基本介紹
內容提要,編輯推薦,作者簡介,目錄,
內容提要
本書的內容涉及現代大學制度建設的各個方面，全書分為上下兩篇，上篇主要梳理現代大學制度建設的理論問題，下篇主要探討現代大學制度的實踐與對策。
本書可作為高考教育專業學生教學參考書，也可作為從事高等教育研究的研究人員和高校領導幹部的讀物。
編輯推薦
高等教育的規模、質量、結構與效益的協調發展越來越依賴高等教育制度的創新，需要高等教育研究者對現代大學制度的概念、理論基礎、主要內容、建設路徑等進行深入探討。
本書的內容涉及現代大學制度建設的各個方面，全書分為上下兩篇，上篇主要梳理現代大學制度建設的理論問題，下篇主要探討現代大學制度的實踐與對策。
本書可作為高等教育專業學生教學參考書，也可作為從事高等教育研究的研究人員和高校領導幹部的讀物。
作者簡介
劉少雪，博士，上海交通大學高等教育研究所教授，教育部戰略研究基地——世界一流大學研究中心副主任，中國高教學會工程教育專業委員會秘書長。主要研究方向：大學教育教學、中國高等教育史和工程教育。個人專著有：《書院改制與中國高等教育現代化》、《中國大學教育史》；發表文章40餘篇。
目錄
上篇理論研究
新時期中國學者對高等教育學學科建設的研究
我國近年來高等教育研究的回顧與展望
科學發展觀與高等教育發展理念創新
關於高校落實科學發展觀的戰略思考
落實科學發展觀，轉變高師院校辦學理念
現代大學理念的思考
論現代大學的學術理念
論和諧大學及其構建
美國大學學術自由的特色
大學與知識分子的歷史使命和學術責任
下篇實踐探索
全球化背景下的西部高等教育發展：滯障與突破
高等教育國際化與民族性的關係及其課程實現
高等教育國際化的多視角分析
完善大文大理教育課程體系的初步思考
學分制改革的理論與實踐
現代教育體系的動力學機制初探
院校合併、升格與發展中的更名問題
解放前中國大學與政府的關係特點分析
附錄20世紀90年代以來日本的亞洲高等教育研究的進展
