兒童心理治療

兒童心理治療(child psychotherapy) 對兒童進行的心理治療。目的是改善兒童的適應機能,減少或消除其不適應行為,促進其人格的健康成長。形成於20世紀初。受到兒童心理指導運動、動力精神病學以及行為矯正技術的推動。

有以下特點:(1)以語言形式為主的心理治療通常用於認知能力較完善的大齡兒童。對年幼兒童,通常使用遊戲治療。(2)絕大多數兒童不會自己要求治療,而是由成人提出。成人在治療過程中承擔重要角色。(3)兒童行為異常是指與其發展年齡階段不相適合的問題。治療之前,治療者首先要對兒童進行評估,判斷哪些問題是屬於發展過程中將趨於消失的問題,哪些是需要干預的行為異常問題。(4)兒童的問題很廣泛,有時兒童本身是治療的焦點,有時兒童問題是家庭事件(如離婚)的反映。因此治療的對象不僅包括兒童,還包括與兒童有關的成人。(5)治療場所既可以是心理診所、遊戲室,也可以是自然的環境,如學校或家裡,宜根據兒童的年齡以及不同問題作不同選擇。常用的治療方法,根據所依據的理論分為行為矯正、精神分析遊戲療法、非指導性遊戲療法、認知療法等;根據參加治療的對象,分為個體治療、家庭治療、同伴小組治療等。治療大致分為四個階段:(1)與兒童建立良好關係;(2)了解、評估兒童的問題所在;(3)制定、實施干預方案;(4)評估治療效果。

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