《信息網路與文化教育》是2007年6月生活？讀書？新知上海三聯出版社出版的圖書，作者是項家祥，王正平。
基本介紹
內容提要,目錄,
內容提要
今天，以網路為主要特徵的信息技術革命正以前所未有的發展態勢向前推進，極大地改變著人們的思想觀念和行為方式，成為影響人類社會發展的巨大力量。
信息網路技術，作為人類科技發展的一個新高度的標誌，以其特有的優勢為我們提供了一個全新的平台，形成了21世紀科技與文化相結合的新景觀。尤其是，信息網路對文化教育的深刻影響，既帶來了發展的勃勃生機和巨大動力，同時也提出了許多嶄新的問題需要我們去解決。真如愛因斯坦所說：“科學是一種強有力的工具。怎樣用它，究竟是給人類帶來幸福還是帶來災難，全取決於人自己，而不取決於工具。”人們必須重視信息網路與文化教育之間的密切關係。只有將兩者結合起來進行考察，提出問題，解決問題，才能正確運用好信息網路技術的正當性一面，做到趨利避害，促進文化教育的發展。基於這樣的認識，我們上海師範大學跨學科研究中心，把2006年的年度研究主題確定為“信息網路與文化教育”。圍繞這一主題，從多學科及跨學科的視閾，向校內外的專家學者發出邀請，進行專題研究，以求集思廣益，打破各學科之間的界限，為文化教育的發展出謀劃策。
目錄
重視信息網路與當代文化教育的互動影響（代序）
信息網路與倫理文化
責任：虛擬交往的“優位倫理原則”
網路電子商務與倫理道德調節
公正、誠信與網路發展
論信息網路與審美文化的新趨勢
網路技術與文化發展
信息網路與傳統文化研究
工程新聞在信息網路上的傳播形態
網路文獻控制
電影藝術在網路時代的生存境遇
信息網路與企業文化建設
網路藝術信息與藝術教育
體育世界中的網路與網路平台上的體育
網路成癮問題面面觀
史學“網路信息化”探析
信息網路背景下上海金融徵信法律制度建設淺析
論虛擬社區
信息網路傳播與圖書館的“合理使用”
網路環境中期刊編輯的信息素質
超文本及其教育意義
信息網路技術與高等教育國際化
教育信息化時代的教師信息素養觀新探
基礎教育在網路時代面臨的挑戰與機遇
信息技術使校本課程的建設“騰越”
高中英語IEO網路學習社區的開發和實踐
中學生眼中的電腦網路遊戲
推進校本《信息科技》教學，多層次培養人才
構建網上精神家園的步驟和策略探討
信息網路與青少年學生心理健康教育初探
網路技術與心理健康
後記
