《孩子如何學習》是2019年7月由湛廬文化和浙江人民出版社出版的兒童教養類書籍，作者是牛津大學心理學博士艾莉森·高普尼克（Alison Gopnik），安德魯·梅爾佐夫（Andrew N. Meltzoff），帕特里夏·庫爾（Patricia K. Kuhl）。
基本介紹
- 書名：孩子如何學習
- 作者：(美)艾莉森·高普尼克(美)安德魯·梅爾佐夫(美) 帕特里夏·庫爾
- 原版名稱：The Scientist in the Crib
- 譯者：林文韻 楊田田
- ISBN：9787213093074
- 類別：兒童心理學/教養
- 頁數：219頁
- 定價：69.90元
- 出版社：浙江人民出版社
- 出版時間：2019年7月
- 裝幀：平裝
- 開本：16K
內容簡介,作者簡介,目錄,
內容簡介
科學證明，學習是孩子與生俱來的本能，世界上再先進的電腦算法，也比不上孩子大腦的運行方式。
在《孩子如何學習》中，3位世界知名兒童發展專家，首度揭示了孩子學習的奧秘，用豐富而具有創造性的實驗，將孩子超越成人的學習天賦細緻入微地展現在你面前，從理解他人、認知事物和學習語言3個方面詳細闡釋了孩子大腦的學習機制，並分析了背後的原因。不僅讓我們知道孩子到底是怎么學的，還告訴我們孩子究竟是如何做到的。
作者簡介
艾莉森·高普尼克（Alison Gopnik）
安德魯·梅爾佐夫（Andrew N. Meltzoff）
帕特里夏·庫爾（Patricia K. Kuhl）
目錄
前言 搖籃里的科學家
01古老的問題與年輕的科學
三個古老而深刻的哲學難題
神奇的寶寶0.0
蘇格拉底的反直覺觀點
認知大鏈條存在嗎
發展科學的第一次復興
新時代的解答
02孩子如何理解他人
孩子生來就會做的事
真正永恆的三角關係
可怕的兩歲，爸媽成了小白鼠
3歲，我們看到的世界是不同的
鑑證成長的對話實錄
千萬不要相信幼兒的證詞
孩童的歌劇：愛與欺騙
學校教育的前提：知道自己不知道
讓奇蹟發生的三個途徑
03孩子如何認知事物
孩子生來就知道的事
理解物體消失：毛巾下的鑰匙去哪兒了
追尋因果關係：事物之間如何相互影響
探索事物分類：透過表面審視內在
讓奇蹟發生的三個途徑
04孩子如何學習語言
計算機破譯不了的聲音編碼
語言如何建構意義
學校里學不到的語法
孩子生來就是“世界公民”
里程碑時刻：首次發聲
首先說出的可不只有“爸爸”“媽媽”
從外星語言到連詞成句
讓奇蹟發生的三個途徑
05孩子的心智如何運行
進化賦予的超級運行程式
致力於破解程式的認知科學家
基礎：強大的初始程式
學習：為自己重新編程
他人：天然的學習助手
06孩子的大腦如何工作
成人大腦的工作原理
依據經驗不斷重新布線
讓神經元充分連線：收到請回答
突觸修剪：大腦擅長斷舍離
關鍵期神話是否存在
環境和他人對學習的巨大影響
乘著尤利西斯之船前行
07 科學給出的答案
我們能為孩子做什麼
天邊一朵榮耀之雲
