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基本信息

1.化學教學論

3.化學教材分析

2.化學實驗研究

4.基礎化學

1.主持自治區高教研究課題：高等師範專業課程體系與教學內容變革研究

2.主持學校教學研究課題：高師化學專業教師技能課體系與設定研究

3.主持學校教學研究課題：內蒙古民族大學蒙語授課學生雙語教學現狀及對策研究

4.主持內蒙古高校科學研究項目課題：國際化背景下內蒙古高校蒙語授課學生三語教育狀況及對策研究

1.化學教學論，主編，內蒙古文化出版社，2011。

2.教育實習使用手冊，主編，內蒙古教育出版社，2001。

3. 漢英蒙化學名詞術語詞典，參編，內蒙古教育出版社，2005。

1.2006年《高師專業教師課程體系改革與實踐》，獲自治區首屆高等教育科學研究優秀成果二等獎，內蒙古自治區教育科學規劃領導小組。

2.2004年《化學師範類學生“實踐教學”改革與實踐》，內蒙民族大學優秀教學成果二等獎，內蒙古民族大學。

3.2012年，影響高校蒙漢雙語教學語言因素及改進策略，《民族教育研究》2011年2期，內蒙古自治區哲學社會科學優秀成果政府獎二等獎。

1.元素及化合物蒙文名稱的標準化問題（獨立）.術語標準化與信息技術.2004.1.

2.化學物質名稱中數的概念及翻譯命名問題（獨立）. 內蒙古民族大學學報（蒙自）.2004.2.

3.化學名詞術語蒙漢英三語教學改革與實踐（獨立）. 內蒙古民族大學學報（漢自）.2004.6.

4.關於化學元素的命名（獨立）. 內蒙古民族大學學報（蒙自）. 2005.1.

5.高師專業教師技能課程體系的改革與實踐（獨立）. 內蒙古民族大學學報（漢社）.2005.5

6.化學元素名稱的蒙古語規範化翻譯問題（獨立）.民族翻譯.2008.2

7.化學師範類專業教學技能課程改革與實踐. 內蒙古民族大學學報（教育）.2008.4

8.構建蒙語授課學生“三語”教育體系的思考（第一）.中國民族教育.2008.9

9.內蒙古高校蒙漢雙語學生學業壓力的成因及教學策略（第一）.中國少數民族教育學會2009年學術年會論文.民族出版社.2010.9

10.影響高校蒙漢雙語教學質量的教學語言因素及改進策略（獨立）.民族教育研究.2011.2

11.蒙漢雙語生學業壓力的授課語言原因及對策（獨立）.黑龍江民族叢刊.2011.2

12.蒙古語授課學生學習動力不足的原因及對策（獨立）.大連民族學院學報.2011.3

13.影響蒙古語授課畢業生就業的主要因素及解決策略（獨立）.內蒙古民族大學學報.2011.3