產品開發過程的知識創新研究

內容簡介

《產品開發過程的知識創新研究》通過調研問卷與數理分析，定量研究了知識主體、知識轉化對產品開發績效的影響，進一步深入探索了產品開發理論

作者簡介

紀慧生，男，1973年12月出生，安徽人，漢族，副教授、博士、博士後。2003年和2008年7月分別在北京工業大學和中國農業大學獲得管理科學與工程專業碩士和博士學位，2011年從哈爾濱工業大學深圳研究生院博士後流動站出站。廈門理工學院“251”人才工程學術帶頭人和廈門市政府採購評審專家。近3年來，主持或參與省部級科研課題10多項，已出版學術專著2部。以第一作者在《科研管理》、《科學學與科學技術管理》、《中央財經大學學報》、《哈爾濱工業大學學報》等期刊發表論文10餘篇。2011年獲得2009～2010年度江西省級高校科技成果三等獎。潛心於管理創新領域研究，注重結合企業管理、商務創新等理論解決企業實際問題，近年來，對區域產業、閩台合作研究有所涉及。主要研究方向為電子商務、企業管理。主持或參與完成國家級、省部級、地方政府和企業委託課題20餘項。代表性著作有《高新技術企業知識網路的系統分析與最佳化》、《組織變革期的企業文化適應性測度與提升》。完成課題有《中國知識城市發展與評價國際比較研究》、《基於產業聯盟的科技創新資源共享服務平台機制與建設對策》、《南山醫療器械產業創新支撐平台建設與產業技術路線圖研究》、《南山“大孵化器”戰略規劃》以及《南山數字文化產業基地發展規劃》等。在研課題有《福建省戰略性新興產業發展及其商業模式構建》（福建省教育廳A類人文社科研究項目，負責人）、《閩台產業技術對接與產業鏈整合——甚於產業特性和案例的研究》（福建省軟科學重點項目，負責人）、《網際網路企業商業模式創新及其相關問題研究》（廈門理工學院社會科學研究項目，負責人）、《產學研技術創新聯盟：模式與運行機制研究》（廣東省自然科學基金項目，排名第二）。

圖書目錄

第一章緒論
第一節問題的提出及研究意義
第二節研究範圍和基本概念界定
一、知識的內涵
二、知識創新的內涵
三、產品開發的內涵
第三節研究目標、技術路線和擬解決的關鍵問題
一、研究目標
二、案例研究的技術路線圖
三、量表開發方案與技術路線圖
四、知識主體、知識轉化對產品開發績效的影響機理
五、擬解決的關鍵問題
第四節本書研究的結構與思路
一、研究結構與章節內容
二、主要研究方法
三、研究的創新點與特色
第二章理論基礎和文獻綜述
第一節理論基礎
一、數據、信息、知識和智慧
二、企業知識理論
三、知識網路理論
四、企業能力的知識觀
五、產品開發理論
第二節文獻綜述
一、知識創新的機理與模式
二、知識創新的知識場
三、知識創新的過程
四、知識創新的影響因素
五、產品開發過程的知識創新
第三節理論缺陷和實際套用問題
第三章產品開發過程的知識創新：框架和解釋
第一節產品開發過程的知識創新框架構建
一、知識創新主體間非線性相互作用
二、微觀知識創新與巨觀知識創新互動作用
三、內部知識創新和外部知識創新互動作用
第二節產品開發階段的知識分析
一、創新想法
二、概念原型
三、產品實現
四、組織創新
第三節產品開發過程的知識管理
第四章產品開發過程的知識創新機理
第一節產品開發中的個體作用分析
第二節產品開發的三重知識創新螺旋
一、個體SECI知識創新螺旋
二、知識主體SECI知識創新螺旋
三、產品開發階段SECI知識創新螺旋
四、產品開發階段與知識創新的關係
第三節產品開發過程的知識空間集聚
第四節產品開發與知識創新的耦合機理
第五節從模仿創新到自主創新的知識跨越
一、模仿創新與自主創新的知識轉化
二、從模仿創新到自主創新的跨越——基於知識轉化的分析
第五章理論假設的提出
第一節個體知識與知識轉化
第二節團隊知識與知識轉化
第三節組織知識與知識轉化
第四節外部知識與知識轉化
第五節個體知識、團隊知識和組織知識
第六節知識轉化與產品開發績效
第七節假設模型
第六章研究設計與研究方法
第一節問卷設計
一、問卷設計描述
二、問卷設計過程
第二節數據收集過程
一、調查對象的確定和答卷者的選擇
二、問捲髮放及回收
第三節變數度量與指標選擇
一、定量研究的目的、方法
二、被解釋變數
三、中間變數
四、解釋變數
第四節主體知識、知識轉化、產品開發績效描述性統計
第五節樣本的信度與效度
第六節樣本的相關性分析
第七節結果分析
一、實證研究結果討論
二、研究局限與未來研究方向
第七章結論與建議
一、本研究已取得的研究成果
二、未來研究展望
附錄產品開發過程的知識創新調研問卷
參考文獻
後記

產品開發過程的知識創新研究

基本介紹

內容簡介

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