《化學微格教學(第二版)》是廈門大學出版社出版的一本圖書。
基本介紹
- 中文名:化學微格教學(第二版)
- 作者:胡志剛
- ISBN:9787561529133
- 定價:¥32.00
- 出版社:廈門大學出版社
- 出版時間:2010-09-03
- 裝幀:平裝

化學微格教學(2007年廈門大學出版社)一般指本詞條
《化學微格教學(第二版)》是廈門大學出版社出版的一本圖書。
《化學微格教學(第二版)》是廈門大學出版社出版的一本圖書。內容簡介:本書是化學微格教學教材。全書分四部分,分別是:(一)微格教學概述,闡述化學微格教學的發展歷程,化學微格教學的特點、類型、研究對象、原則、意義,化學微格教學...
《化學微格教學訓練》是2019年科學出版社出版的圖書,作者是杜正雄。 內容簡介 《化學微格教學訓練》共九章,內容分為兩部分:一是微格教學的基本理論,包括什麼是微格教學、微格教學的目標建構、微格教學的實施原理、化學微格教學設計及微格...
《化學教學論與微格教學》是2011-08-01廈門大學出版社出版的圖書,作者是饒志明,林珩。內容簡介 化學教學論是學習與研究化學教學規律的一門實踐性學科,它對廣大高師化學專業學生起著職業定向培養的作用。然而,這門學科涵蓋的知識領域...
微型課堂”,強化個性和技術性人才培養;樂意從事教育事業或拓寬就業門路的生物、化學、計算機等非師範類專業學生,也急需利用微格教學的現代化手段來造就自己,尤其在我國高等教育的核心任務是培養創新型人才的今天,原有的微格教學體系有...
第一章 微格教學基本原理 第一節 微格教學的基本概念 第二節 微格教學的產生與發展 第三節 微格教學的程式與特點 第四節 微格教室的組成與使用 第二章 基本功之一:國語與教師口語表達技能 第一節 國語訓練 第二節 教師口語表達...
自治區級精品開放課程:化學微格教學 自治區級課程思政示範課:中學化學專題教學設計與實踐 教學成績 截至2020年12月,學院1名教師獲全國教學技能大賽三等獎,1名教師獲得第五屆全區高校青年教師教學競賽理科三等獎,1名教師獲第六屆全...
《藥物製劑技術實驗微格教程》是2011年6月1日化學工業出版社出版的圖書,作者是丁立。內容簡介 《藥物製劑技術實驗微格教程》是在遵循按全新微格教學理念基礎上,歷經數載設計、探索、試製、修訂,編寫而成。藥物製劑實驗的組織實施、報告...
化學探究與論證式教學,化學概念教學研究,化學教材研究,化學教師教育 講授課程 本科:《化學教學論》、《化學教學技能》、《化學實驗教學研究》、《化學教材分析與教學設計》、《微格教學》等 研究生:《中學化學教學改革與實踐研究》、《...
5.劉敬華.高中化學新課標教材中實驗內容的變化及對策.化學教學[J].2007(7)。6.劉敬華.麻醉劑發現史話.化學教學[J].2008(9)。7.高秀嶺,劉敬華. 神奇新材料的偶然發現. 化學教育[J]. 2006(7)。8.劉敬華.微格教學——培養高...
13.3 化學說課技能的套用 13.4 化學說課技能的評價 第14章 化學教師的評課技能 14.1 化學評課技能的含義 14.2 化學評課內容的設計 14.3 化學評課的程式和方法 14.4 化學評課技能的評價 第15章 化學微格教學訓練 15.1 ...
本書開發了基於《化學教學設計與微格教學》課程的“PCK課程”,以職前化學教師PCK模型為思想基礎與目標指向,清晰闡述了職前化學教師PCK發展的課程目標、課程內容及組織形式,課程實施的策略、方法、操作細節與注意事項以及職前化學教師PCK水...
第三章化學教學設計技能 / 045 第一節教學設計概述045 第二節教案設計047 第三節學案設計050 第四節教學設計案例052 第五節學案設計案例087 第四章微格教學和片段教學技能 / 096 第一節微格教學的信息傳遞098 第二節微格教學的設計...
2007年國家出台公費師範教育以後,中心實驗教學主動滿足國家公費師範教育戰略舉措的要求,在實驗教學體系中精心構建“中學化學實驗研究與實踐”系列實驗模組和現代化微格教學實驗室以及“雙基地、雙導師”教師教育技能培訓項目,努力達到為國家...
《化學師範生項目化學習的設計與實踐》是2016年冶金工業出版社出版的圖書,作者是吳曉紅,劉萬毅,李文婷。圖書目錄 第一章走近項目化學習 第二章走進項目化學習 第三章項目化學習與化學教學論實驗相遇 第四章項目化學習與化學微格教學相遇...
1.元素化合物知識複習 六安地區高考化學研討會交流材料 2009年5月 2.一組鐵的問題探討 《中學化學》雜誌 2009年10月 3.《青少年化學之友》叢書 地震出版社 2009年12月 4.微格教學提高化學教學素質 《中學化學》 2010年8月 ...
《高中化學新課程專題教學法》內容豐富、視點新穎、可讀性強,可作為高等學校化學(師範)專業“微格教學實踐”、“化學教材分析與實踐”、“化學專題教學研究”等課程的教材,也可作為“化學教學論”課程的參考書,還可作為化學教師新課程...
《國中化學教學關鍵問題指導》中紙質教材與數字指導課程相結合,該教材涉及25個國中化學教學關鍵問題,通過25個教學案例為如何解決關鍵問題提供了參考的範例。每個關鍵問題包括2~4個微視頻,含專家講座、課堂實錄、微格教學及課例點評等。作者...
20.楊玉琴,基於新課程的高師化學微格教學技能體系的構建,鹽城師範學院學報(自然科學版),2008.6 21.楊玉琴,關於”水果電池”的實驗探究,化學教學2008.1 22.楊玉琴,化學新課程教學中實施和諧教育的探索,鹽城師範學院學報(自然科學...
1990年9月-1993年7月 東北師大化學系,無機化學專業,獲理學碩士學位。2003年9月-2007年7月 東北師大教育科學學院,課程與教學論專業,獲教育學博士學位。主講課程 為本科生主講:《化學課程與教學論》。《微格教學》。《化學教學評價》...
主要致力於化學教學論和最佳教學時機等方向的理論與套用研究。獲得榮譽 專著《教育時機論》獲2006年第三屆全國教育科學研究優秀成果獎,獲1994年曾憲梓優秀教師獎。學術成果 主編《化學教育研究》《化學微格教學》等教材教參10餘部,在《...
教學工作 1、主講本科生課程: 《化學教學論》、 《化學學習論》、 《微格教學》、 《科學教育》;2、主講碩士生課程: 《課程與教學論》、 《基礎教育改革專題研討》、 《教育研究方法》、《化學學習理論與方法》、 《 化學課程...
李鵬鴿,女,1963年生,教授,碩士生導師,太原師範學院學術委員會委員。任“全國電化教育學會微格教學專業委員會”理事;山西化學會化學教育委員會理事。 [1] 李鵬鴿詳細介紹 編輯 語音 李鵬鴿教育經歷 ...
被江蘇省化學化工學會聘為高中化學夏令營和冬令營教練,被多所四星級高中聘為奧賽指導專家。主講課程 化學師範班的物理化學、教育研究方法、文獻檢索與論文寫作、微格教學技能訓練、中學化學習題研究等課程。研究領域 主要研究化學教師教育、...
