神經元是神經系統的結構、功能和發生的基本單位，這已是為人們普遍接受的概念，這個概念是在神經元學說的基礎上建立起來的。神經元學說是由瓦爾德爾在1891年最初提出的，它是把細胞學說的觀點套用於神經元，井根據神經元的特性把細胞學說具體化。
基本介紹
- 中文名：神經元學說
- 外文名：Neuron theory
- 提出：瓦爾德爾
- 時間：1891年
- 特點：把細胞學說的觀點套用於神經學
簡介,歷史發展,主要內容,面臨挑戰,
簡介
神經元是神經系統的結構、功能和發生的基本單位，這已是為人們普遍接受的概念，這個概念是在神經元學說的基礎上建立起來的。神經元學說是由瓦爾德爾(Waldycr·1891)最初提出的，它是把細胞學說的觀點套用於神經元，井根據神經元的特性把細胞學說具體化。
歷史發展
人類對於神經元的研究最早始於普肯野，他首先觀察到了小腦內的神經細胞，爾後德泰(Derters，1865)在脊髓灰質中發現了由神經元胞體所發出的樹突和軸突。
但在當時還不能完整地顯示出神經元結構的全貌，同時神經組織中的神經元的數目很多，用一般的染色方法細胞與細胞之間糾纏在一起，也很難分辨其典型的形態。義大利解剖學家高爾基(Golgi，1873)創造了一種在約100個神經元分布的範圍內只有效地染出一個神經元，並顯示出被著色神經元全貌的鍍銀方法，Golgi鍍銀法的出現，使人們對神經元的認識前進了一大步。Golgi鍍銀法至今仍是研究神經組織的基本方法之一，但遺憾的是，即使是在今天對這種方法的原理仍未搞清楚。與Golgi同時代的西班牙解剖學家卡哈(Cajal)在19世紀80年代創造性地運用和發展了Golgi的方法，進行了大量的研究，使人們對神經元乃至神經系統有了較為完整的初步認識。Golgi和cajal的工作對神經科學的發展作出了很大的貢獻，加快了神經科學的前進步伐。也恰恰在這個時代，生物學史上有一項具有深遠影響的觀點出現，細胞學說的建立。神經元學說正是在這樣的背景下，由瓦爾德爾最初提出的，從本質上來說，它是把細胞學說的觀點套用於神經元，井根據神經元的特性把細胞學說具體化。
主要內容
1.神經元是神經系統的發生單位，每一個神經元是由一個單獨的胚胎細胞，成神經細胞所發生的。
2.神經元(即一個神經細胞胞體及其所有的胞突)是神經系統的結構單位。這些細胞單位在解剖上是分離的，也就是說:它們在突觸處雖互相接觸，但並不是實質相連。
3.神經元是神經系統的機能單位，傳導路徑是由一連串這種單位所組成的。神經元是傳導衝動的唯一組織，神經系統有無數的這種單位，它們連線起來構成傳導通路。
4.神經元是有一定的極性，一般來說，樹突接受衝動，而軸突則把衝動傳至其它神經元或腺體和器官等終末器官。
5.神經元是神經系統的營養單位。
面臨挑戰
在當今，隨著科學技術的發展，現代神經生物學的興起，神經元的複雜性和多樣性逐步為人們所揭示。尤其是對突觸的辣入研究，使經典的神經元學說面暗著來自多方面的挑戰。有一種突觸，不需要化學物質(遞質)作為神經衝動由一個神經元傳向另一個神經元的媒介，即非化學性突觸。它依靠的是相鄰神經元之間的縫隙連連線膜電阻，容易發生電緊張性作用，通過它可進行相鄰神經元之間信息的電傳遞，因而這種突觸被稱為電突觸。在腦幹的外側前庭核及三叉神經中腦核等處都有這種突觸分布石柯成電突觸的縫隙連線，相鄰神經元之間質膜只有2nm的間隙，且相鄰質膜上還有由連線蛋白亞單位組成的一，貫通相鄰神經元質膜的微小通道，直徑約為2.5nm。小分子物質和離子可通過這種通道，由一個神經充進入另一個神經元，實現神經元之間的物質通訊。這在一定的意義上可以說，縫隙連線使相鄰的神經元之間發生了胞質的延續，而此與經典的神經元學說認為相鄰神經元之間有質膜分隔，神經元是相互獨立的有粗悖之處。如何以經典的神經光學說解釋電突觸，已成為神經元學說所面臨的一大難題。
化學性突觸中，還有一種互動性突觸，指在同一個突觸何隙兩側的突觸膜上各有傳窟點，互為突觸前、後成分的突觸。在嗅球、視網膜無足細胞突起與雙極細胞突起等組成的突觸中都青互動性突觸的存在。互動性突械的神經衝動的傳遞方向彼此相反並且互相作用，從構成成分上來說，可以是樹樹突觸，軸樹突觸等形式認.在互動性突觸中，甲通過釋放遞質作用於乙，乙又通過相反的傳遞方向釋數遞質作用於甲。甲、乙通過互動性突觸構成一種互動作用的局部迴路。而甲、乙只是兩個樹突或一個軸突和樹突的某一部分形成的，可見在甲、乙之間的局部迴路並不需要整個神經元參與，在其局部也能完成整合作用。可經典的神經元學說認為神經元是神經活動的功能單位，神經活動應以神經元為基本單位實現其功能，而局部迴路只是發生在不同的突起的局部，甚至是同一神經元不同突起的局部之間，這對經典的神經元學說認為神經元是神經系統的功能單位又是一個不小的衝擊。
