工科類專業

工科類專業

工科是套用數學、物理學、化學等基礎科學的原理,結合生產實踐所積累的技術經驗而發展起來的學科。代表性的學科有土建類、水利類、電工類、電子信息類、熱能核能類、儀器儀表類、化工製藥類等等。

工科的培養目標是在相應的工程領域從事規劃、勘探、設計、施工、原材料的選擇研究和管理等方面工作的高級工程技術人才。主要是要培養實際套用能力的工作人員。 以上所述主要指傳統工科,此外還有新型工科。新型工科是指為適應高技術發展的需要而在有關理科基礎上發展起來的學科。中國清華大學西安交通大學上海交通大學哈爾濱工業大學華中科技大學等以工科見長。

基本介紹

  • 中文名:工科類專業
  • 代表性學科:土建類、水利類、電工類等學科
  • 目的:培養實際套用能力的工作人員
  • 代表高校清華大學西安交大、上海交大等
本科專業,專業分類,就業方向,

本科專業

專業目錄是高等教育工作的基本指導性檔案之一。它規定專業劃分、名稱及所屬門類,反映培養人才業務規格和工作方向,是設定調整專業,實施人才培養,授予學位,安排招生,指導畢業生就業,進行教育統計、信息處理和人才需求預測等工作的重要依據。
專業代碼
專業名稱
覆蓋專業的代碼及名稱
080106Y
080107Y
礦物資源工程
080101 採礦工程
080102 石油工程
080205Y
080201 冶金工程
080305Y
機械工程及自動化
080608Y
080602 自動化(部分)
080609Y
080604 通信工程
080602 自動化(部分)
080701Y
建築學
080701 建築學
080702 城市規劃
080703Y
土木工程
080703 土木工程
081607Y
註: ① “覆蓋專業的代碼及名稱”欄中所列專業代碼及名稱為《普通高等學校本科專業目錄(1998年頒布)》的專業代碼和專業名稱。②申請設定本目錄所列專業,須按有關規定辦理。

專業分類

交通運輸
培養目標 本專業培養具備運籌學、管理學、交通運輸組織學等方面知識,能在國家及省、市的交通運輸管理部門、交通運輸企事業單位等從事交通運輸組織、指揮、決策,交通運輸企業生產與經營管理的高級技術人才。
主幹學科 運籌學、管理學、交通運輸組織學
主要課程 運籌學、管理學、行銷學、財務管理、運輸經濟學、交通運輸設備、交通運輸技術管理、交通運輸商務管理、交通運輸企業管理、交通港站與樞紐、交通運輸法規、管理信息系統、交通運輸安全。
授予學位 工學學士
主要實驗 電工電子實驗、交通運輸設備實驗、交通運輸生產過程模擬實驗等。
水利水電工程
一、學科專業簡介
專業及學位水利水電工程屬於工科門類,為水利工程的二級學科,授予工學碩士。該學科主要研究水力發電廠的動力設備、電器設備、控制系統,涵蓋水力機械與測試技術、水力機組運行與監測、施工機械、工程管理等,涉及面廣,包容性大。運用數學工具與計算機技術、工程技術、信息技術,結合本專業的理論、方法來研究生產建設中的技術關鍵與問題,側重於理論研究與技術開發。
二、培養目標
培養德智體全面發展、掌握水力水電工程前沿知識、對工程技術問題能進行正確地理論研究與分析、具有較強創新意識與能力的高級技術專門人才。本學科工學碩士獲得者應具有堅實的理論基礎與系統的專門知識和試驗技能,對本學科的歷史、現狀、發展趨勢及前沿有深入的了解,能夠運用本學科的理論、方法、計算機技術,獨立完成工程技術問題的研究與技術開發,可承擔本學科教學任務,熟練掌握一門外語,能熟練閱讀本學科的外文專業資料與文獻。 該專業培養學生掌握工程力學、水力學、岩土力學及工程結構的基本理論,掌握水工建築物的設計理論和技能,掌握水流試驗,施工系統分析和科學管理的基本知識,具有計算機套用的能力。
三、主要研究方向
1、水力機械CAD
2、施工機械排放淨化及對大氣污染影響
4、水電站監測技術及自動化
主要課程有:工程力學、水力學、土力學、工程地質及水文地質學、工程測量、工程水文學、工程經濟學、水利水能規劃、水工建築物、水電站、施工、建築材料、鋼筋混凝土結構和鋼結構。
授予學位 工學學士
畢業生可在水利水電部門、高等學校、科研單位從事水利水電建築工程的勘測、設計、施工、管理、教學和科研等工作。
熱能與動力工程
培養目標 本專業培養具備熱能工程、傳熱學、流體力學、動力機械、動力工程等方面基礎知識,能在國民經濟各部門,從事動力機械(如熱力發動機、流體機械、水力機械)的動力工程(如熱電廠工程、水電動力工程、製冷及低溫工程、空調工程)的設計、製造、運行、管理、實驗研究和安裝、開發、行銷等方面的高級工程技術人才
主幹學科動力工程與工程熱物理、機械工程
主要課程 工程力學、機械設計基礎電工與電子技術工程熱力學、流體力學、傳熱學、控制理論、測試技術。
授予學位 工學學士
主要實驗 傳熱學實驗、工程熱力學實驗、動力工程測試技術實驗。
電氣工程及其自動化
培養目標 本專業培養能夠從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研製開發、經濟管理以及電子與計算機技術套用等領域工作的寬口徑“複合型”高級工程技術人才。
主要課程 電路原理、電子技術基礎、電機學、電力電子技術、電力拖動與控制、計算機技術(語言、軟體基礎、硬體基礎、單片機等)、信號與系統、控制理論。高年級根據社會需要學習柔性的、適應性強、覆蓋面寬的專業課及專業選修課。
授予學位 工學學士
主要實驗 電機與控制實驗、電氣工程系統實驗、電力電子實驗等。

就業方向

1、地礦類:在地質部門、有關礦業部門和工程建設部門的企業、研究院工作。
2、材料類:到冶金、化工等部門的材料研究、設計、生產單位工作。
3、機械類:機械行業的研究、設計、製造工作,以及在其各行各業的機械設計、製造、使用部門工作。
4、儀器儀表類:服務於儀器儀表的研究、設計、製造部門,從事有關儀器儀表的使用、維修和改進等工作。
5、電氣信息類:適合到電力、機電、鐵道等部門從事科研、新技術開發和套用等工作。
6、電子信息工程類:適合到電子行業、廣播電視等部門從事設備製造及原材料的開發研製、生產管理等工作。
7、通信工程類:適合到各郵電管理局及公司從事科研、技術開發、經營及管理工作,也可到軍隊、鐵路、電力等部門從事相應的工作。
8、計算機科學與技術類:適合到各系統或行業的相關部門從事軟體開發、經營和維護。
9、土建類:適合到建築部門或鐵道、交通、工礦、國防和房地產開發公司及建築設計院、規劃局等部門從事研究、設計、施工、管理和經營等工作。
10、水利類:去水利規劃、水利工程建設部門工作。也可以到建築、鐵路、交通等部門從事相應的工作。
11、測繪類:到專業測繪部門和工農業規劃、城市規劃、國防建設等部門從事測繪工作。
12、化工與製藥類:到化學、製藥工業的生產、設計、科研等部門從事化學和製藥工程、工藝及產品的製造、開發和設計等工作。
13、交通運輸類:到鐵路、公路、水運等單位從事各類運輸及其設備研究、生產及管理工作。
14、農業工程類:到農牧漁業部門及鄉鎮企業,從事生產管理及現代化農業中各種工程措施的開發設計、管理等。
15、林業工程類:到林業部門設計、研究機構中的生產組織管理、工程設計、新技術的開發和經營等。

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