基本介紹
簡介,背景介紹,啟示,
簡介
“沒有調查，沒有發言權”，是中國共產黨黨史上的80句口號之一。
背景介紹
他指出：“你對某個問題沒有調查，就停止你對某個問題的發言權。”“注重調查！”“反對瞎說！”“中國革命鬥爭的勝利要靠中國同志了解中國情況”。“本本主義”者必須“速速改變保守思想！換取共產黨人的進步的鬥爭思想！到鬥爭中去！到民眾中作實際調查去！”
1931年，他又進一步提出：“我們的口號是：一，不做調查沒有發言權。二，不做正確的調查同樣沒有發言權。”在《實踐論》和《矛盾論》這兩部哲學著作中，毛澤東深刻闡明了反對主觀主義特別是教條主義、堅持實事求是的重要意義，為調查研究提供了堅實的馬克思主義哲學基礎，為堅持黨的優良傳統，深入實際的調查研究提供了重要的理論指導。
這個論斷後來成為中國共產黨人深入實際，深入民眾，形成正確工作方法的行動口號。
啟示
調查研究是從實際出發的中心一環，是尊重客觀規律、發揮主觀能動性的典型形式。調查研究既是“從物到感覺和思想”的唯物主義認識路線的具體體現，也是發揮人的主觀能動性把握客觀規律的具體途徑，因此是一切從實際出發的根本方法。
調查研究是貫徹實事求是思想路線的必然要求。習近平指出，要了解客觀實際，就必須深入民眾、深入實踐進行調查研究，把客觀存在的事實搞清楚，把事物的內部和外部聯繫弄明白，從中找出能夠解決問題、符合民眾要求的辦法來。沒有調查就沒有發言權，沒有調查也沒有決策權。
調查研究大致包括“調查”和“研究”兩個環節。“調查”就是在科學的世界觀和方法論的指導下，深入實際，努力全面把握客觀情況；“研究”就是對調查所獲取的客觀情況，運用科學的世界觀和方法論進行分析綜合、抽象概括，從“事”中求“是”，認識事物的本質和規律。調查和研究是同一認識過程的兩方面，二者相輔相成，缺一不可。從人的認識活動來說，調查研究是從感性認識上升到理性認識的過程，是從把握事物的現象飛躍到認識事物的本質和規律的過程。在調查研究中，立場、觀點、方法不同，其結果也迥然有別甚至截然相反。因此，切實地開展調查研究，需要掌握正確的步驟和方法。
“眼睛向下”。搞調查研究，一定要平等待人，採取同志式的、討論式的商量的態度，決不可當欽差大臣，決不可擺架子，決不可以先入為主，自以為是，用事先定好的什麼“調子”或“框框”去“找材料”，這樣既限制了被調查的人，也束縛了自己的思想。
“有的放矢”。就是要反對為調查而調查，反對調查的盲目性。任何調查研究都要有明確的目的。“調查就是解決問題”，就是通過調查研究找出建設和改革的規律。從具體工作來說，調查研究是深入了解實際情況，明確工作中的問題和困難，從中找出解決問題、克服困難的辦法。明確調查的目的，是調查研究的前提條件。目的明確了，調查才有針對性，才會有切實的收穫。
“親自出馬”。無論是巨觀調查還是微觀調查，重點調查還是全面調查，都不能離開直接調查。直接調查的特點是直觀、準確、反饋及時，因而是最常用的一種調查方法。為了學會游泳，必須鑽到水中。通過直接調查可以及時、準確地獲得第一手材料，直接了解問題和產生問題的原因。要多跑、多看、多聽、多問、多記，不能手腳不勤、五官不靈。有些問題，還得下苦功夫做深入、系統、長期、反覆的調查研究。
“解剖麻雀”。麻雀雖小，五臟俱全。毛澤東曾把典型調查生動地比做“解剖麻雀”。典型調查，就是通過對具有代表性的個別的具體的事物進行調查分析，從中概括出一般性的結論。典型調查，必須選好典型。通過先進典型總結經驗，從落後典型中解析問題，從中間典型中了解一般動態。選準典型後，把典型作為調查重點，深入調查直接掌握第一手材料，從個別中找出帶有普遍性、規律性的東西，然後以此指導一般。
“全面調查”。“全面調查”和“解剖麻雀”並不是矛盾的。調查研究既要有點，也要有面；既要掌握典型，也要掌握全面。任何事物都是由多種因素構成的統一整體，全面調查的目的在於對整體對象作全局性研究。馬克思為寫作《資本論》而進行文獻調研時，閱讀了1500多種文獻，研讀了大量的英國官方檔案和藍皮書，蒐集了難以勝數的歷史和現實的具體材料，寫下了數十本筆記。
“由表及里”。在調查過程中，人們所蒐集到的感性材料，往往是粗精混雜、真偽並存、彼此相隔、表里莫辨的。調查基礎上的研究過程，就是從感性認識上升到理性認識的過程，就是“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的過程：“去粗取精”，就是去掉無關緊要、可有可無的材料，抓住最能表現事物的本質的、典型的、主要的東西；“去偽存真”，就是剝掉虛假的東西發現事物的真相，不要為假象所蒙蔽；“由此及彼”，就是在“去粗取精”、“去偽存真”的基礎上，把零散的、孤立的材料聯繫起來，不滿足於一鱗半爪，更不是抓住一點不及其餘；“由表及里”，就是通過事物的外部聯繫發現事物的內部聯繫，不要浮光掠影、不求甚解、淺嘗輒止，停留在事物的表面。在調查研究中，只有通過去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的過程，人的認識才能實現從感性認識到理性認識的飛躍，把握事物的普遍性、必然性和規律性。
在當代社會，科學技術快速發展，各種信息手段日臻完善，這就要求人們充分利用各種現代化的信息手段進行社會調查，運用媒體、網路、問卷等一切間接手段獲取材料，運用經濟學、法學、政治學、社會學、統計學等學科的理論和方法分析材料，努力實現定性研究與定量研究的結合。
