歸納研究

歸納研究（inductive research） 亦稱“歸納法”。是指一種由一系列的特殊性的前提概括出一般性的結論的研究方法。其作用是對人們在實踐中認識了的一個個具體事例或個別判斷加以總結、概括，以得出一般性的結論，從而獲取知識，發現真理。

科學研究中運用歸納研究，首先要收集資料，對個別事例加以觀察、測量和記錄，然後分析收集到的資料，尋找事例間的共同特徵或特徵間的相互關係，最後在對特徵或關係的分析概括中得出普遍性的結論。歸納研究與演繹研究的根本區別是，前者是由特殊事例得出一般結論，而後者則是由一般結論推斷特殊事例。因此，由歸納研究得出的結論可作為演繹研究的前提。科學研究正是在不斷地“歸納演繹再歸納再演繹……”的過程中向前發展的，逐步向事物本質的正確認識逼近。歸納研究又分為完全歸納研究與不完全歸納研究，後者又分為簡單枚舉法和科學歸納法。在進行具體歸納時可採用求同法、求異法、求同求異法、共變法和剩餘法等方法。