積蓄為學費，回到北京，考入當時最有名的大學燕京大學，不久又轉入輔仁大學。他先學英國文學，後改學新聞專業，美國的著名記者埃德加．斯諾就曾經作過他的老師。
1935年蕭乾在燕京大學新聞系畢業後，開始了自己的報人生涯。他先後在天津、上海、香港三地的《大公報》主編《文藝》副刊。1939年在蕭乾的一生中是一個重要的轉折。這年夏天，英國倫敦大學東方學院來信，邀請他到該院中文系任講師。當時的歐洲已為第二次世界大戰的陰影所籠罩，去還是不去呢？經過再三考慮，蕭乾還是去了英國，這一去就是7年，直到戰爭結束。在英國，他先是做教師，後來進入劍橋大學攻讀碩士學位。1943年，他放棄讀書，領取了隨軍記者證，正式成為了《大公報》的駐外記者，也是第二次世界大戰期間歐洲戰場上唯一的中國記者。在戰火迷漫的歐洲，他隨英軍幾次橫渡過德國潛艇出沒的英吉利海峽，到達過美、法兩個占領區的戰場，也曾隨美軍第七軍挺進萊茵，進入剛剛解放了的柏林。從蘇、美、英三國首腦討論戰後問題的波茨坦會議到紐倫堡審判納粹戰犯，再到聯合國成立大會，這些重大的歷史性場面他都報導過。每當回憶起這段難忘的歷史，這位老人總是感到很自豪。正是他使當時的中國及時了解到世界上發生的大事。
1995年中國作家協會授予他“抗戰勝利者作家紀念牌”。
正象人們熟悉的那樣，蕭乾同時也是中國現當代文學創作中的一位重要作家。早在30年代初，他就因長篇小說《夢之谷》而名噪一時，還先後出版了短篇小說集《籬下集》《栗子》《落日》等。他非常珍惜自己早年所寫的小說，覺得這是他人生不可分割的部分。因為正是寫小說使他開始了創作生涯。1949年新中國成立後，蕭乾返回祖國，先後從事報刊編輯和文史研究工作，並翻譯了許多外國文學作品。他的譯作有《莎士比亞故事集》，曾銷售近一百萬冊，此外有捷克作家哈謝克（HASEK）《好兵帥克》（The Good Soldier Schwiek），英國作家菲爾丁的《湯姆．瓊斯》等，他還因為翻譯易卡生的《培爾．金特》（PEERGYNT）而被授予挪威國家勳章。而最讓人驚嘆的是，在80多歲高齡時，他還與夫人文潔若合作翻譯了“最難懂的巨著”——愛爾蘭小說家喬尹斯的《尤里西斯》，令文壇和世人矚目、驚嘆。晚年的蕭乾，勤奮筆耕，寫了大量散文、筆記、隨筆、回憶錄等作品，同時，作為一位有影響的文化戰士，他還幾次出國參加國際作家聚會。評論界一致認為，蕭乾的作品，真誠坦蕩，深邃警醒，讀來發人深省，耐人尋味。蕭乾是一生用“心”寫作的人。而他自己則認為，自己這輩子的處事原則之一，就是講真話。蕭乾一生歷經滄桑，就在他90誕辰前夕，反映他一生創作和翻譯成就的10卷本《蕭乾文集》出版，320萬字的文集，包括了小說、散文、特寫、雜文、回憶錄、文學評論和書信，讓讀者得以欣賞他各個歷史時期的大部分作品。 1979年8月，已盡古稀之年的蕭乾應美國愛荷華大學“國際作家創作計畫”主持人聶華苓夫婦的邀請踏上了赴美征程，並應邀赴幾座大學做巡迴講學及參加文化團體座談。1980年初，蕭乾回到大陸，將這一次出訪的見聞寫成系列隨筆《美國點滴》，發表在《人民日報》上，共10篇。為《蕭乾文集》第二卷。
其作品《棗核》編入蘇教版語文八年級上冊，第五課；上教版語文七年級上冊，第九課。
其作品《吆喝》編入人教版語文八年級下冊，第十八課，選自《北京城雜憶》。
其作品《老北京的小胡同》編入上教版語文七年級下冊，第十四課。
履歷
1910年1月27日，生於北京，蒙古族。為遺腹子。11歲時喪母。少年家境貧苦，有一位美裔堂嫂給了他英文啟蒙。
1928年冬，應同學之邀，去汕頭一中學教國語。次年春天，與一國小女教師相戀，初戀以悲劇告終。其成名作中篇小說《夢之谷》就是根據這個真實故事而寫成的。暑假進入燕京大學國文專修班。
1930年，因採訪而結識沈從文。
1938年，發表中篇《夢之谷》。
1939年9月赴歐，開始了7年海外生涯，一邊當老師，一邊做《大公報》駐英記者。
1943年，為奔赴歐洲大陸採訪戰局，而放棄了劍橋大學王家學院的碩士學位。
1944年秋，領到隨軍記者證，成為這時中國“在西歐戰場上唯一的記者”。
1945年3月，赴美國舊金山採訪聯合國成立大會。7月，採訪波茨坦會議。10月，赴紐倫堡採訪對納粹的審判。
1946年3月回國。
1947年，特寫集《人生採訪》出版。
1954年5月，與文潔若結婚，她是他第四任妻子。
1957年，錯劃為“右派”。
1962年，譯作《里柯克諷刺小品選》出版。
1964年，摘掉“右派”帽子。
1966年，被揪斗，抄家，所藏圖書、研究資料及文稿全部丟失。
1980年，發表又一篇文學回憶錄《一本褪色的相冊》。
1982年，發表散文《摯友、益友和畏友巴金》，發表其又一篇長篇文學回憶錄《在洋山洋水面前》。
1987年5月，《北京城雜憶》出版。
1989年，被聘為中央文史研究館館長。
1990年8月，與文潔若開始翻譯《尤利西斯》，歷時四年。
1999年逝世。
關於文章
字詞注音
蹊（qī）蹺（qiāo），掐（qiā）指一算 ， 殷（yīn）切， 調（tiáo）皮， 故弄玄(xuán)虛，
嫣（yān）紅，山坳（ào），拐（guǎi)， 掀（xiān）啟， 精緻勻（yún）稱，劈（pī）頭， 感慨（kǎi）良深，泛（fàn）舟，國籍（jí)
字詞解釋
1、蹊蹺：奇怪，可疑。
2、風燭殘年：比喻老年人所剩的日子不多了。風燭，風中燃燒著的蠟燭。
整體感知
1．讀完全文，請同學們說說，作者寫了一個什麼故事？作者想告訴我們什麼？
主題思想：文章以棗核為線索，寫了一個美籍華人要幾顆故鄉的棗核試種，以寄託思鄉之情的故事，反映中華民族是一個具有深厚的民族意識和豐富的民族情感的民族。
2．這位老人對故鄉的思念表現在他的哪些言行中？
明確：第七自然段中“年紀越大、思鄉越切”、“想廠甸、想隆福寺、想舊曆年、想胡同棗樹”等詞語就集中表達了老人的思鄉之情。
這位老人親手栽了垂楊柳、種了睡蓮、堆疊了假山，還想再種下棗樹。
3．既然這么多的言行都能表達老人的思鄉之情，為什麼文章卻以幾顆小小的棗核為題？
明確：棗核是本文的敘事線索，更是一條凝聚這鄉情的感情線索。用棗核設定懸念，用棗核推進懸念，用“棗核”揭示懸念。棗核將海外遊子之心與故鄉故土緊緊連在一起。棗核雖小，但在文中卻起到了以小見大的重要作用。小小的幾顆棗核凝聚著海外遊子深深的愛國情濃濃的思鄉情。
4.文章脈絡
第一部分（1）寫朋友托我為他帶幾顆棗核。
第二部分（2—4）寫朋友見到棗核，如獲至寶。
第三部分（5—10）寫朋友傾吐思鄉之情。
第四部分（11）提示文章中心思想。
本文結構精巧，首先表現在用“棗核”設定懸念。作者由索要棗核起筆，開篇設個懸念：用途蹊蹺。朋友得到棗核如獲至寶，用途卻秘而不宣，還故弄玄虛，使懸念更吸引人關注，直到踏訪後花園談話中才說明要棗核的原因，解開懸念。結構精巧還表現在用“棗核”作貫穿全文的線索。棗核，把相距萬里的人連在一起，把朋友的心和故鄉連在一起。幾枚生棗核在異國的土地上，“總布胡同”那座小院將同“北海”一道出現在朋友眼前，給遊子的心添一點慰藉。讀到後來，誰都能看出，在美籍華人的心目中，這幾枚棗核的“分量”簡直等於故鄉故土，棗核是一條敘事的線索，更是一條凝聚著鄉情的感情線索。
第二部分（2—4）寫朋友見到棗核，如獲至寶。
第三部分（5—10）寫朋友傾吐思鄉之情。
第四部分（11）提示文章中心思想。
本文結構精巧，首先表現在用“棗核”設定懸念。作者由索要棗核起筆，開篇設個懸念：用途蹊蹺。朋友得到棗核如獲至寶，用途卻秘而不宣，還故弄玄虛，使懸念更吸引人關注，直到踏訪後花園談話中才說明要棗核的原因，解開懸念。結構精巧還表現在用“棗核”作貫穿全文的線索。棗核，把相距萬里的人連在一起，把朋友的心和故鄉連在一起。幾枚生棗核在異國的土地上，“總布胡同”那座小院將同“北海”一道出現在朋友眼前，給遊子的心添一點慰藉。讀到後來，誰都能看出，在美籍華人的心目中，這幾枚棗核的“分量”簡直等於故鄉故土，棗核是一條敘事的線索，更是一條凝聚著鄉情的感情線索。
語言賞析
文章除了一些具體的事情外，課文中還有更多的詞表達出了海外遊子深切的思鄉之情。先老師舉例分析，再請同學們試著自己來找找，並作些簡單的賞析。
例如：
1．“動身訪美之前，一位舊時同窗寫來封航空信，再三託付我為她帶幾顆生棗核。”
明確：“再三”，表達出索取生棗核心情之急切，表現出思鄉之心切。“生”，為了試種。
2．“擁抱之後，她就殷切地問我：‘帶來了嗎？’我趕快從手提包里掏出那幾顆棗核。她托在掌心，像比珍珠瑪瑙還貴重。 ”
明確：“殷切”，表達心情的急切與真誠；“托”，表達對棗核的珍惜程度；“珍珠瑪瑙”，通過比喻加深了貴重的程度。
3．“那是我開車到幾十里以外，一塊塊親手挑選，論公斤買下，然後用汽車拉回來的。”
明確：“幾十里外”，老同窗不怕路途遙遠；“一塊塊親手”，老同窗對此事的重視與認真；“論公斤買下”，老同窗不惜重金購置。總之，表現了老同窗依戀故土的深情。
4．“我留意到台階兩旁是她手栽的兩株垂楊柳，草坪中央有個睡蓮池。”
明確：柳的諧音是“留”，而蓮的諧音是“戀”。兩個字組成的詞語是“留戀”真實表現了海外遊子對祖國的熱愛。
教師小結：通過同學們的這些例子，我們可知：樸實的話語，只要飽含真摯的情感就能感動人。我們說話作文時就套用這些樸實但飽含感情的語言。
讀後感
這篇文章講的是作者的一位故友托他從家鄉給他帶幾顆棗核的故事。我從文章中可以看出作者的故友是一個熱愛祖國，熱愛家鄉的人。“他一下車，就先問棗核帶來了嗎？他把棗核托在掌心，像比珍珠瑪瑙還珍貴……”這可以充分地體現出遊子久別故鄉後對家鄉的思念是多么深厚，仿佛一切珍珠翠鑽、榮華富貴都比不上祖國在心中的分量。朋友解釋說，“北海”假山上的石頭都是從唐人街論斤稱量買下的。這句話以及友人家中處處洋溢的中國的氣息可以看出中華兒女“洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心”。
祖國，承受了千災萬難，祖國，哺育了一代代優秀的中華兒女，我們決不能忘記這一切。作為新中國的小學生，在我們的生活中，我們也要學習這位友人熱愛祖國的精神，學習他這種不忘祖國的精神。我們要以實際行動來證明我們是熱愛祖國的。我們要好好學習，長大後用自己的能力來報效、建設祖國。我們要為祖國的和平獻出一份力量，創造更加美好的明天。
質疑問難
1．久別重逢，舊時同窗把“我”安頓好後，不敘別情，卻“領我去踏訪她的後花園”，“劈頭”就問後花園怎樣，是否合乎情理？
答：看起來似乎不合情理，但仔細一想就會發現後花園充滿了“家鄉味”，面對來自祖國家鄉的“我”，舊時同窗是迫不及待地以此來傾訴蟄居海外思鄉之切的情感，所以這一切都是合情合理的。
2．同窗對“家庭”“事業”、生活感到滿足，可內心“總像是缺點什麼”，感到不足。這“足”與“不足”的矛盾表達了同窗怎樣的心境？試說說你的理解？
答：表達了同窗遠離祖國故土而內心感到不踏實，對祖國無限眷戀的心境。這是帶有普遍意義的遊子心境。身在異國，心繫故土，任何物質上的滿足，也無法替代故鄉的溫暖，無法彌補心靈的缺憾。
3.選文中，作者借談話鋪寫人物行動。試說說同窗的那些舉動表達了她“年紀越大，思鄉越切”的情感？
答：“年紀越大，思鄉越切”。這句話正反映了同窗思鄉心切，年紀越大，這種感情越強烈。
