古渡中學，即鹹陽市秦都區古渡街道辦事處初級中學古渡中學，創辦於1987年。古渡中學坐落在古都鹹陽里。建校三十年來，經古渡師生們的嘔心瀝血，秉持“德育為首，質量立校、全面發展、提高素質”的辦學思想，開啟了“勤、嚴、細、深、實”的優良校風，形成了“精勤治學、愛生垂範”的良好教風，“厚德博學、創新篤行、自信勵志、超越自我”的優良學風。古渡中學占地面積達13600平方米。專任教師學歷達標率100%，本科以上學歷45人，高級教師5人，一級教師32人，各級各類名師、骨幹教師15人（2013年數據）。學校先後建成教學樓、宿辦樓、實驗樓各一幢，建築面積6716平方米。學校部室功能齊全，硬體設施達到國家Ⅰ類標準，內設圖書室、閱覽室、微機室、理化生實驗室、美術室、音樂室、地理室、科技活動室、衛生室、檔案資料室、多功能教室等一部十三室。
基本介紹
- 中文名：鹹陽市秦都區古渡街道辦事處初級中學古渡中學
- 英文名：Gudu Junior Middle School
- 簡稱：古渡中學
- 校訓：愛國、求知、務實、誠樸、篤學、奮進
- 創辦時間：1987年
- 所屬地區：陝西省鹹陽市
- 學校類型：普通中學
- 主要獎項：三好學生
學習標兵
優秀班幹部 - 現任校長：王軫
- 校風：勤、嚴、細、深、實
- 教風：精勤治學、愛生垂範
學區範圍,基本理念,校訓,校風,教風,學風,教育方針,培養目標,辦學目標,學校建設工程,規章制度,學校地址,
學區範圍
秦皇路以西，預備役師以東，玉泉路以北，古渡辦北界以南（含古渡辦各村居住戶子女）。
基本理念
古渡中學，即鹹陽市秦都區古渡街道辦事處初級中學古渡中學，創辦於1987年。古渡中學坐落在古都鹹陽里。建校三十年來，經古渡師生們的嘔心瀝血，秉持“德育為首，質量立校、全面發展、提高素質”的辦學思想，開啟了“勤、嚴、細、深、實”的優良校風，形成了“精勤治學、愛生垂範”的良好教風，“厚德博學、創新篤行、自信勵志、超越自我”的優良學風。古渡中學占地面積達13600平方米。專任教師學歷達標率100%，本科以上學歷45人，高級教師5人，一級教師32人，各級各類名師、骨幹教師15人（2013年數據）。學校先後建成教學樓、宿辦樓、實驗樓各一幢，建築面積6716平方米。學校部室功能齊全，硬體設施達到國家Ⅰ類標準，內設圖書室、閱覽室、微機室、理化生實驗室、美術室、音樂室、地理室、科技活動室、衛生室、檔案資料室、多功能教室等一部十三室。
建校以來，學校堅持“德育為首，質量立校、全面發展、提高素質”的辦學思想，不斷強化內部管理，堅持教書育人並重，紮實推進素質教育；努力完善各項制度，提高義務教育普及水平。學校校風正、學風濃、校園文化氛圍濃郁。教師團結奮進，教書育人、無私奉獻，教育質量位於全區前列。學校榮獲省、市德育先進集體、市教改工作先進單位、省示範家長學校、省“以校為本”實驗學校，市級示範國中等四十多項獎勵。師生獲得國家、省、市各級各項獎勵100餘人次。學校把落實科學發展觀、樹立“人文理念”、培養創新精神作為可持續發展的重大戰略。努力實現教育公平，辦人民滿意的教育，建設和諧、美好的古渡中學。
建校以來，學校堅持“德育為首，質量立校、全面發展、提高素質”的辦學思想，不斷強化內部管理，堅持教書育人並重，紮實推進素質教育；努力完善各項制度，提高義務教育普及水平。學校校風正、學風濃、校園文化氛圍濃郁。教師團結奮進，教書育人、無私奉獻，教育質量位於全區前列。學校榮獲省、市德育先進集體、市教改工作先進單位、省示範家長學校、省“以校為本”實驗學校，市級示範國中等四十多項獎勵。師生獲得國家、省、市各級各項獎勵100餘人次。學校把落實科學發展觀、樹立“人文理念”、培養創新精神作為可持續發展的重大戰略。努力實現教育公平，辦人民滿意的教育，建設和諧、美好的古渡中學。
校訓
愛國、求知、務實、誠樸、篤學、奮進
校風
勤、嚴、細、深、實
教風
精勤治學、愛生垂範
學風
厚德博學、創新篤行、自信勵志、超越自我
教育方針
堅持育人為本、德育為先，實施素質教育，提高教育現代化水平，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人，辦好人民滿意的教育。
培養目標
紮實推進素質教育，促使學生全面健康協調發展，使學生思想品德高尚；具有創新精神，探索進取精神；基礎知識全面牢固；具有較強的綜合實踐能力和獨立獲取知識能力；具有強健的體質和一定的藝術審美能力，初步發現美，鑑賞美，創造美；有一定的心理承受能力，個性發展，有特長的人才。
辦學目標
全面落實黨的教育方針，貫徹科學發展觀，大膽實踐，勇於探索。建和諧文明古渡中學，辦人民滿意的教育。
學校建設工程
管理工程：以人為本，肯定承認教師的辛勤勞動。建立具有自我激勵、自我完善、自我發展的運行機制；實行教師聘任制；完善激勵機制，改革分配方法；健全校長辦公會議、學校行政會議的學校決策系統，健全黨總支的保證監督系統，健全教代會的民主管理系統，不斷完善學校的管理。
名優教師工程：把建設一支高水平、教師隊伍作為頭等大事來抓；培養師德高尚、業務精良，掌握現代教育理論、教法科學先進，學科協調的教師隊伍；培養年齡知識結構合理、素質優良，教學型、研究型、改革型相結合的骨幹教師隊伍；進一步健全教師培訓，晉級制度。
德育工程：發揮校園精神文明傳播重要陣地的作用；確立愛國主義、團隊精神、社會主義教育，社會公德、職業道德、家庭美德教育，世界觀、人生觀、價值觀教育和艱苦創業精神教育為德育的主要內容；建設好德育隊伍，抓好兩個基地（即愛國主義教育基地和社會實踐基地）；密切三方面聯繫（警民共建、家庭、社會，學校三結合教育網）；落實六項校園文化建設任務。
教學工程：堅持新課改，教材教法試驗，形成系列、顯示特色；促進音、體、美活動，強化健康教育，環保教育，培育本校特色項目，培養藝術、體育人才；加強微機教學、培養尖子生；有效推進教育現代化進程，充分發揮現代化教育設施作用，促進教師教學思想現代化和教學法內容、方法的改革。
科研工程：建立學術講座制度；建三庫（學科題庫、學科教學錄像庫、德育資料庫）；建立教學科研激勵機制，制定科研成果獎勵辦法；辦好教育教學研究會。
環境工程：建設一個集教育性、觀賞性、休息性於一體的獨樹一幟的校園，成為培養和反映學生文明程度的視窗，不斷做好“淨化、綠化、美化”。
規章制度
中小學生守則（2015年修訂）
1.愛黨愛國愛人民。了解黨史國情，珍視國家榮譽，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。
2.好學多問肯鑽研。上課專心聽講，積極發表見解，樂於科學探索，養成閱讀習慣。
3.勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做，主動分擔家務，參與勞動實踐，熱心志願服務。
4.明禮守法講美德。遵守國法校紀，自覺禮讓排隊，保持公共衛生，愛護公共財物。
5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長，愛集體助同學，虛心接受批評，學會合作共處。
6.誠實守信有擔當。保持言行一致，不說謊不作弊，借東西及時還，做到知錯就改。
7.自強自律健身心。堅持鍛鍊身體，樂觀開朗向上，不吸菸不喝酒，文明綠色上網。
8.珍愛生命保全全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護懂求救，堅決遠離毒品。
9.勤儉節約護家園。不比吃喝穿戴，愛惜花草樹木，節糧節水節電，低碳環保生活。
中學生日常行為規範
一、自尊自愛，注重儀表
1、維護國家榮譽，尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。
2、穿戴整潔、樸素大方，不燙髮，不染髮，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長髮，女生不穿高跟鞋。
3、講究衛生，養成良好的衛生習慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。
4、舉止文明，不說髒話，不罵人，不打架，不賭博。不涉足未成年人不宜的活動和場所。
5、情趣健康，不看色情、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像製品，不聽不唱不健康歌曲，不參加迷信活動。
6、愛惜名譽，拾金不昧，抵制不良誘惑，不做有損人格的事。
7、注意安全，防火災、防溺水、防觸電、防盜、防中毒等。
二、誠實守信，禮貌待人
8、平等待人，與人為善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族風俗習慣。謙恭禮讓，尊老愛幼，幫助殘疾人。
9、尊重教職工，見面行禮或主動問好，回答師長問話要起立，給老師提意見態度要誠懇。
10、同學之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學，不戲弄他人，發生矛盾多做自我批評。
11、使用禮貌用語，講話注意場合，態度友善，要講國語。接受或遞送物品時要起立並用雙手，
12、未經允許不進入他人房間、不動用他人物品、不看他人信件和日記。
13、不隨意打斷他人的講話，不打擾他人學習工作和休息，妨礙他人要道歉。
14、誠實守信，言行一致，答應他人的事要做到，做不到時表示歉意，借他人錢物要及時歸還。不說謊，不騙人，不弄虛作假，知錯就改。
15、上、下課時起立向老師致敬，下課時，請老師先行。
三、遵規守紀，勤奮學習
16、按時到校，不遲到，不早退，不曠課,不缺課。
17、上課專心聽講，勤于思考，積極參加討論，勇於發表見解。
18、認真預習、複習，主動學習，按時完成作業，考試不作弊。
19、積極參加生產勞動和社會實踐，積極參加學校組織的其他活動，遵守活動的要求和規定。
20、認真值日，保持教室、校園整潔優美。不在教室和校園內追逐打鬧喧譁，維護學校良好秩序。
21、愛護校舍和公物，不在黑板、牆壁、課桌、布告欄等處亂塗改刻畫。借用公物要按時歸還，損壞東西要賠償。
22、遵守宿舍和食堂的制度，愛惜糧食，節約水電，服從管理。
23、正確對待困難和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。
四、勤勞儉樸，孝敬父母
24、生活節儉，不互相攀比，不亂花錢。
25、學會料理個人生活，自己的衣物用品收放整齊。
26、生活有規律，按時作息，珍惜時間，合理安排課餘生活，堅持鍛鍊身體。
27、經常與父母交流生活、學習、思想等情況，尊重父母意見和教導。
28、外出和到家時，向父母打招呼，未經家長同意，不得在外住宿或留宿他人。
29、體貼幫助父母長輩，主動承擔力所能及的家務勞動，關心照顧兄弟姐妹。
30、對家長有意見要有禮貌地提出，講道理，不任性，不耍脾氣，不頂撞。
31、待客熱情，起立迎送。不影響鄰里正常生活，鄰里有困難時主動關心幫助。
五、嚴於律己，遵守公德
32、遵守國家法律，不做法律禁止的事。
33、遵守交通法規，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄。
34、遵守公共秩序，乘公共運輸工具主動購票，給老、幼、病、殘、孕及師長讓座，不爭搶座位。
35、愛護公用設施、文物古蹟，愛護莊稼、花草、樹木，愛護有益動物和生態環境。
36、遵守網路道德和安全規定，不瀏覽、不製作、不傳播不良信息，慎交網友，不進入營業性網咖。
37、珍愛生命，不吸菸，不喝酒，不濫用藥物，拒絕毒品。不參加各種名目的非法組織，不參加非法活動。
38、公共場所不喧譁，瞻仰烈士陵園等相關場所保持肅穆。
39、觀看演出和比賽，不起鬨滋擾，做文明觀眾。
40、見義勇為，敢於鬥爭，對違反社會公德的行為要進行勸阻，發現違法犯罪行為及時報告。
秦都區中國小教師行為規範二十條
1、不準有違背國家法律和方針政策的言行；
2、不準傳播封建迷信和低級庸俗的思想文化；
3、不準傳播有害學生身心健康的觀點和思想；
4、不準有聚眾賭博、酗酒等違反社會公德和職業道德的不文明活動；
5、不準亂辦班、亂補課，違規在校外帶課，從事有償家教；
6、不準在校園有挑唆是非、侮辱同事等不團結行為；
7、不準在校園講髒話，隨地吐痰，亂扔垃圾等。
8、不準在上班期間串崗、離崗、打牌、上網聊天、炒股票或玩遊戲；
9、不準上課遲到、早退、曠課、隨意調課等；
10、不準無教案上課，不認真批改學生作業；
11、不準衣冠不整進入課堂，在課堂上抽菸和使用行動電話；
12、上班期間不準做與課堂教學無關的事；
13、不準歧視、侮辱，體罰和變相體罰學生；
14、不準以任何理由和藉口驅趕後進生、學困生；
15、不準隨意訓斥、侮辱學生家長；
16、不準向學生推銷或變相推銷教輔資料、商品等；
17、不準以任何名義向學生亂罰款、亂收費或搭車收費；
18、不準隨意加重學生的課業負擔；
19、不準向學生或家長索要收受財物或提出不合理要求；
20、不準接受家長的吃喝宴請迎來送往。
古渡中學教師聽課制度
一、聽課前，聽課教師應了解教學進度，教學內容，認真學習"課程標準"中有關學科的要求，並做到提前進入課堂，坐在後排聽課。
二、認真聽課，觀察師生雙邊活動，特別看學生如何在教師的指導下活動，包括情緒、活動面、時間及對作業的態度，及時寫好聽課隨記，聽課中不議論，不影響學生學習。
三、聽課後，要整理聽課記錄，加強聽課後的反思，及時寫好分析，校內聽課應及時與上課教師交流想法。
四、教研組或校內研討課，同學科或本年級的教師應安排好課務，主動參與聽課，校級以上的公開課，學科分管領導必須參加聽試教課及公開課，共同加強研究，提高公開課質量。平時教師應加強校內跨年級跨學科間的相互聽課。
五、每一學期中聽課節數的具體要求：
教師十節課以上；教研組長十五節以上；中層領導二十~三十節，若兼主課聽課數量可適當減少。師徒結對的帶教老師，每周應與青年教師至少互聽一節課。
古渡中學教案檢查制度
寫好教案是上好課的前提，為保證教學質量的關鍵環節。
1、每學期初由教導處負責對全體教師進行教案檢查。
2、每月底由學校及領導包教研組，教導處協助教研組長對教師教案進行全面檢查。
3、檢查人員對檢查教師按進度表以及按學校專項賦分表進行檢查並打分。並做好小結，對優秀教案給予加分獎勵。
4、教導處對每次教案檢查進行匯總、小結通報。
5、教師必須做到提前一周備課，要求目標明確，思路清楚，重點、難點、教學方法、板書設計、課後反思等環節齊全。
6、對不認真備課，不寫教案的教師，學校將視情節予以批評教育，扣髮結構工資等必要的處理。
古渡中學升旗制度
1、根據《國旗法》有關規定，學校每周一舉行升旗儀式，由學校德育領導、教導處、班主任負責實施。
2、升旗儀式基本程式為：
（1）列隊；（2）出旗；（3）升國旗；（奏國歌）；（4）國旗下演講；（5）學校領導講話 。
3、原則上要求全體教職員工都參加升旗儀式。應該參加升旗儀式而不能參加者，應向有關領導請假，無故不到者，按不參加學校集會論。參加升旗儀式遲到者，按參加學校集會遲到論。學校將由當天值班人員做好考勤記錄。
4、要求全體學生都參加升旗儀式。無故不參加升旗儀式者每人次扣除班級考核分數5分，遲到者每人次扣2分。學校將由當天值日學生迅速清點人數並做好記錄。
5、升旗儀式中要求全體人員列隊迅速整齊，服從指揮。
6、校團委負責升旗儀式前的各項準備工作，保證升旗儀式規範順利進行。
7、全體人員在儀式的過程中應嚴肅認真，儀態莊重，遵守紀律；不得交頭接耳，不得做與升旗活動無關的任何事情。升國旗時要立正，對國旗行注目禮。走動人員應自覺就地肅立，面對國旗行注目禮。
8、國旗下的講話由學校領導和年級組長輪流進行。負責國旗下講話的領導、或其他人員都應應認真作好講話材料的準備，講活內容應結合教育內容、結合學校形勢、結合學生實際。
9、升旗儀式定於每周一早上七點五十分。 周二至周五，由值周班級負責升旗，不舉行升旗儀式。
10、（節假日）如遇惡劣天氣不能舉行升旗儀式活動，或者以後隨學校作息調整需要變更升旗活動時間，學校將另行通知
教師課堂教學檢查制度
為了確保教學秩序穩定，提高教學質量，使課堂管理規範化，促進教學質量再上新台階，特制定課堂教學檢查制度。
1、任課教師嚴格執行課程表，準時上、下課，不得遲到早退。
2、任課教師在上課前做好充分準備（教案、教具、實驗儀器等）組織學生上好每一節課。
3、教導處有專人負責對上課、自習、輔導進行檢查。
4、檢查人員要做到節節查做好記錄，如實填寫教學日誌。
5、嚴禁上課無教師或上課期間隨便離開工作崗位，不迫使學生停課、離開課堂。
古渡中學班幹部的選拔和培養制度
一、班幹部的選拔
班主任要以一個開拓者的行為大膽地去選拔班幹部，而且所選的班乾
部都應是有朝氣、有熱情、有創新的德智體全面發展的學生，這樣才能形
成堅強的領導核心。
(一)班主任善於通過各種途徑全面了解學生
l、了解學生以前擔任過何種職務。
2、與任課教師交換意見。
3、在課外活動中進行觀察。
(二)選擇班幹部應符合以下幾個條件
l、學習成績較好的。
2、團結同學，熱愛集體，關心班集體。
3、要有一定的組織能力和威信。
4、所選擇的班幹部，先擔任代理班幹部，最後由民主選舉產生。
二、班幹部的培養“三分天注定，七分靠打拚”，班幹部關鍵在於培養
(一)熱情教育和嚴格要求相結合
班幹部素質是熱情教育和嚴格要求的結果，只有通過熱情教育才能提高他們的認識水平，把自己的行為建立在自覺的基礎上；只有通過嚴格要求，才能不斷激發他們內部的動力，保持不斷上進的勢頭。
(二)幫助班幹部正確處理工作與學習的矛盾
學習成績好了，才能有威信，同時，學習好了也有利於工作的開展。教師可以正面教育班幹部，要做到學習工作兩不誤。
(三)放手讓班幹部在實踐活動中鍛鍊成長
教育的實踐活動是造就班幹部的場所。把班幹部推向實踐活動的第一線，使他們經過實踐的磨練中長才幹，更趨成熟，是培養班幹部的根本途徑。
(四)明確班幹部的職責
班幹部的職責要明確，這樣才能提高辦事效率，做到事半功倍。
(五)做輿論宣傳工作
班主任要讓班級形成對班幹部認識的正確輿論。班幹部是為同學服務的，班幹部要起到模範帶頭作用，班幹部要工作學習兩不誤。每個同學都有機會擔任班幹部，這是個學習的機會，每個同學都應很好地把握。
如果採用任期制，還要向家長做好宣傳，讓家長把輪換視為正常現象而不看作是罷免和處分。讓家長配合學校班級的工作。
(六)班主任做好顧問工作
班級自動化管理，並不說可以不要班主任了。班主任要做好班幹部的後盾和顧問，為他們提供方法，由他們去實施。
(七)做好班幹部評價工作
班幹部的評價是班幹部培養中的關鍵一環。它是對學生幹部學習、工作、思想品德等方面的檢查和激勵；它是班主任、學生監督班幹部工作運行的工具，診斷工作中出現的問題和失誤；它作為一個環節，不斷提高班幹部工作的自覺性，激發班幹部工作的幹勁。
l、班幹部自評。每周一召開例會，評價上周的工作情況，由班長主持，先自評，再互評，目的在於治病救人，改正錯誤。
2、同學評價。每月評一次，由學生不記名投票評價。分合格、良好、
優秀。
3、班主任評價。例會評價和單獨評價相結合。
古渡中學校園衛生檢查評比方案
校園衛生是學校精神文明建設的重要視窗，是學生良好文明習慣的重要標誌，是學校形象、品牌的基礎內容，為實現環境育人和校園衛生精細化管理，特定出如下衛生工作檢查方案。
一、工作目標
通過檢查、評比，達到以下目標：
1、學校衛生打掃、保潔工作經常化，制度化，規範化，保持學校環境的乾淨、整潔、美觀。
2、督促全校師生員工做好衛生打掃和保潔工作，養成良好的文明衛生習慣。
二、具體措施
1、多層管理，層層把關，齊抓共管，使衛生更精細、更優質。
2、每日定期檢查和不定期進行衛生抽查，每周定期公布，向全校通報各班衛生檢查評比成績，並納入各班的綜合考評。
3、檢查範圍：教室內外清潔區、衛生責任區，教室衛生除定期檢查外，每日衛生由學生衛生幹部檢查。
三、衛生檢查具體要求
（一）教室檢查要求：
1、要求教室地面無紙屑、拖洗無灰塵，桌椅擺放整齊，教室內牆壁無污漬、腳印等。
2、教室外走廊地板（每日至少拖洗一次）、牆壁無污漬，門、窗、窗台無灰塵，牆面無蜘蛛網。
3、教室衛生工具擺放規範整齊，桶旁無垃圾並及時倒垃圾，衛生桶表面無污漬。
4、教室內外的宣傳牌等懸掛物要乾淨，保潔好；
5、教室隨時開關燈、門、窗，保持室內空氣新鮮，光線充足；
6、每天做到“三倒”、“二掃”、“一拖”保潔好
（二）校園衛生責任區檢查要求：
1、要求地面無灰塵、紙屑、袋子等雜物；綠化帶內無雜物、枯枝、落葉、雜草。
2、衛生公共區為教學樓及實驗樓的班級要求走廊及樓梯無灰塵、紙屑、污漬，扶手無灰塵。
3、垃圾箱及時倒，箱旁無垃圾，箱表面無污漬、生鏽。
（三）個人衛生：養成講究個人衛生的良好習慣，做到“四勤”即：勤洗澡、勤換衣、勤理髮、勤剪指甲。
（四）衛生保潔：全天候保潔。
衛生打掃時間：每日早操之前，下午上課之前及下午放學後，每日至少打掃兩次，每兩周一大掃，周三為全校大掃除日，以確保教室和衛生責任區潔淨無死角。
四、衛生檢查人員安排（每月至少一次聯合檢查）
總負責人：專職 衛生老師
教室衛生、衛生責任區：各年級組長、各班班主任、各班衛生委員
古渡中學門衛管理制度
一、門衛必須24小時在崗，不得擅離職守。絕不允許出現上班時間沒人管理狀態。
二、校門必須24小時上鎖，實行全天候封閉管理。
三、外來人員出入校門必須嚴格登記，認真履行登記手續。
四、外來車輛及人員一律不準進入校內，確需進入需請示有關領導或當事人。
五、學生未經班主任或學校領導批准，不得隨意離校出門。學生因生病或其它特殊情況的確需要出門時，必須先向班主任提出書面申請，指定陪同人員，經班主任簽字同意，再持請假條到門衛處填寫外出登記表後，方能與陪同人員一同離校。門衛嚴格登記並要妥善保存學生請假資料。
六、家長接送學生來校一律到門口止步（特殊情況經門衛批准除外）。
七、凡外出學生，必須嚴格履行請假手續，必須有指定陪同人員，
家長送給學生的物品門衛必須認真檢查後通知學生領取。
八、門衛負責校門一帶衛生保潔，堅持每天清掃一次。
九、門衛負責收發學校報刊雜誌。
秦都區古渡中學保全人員管理制度
為確保師生人身安全及校園財產安全，進一步明確保全在學校日常管理中的職責和應負責任，特制定學校保全人員管理制度如下：
1、遵紀守法，遵守學校的規章制度；嚴於律己，以身作則；紀律嚴明，保障有力，文明執法。
2、在上班時間統一著裝，做到乾淨清爽，精神飽滿；外來人員來訪時主動問候，做到禮貌待人。
3、熱愛學校，熱愛學生，忠於崗位職責。嚴格按照學校的規定值班，杜絕空崗或在崗不管事現象發生。
4、不得利用工作時間及職務之便，做出違反校紀校規，違法亂紀的事件。
5、嚴格執勤，關注校門通道，不讓車輛、攤點在門口逗留，不準商販在校門或校園內擺攤設點、大聲叫賣。不讓物資在門口停放，保證門口暢通無阻。
6、不許閒雜人員隨意入校；非特殊情況，不許學生家長在上課期間進校找學生；特殊情況須進校找學生或教師者，要做好記錄並使其簽字並出示本人身份證件，並通知相關的教師來傳達室；對其它來訪者由學校相關領導批准後方可進入，沒有學校相關領導批准一律不得進入校園。在學生早操、晨跑、課間操及學校大型活動期間，校園保全一定要做好維持秩序工作，杜絕外來人員隨意進入。因私自放入而造成的一切後果由保全負全責。
7、對儀表不端莊及行跡可疑人員不得放入校園，來訪人員出校門時必須填寫出校時間。
8、外來車輛一律不得進入校園，對於需要進入的公務車，徵得領導同意後，方可引導公務車及指示過的車輛按規定停放，不得影響學校教學活動。
9、非出入時間，學生須有班主任的外出請假批覆條方可放行。禁止學生隨意出入校門。
10、對攜帶物品外出者，要嚴格檢查、詢問，登記後方可放行。有關公物的外運，須持學校有關部門的證明或領導出面。否則，門衛應當制止和扣留。因不按學校規定放行而造成學校財產損失的，由保全負責賠償。
11、上午、下午放學後，按時開關校門，看好學校大門，學生上放學期間，要在門口維持秩序，檢查通行和勸說通學生儘快離校。
12、在值班期間不得睡覺，要做好校園的巡邏工作，保持警覺性，每天（從第一節課開始）至少巡邏5次，如有異常情況及時向學校領導反映。
13、對外來人員隨意入校威脅教師、打罵學生、擾亂教學秩序的要給以堅決的制止，並及時向派出所報告。對遇到突發事件不能果斷採取措施而造成事態惡化的，根據後果的嚴重性追究保全責任。
14、對校內外與學校有關的偶發事件應作為第一責任人及時到場用正確的方法制止、處理並第一時間匯報學校。
15、按學校要求做好節假日、雙休日的值班以及其它重大活動時的值班。發現問題及時制止處理並向學校領導報告。
16、在學生離校和返校期間，要做好門外學生的疏散工作，確保師生出入校門通道的安全、暢通。
17、因保全工作疏漏、不負責任、私自脫崗離崗而造成學校（或者師生）財產受到損失、師生安全受到威脅或者造成惡劣社會影響的，學校視其情節追究其責任，嚴重者可送執法機關進行司法處理。對於有突出貢獻的，學校酌情予以一定的獎勵。
學校地址
陝西省鹹陽市秦都區珠泉東路5號
