沈艷松

沈艷松

沈艷松,男,出生於1974年7月,漢族,江蘇省宿遷市宿城區人,中共黨員,大學文化。當代業餘作家學者教育家企業家。現任中國教育管理科學研究會秘書長;國家教育管理科學研究院院長;中國教育管理科學網理事長;中國職業教育發展網理事長;北京啟睿國際教育科技研究院院長;啟睿國際教育集團總裁;江蘇黃河學院黨組書記、董事長、院長;加州教育機構董事長;《當代教育改革創新的實踐與思考》、《中國教育管理科學研究》系列教育理論文獻編纂工作委員會主任。教育工作先進工作者、五一勞動獎章獲得者、十大傑出青年,享受政府特殊津貼,2007年榮獲和諧中國百名影響力人物。

基本介紹

  • 中文名:沈艷松
  • 外文名:Shen yansong
  • 別名:沈 松
  • 國籍:中華人民共和國
  • 民族:漢族
  • 出生地:江蘇宿遷
  • 出生日期:1974年7月5日
  • 職業:作家、學者、教育家、企業家
  • 畢業院校:中央黨校幹部教育學院
  • 信仰:共產主義
  • 主要成就:中國教育管理科學研究會
    中國教育管理科學網
    啟睿國際教育集團
    北京啟睿國際教育科學研究院
    江蘇黃河學院
    加州教育機構
  • 代表作品:《當代教育改革創新的實踐與思考》《中國教育管理科學研究》
  • 工作時間:1993年8月
  • 入黨時間:1995年7月
  • 研究領域:教育管理科學、國際教育
  • 哲學取向:儒家思想
  • 海外訪學:南洋理工學院、多倫多大學
  • 文學著作:《誤入城市的村夫》《這十年》等
  • 經典語錄:相信執著的力量
  • 人生格言:世事我曾抗爭,成敗不必在我
  • 處事信條:豈能盡如人意,但求無愧我心
  • 事業願景:致力打造民族國際教育第一品牌
  • 個人官網:沈艷松.中國
  • 使用語言:中文、英語
  • 奉行心態:明月松間照,清泉石上流
  • 價值追求:自我完美主義
  • 理想信念:看天下寒士俱歡顏
人物生平,教育背景,成功運作,觀點言論,教育思想,學術著作,主要成就,詩書賞析,相關獎項,

人物生平

參加工作以來,先後在縣、區、市財政工業農林、紀檢等多個部門擔任過重要職務,仕途起步較早,可謂年輕得志。儘管前景看似一片光明,卻因深感格式老調、繁文縟節難以報效社會,論資排輩、舞台有限無法實現夢想而惶惑。
沈艷松
於2003年起即回響當地政府號召,在眾人普遍質疑的目光中,離崗創業,投資1.5億元創建江蘇黃河學院,現為江蘇省省級重點院校。
出於對葡萄酒的鐘愛,更是基於法國葡萄酒已經影響著世界人的生活方式和文化情趣,自2008年起進軍葡萄酒產業,與法國波爾多百年朗朗酒莊建立戰略合作關係,獨家運營威特朗乾紅品牌在中國區的市場推廣、品牌建設和文化傳播。
自2010年起,先後相繼組建加州教育機構(南京)、北京啟睿國際教育科技研究院、啟睿國際教育集團,全面實現集團化擴張戰略。

教育背景

1974年7月出生於江蘇省宿遷市宿城區龍河鎮貧寒農家,因飽受貧寒之苦,遂奮發圖強,法中國傳統“萬般皆下品,惟有讀書高”之古訓,承“ 居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?”之遺誡,產業報國的夢想令其自幼即志存高遠,勤于思考,博聞強識,歷覽前賢。成就了其可觸類旁通,可縱貫古今。
1981年9月至1989年6月,在當地鄉村中國小讀書;
多倫多大學多倫多大學
1989年9月考入江蘇省宿遷中學學習;
1991年9月進入江蘇省徐州財經學校涉外會計專業學習;
1994年9月至1998年6月就讀於中共中央黨校幹部教育學院經濟管理專業。
1999年至2003年,先後訪學於新加坡南洋理工學院和加拿大多倫多大學

成功運作

2002“首屆全國職業院校校企合作洽談會”(蘇州
2007“首屆大陸台資招商促進會”(廈門
2007“中國中西部地區最具投資潛力經濟開發區征評活動”(北京
2013“教育的改革與創新國際論壇”(新加坡

觀點言論

事在人為,人在辦法,辦法在於用心;
事在人為,人在精神,精神在於用情;
事在人為,人在作風,作風在於用勁。
用心用情用勁乾,任何事情都不難。
小人求諸人,君子求諸己,君子坦蕩蕩,小人常戚戚。
不為浮雲遮望眼,胸有浩瀚可自賞。
讀書百年事,須臾未可休。
葡萄酒是歷史,是文化,更是哲學。

教育思想

中高等職業教育
  凡事當遵循其客觀規律,違背規律就會受到規律的懲罰,教育工作更是如此。相對於基礎教育而言,職業教育有其自身的特性。總結起來,職業教育的本質至少應該包含四個方面:一是以人為本,二是因材施教,三是科學管理,四是文化塑造
沈艷松自畫像沈艷松自畫像
以人為本,一是要充分調動全體教職工的積極性,形成以校為家、以教為樂、以師為榮的濃厚氛圍。二是要充分尊重學生的主體意識,充分確立學生的主體地位,充分發揮學生的主體作用。比如有的學校嘗試讓學生去擔任班主任助理、校長助理,積極主動、科學民主地參與學校事務的管理就是極富創新的嘗試,既可培養學生的主人意識、參與意識,又可提高學生工作能力和管理水平,這本身就是職業教育的重要內容之一;
因材施教就是要針對學生的具體情況,不照搬、不教條,要上學生聽得懂、學得會、感興趣、出門以後用得上的課程,摘跳一跳可以摘得到的桃子。縱向比,時刻都在進步,不必委曲求全;橫向比,術業各有所長,評判不拘一格。簡單地說,學生不是流水線上的產品,無法磨具化生產;
傳道、授業、解惑,塑造人的靈魂,是學校的根本職責所在。所以對教育來說,關於科學管理,管,最為簡單,強行入軌即可,軍事化就是典型的例子。理,最有難度,需要管理者的智慧。其實管理的核心不僅在乎管,更是在於理,理明方向、理清思路、理順方法步驟、理出學生學習成長和未來發展的科學路徑,從哲學的角度來說,這就是世界觀和方法論的問題;
寫在紙上、作出規定讓大家如何去做,這是制度;不用寫在紙上、不用作出規定大家都知道該如何去做,這就是文化
基礎教育國際化
教育觀念的國際化,是指真正的國際化教育,並不是全盤照搬,而是一種理念、形式和方法上的融通,是用國際意識和視野來把握和發展教育。
沈艷松沈艷松
教育內容的國際化,是指在課程設定與開發、課堂教學活動中堅持知識與能力、情感態度與價值觀的滲透和培養,牢固樹立以人為本的思想,著眼於學生的個性發展,重視實踐能力、創新精神和批判性思維的培養。
教育管理國際化,是指從學校管理來說,走向國際化需要用國際上通用的標準進行評價和認證,如關注執行力和反饋,實施精細化管理,堅持以人為本,重視每一個個體的發展等。
教育資源國際化,是指教育國際化的核心是各個國家充分利用國內和國際兩個教育市場,最佳化配置本國的教育資源和要素,搶占世界教育的制高點,培養具有國際意識、國際交往能力、國際競爭能力的高素質人才。
教育評價國際化,是指能夠引入國際最新教育評價機制和標準作為學校發展的規範和引領,則能夠在現有基礎上大大推進教育國際化。

學術著作

《這十年》 沈艷松《這十年》 沈艷松
文學著作
文學著作有《誤入城市的村夫》、《這十年》等,運用紀實體表現手法,以作者的親身經歷為原型,以主人公的事業發展軌跡為主線,通過一座城市所發生的變化,直觀、形象、生動地勾勒出我國改革開放三十年的歷史變遷。
公開發表的文章有:
《只要目標明確,凡事有所創新,打造職業教育小崗村》
《論教育的本質》
悟性的力量》
《奇蹟往往出自看似不可能的地方》
《葡萄酒的哲學》
《waitlong,低調的奢華》
威特朗乾紅,不可再生的珍品》
《波爾多為何受到上帝的寵愛》等,
另有《水調歌頭·為學》、《沁園春·新年》等詩詞、歌曲創作近百首。
理論文獻
主持《當代教育改革創新的實踐與思考》、《中國教育管理科學研究》等系列教育理論文獻的編纂工作。
當代教育改革創新的實踐與思考 沈艷松當代教育改革創新的實踐與思考 沈艷松
教育的改革創新是一個永恆的主題,無時不在考量著教育者的悟性和智慧。一位校長影響著一所學校的發展,一位教育局長影響著一個地區的教育。經驗出自基層,科學源於實踐,當代教育改革創新的偉大事業正由我們在思考、謀劃和踐行,並掀起了無愧於時代的教育改革創新浪潮。
為推動教育改革創新的進一步深入,及時總結工作中取得的經驗和成就,充分展示教改領域取得的豐碩成果,為後來的從教者提供借鑑,為教育理論研究提供教材,啟動《當代教育改革創新的實踐與思考》的編纂工作,作為一部影響深遠的教育理論文獻承載過去,昭示未來。

主要成就

創建了江蘇黃河學院(Jiangsu Huanghe College),提出了瞄準市場辦教育的職教理念;踐行了以人為本因材施教教育思想;敢於突破固有束縛,對職業教育的改革和創新進行了大膽的探索和嘗試,形成了一系列富有特色教育管理理論、觀點和模式。
沈艷松沈艷松
締造了威特朗乾紅品牌(Waitlong),豐富了葡萄酒文化內涵,改變千百年來一醉方休的傳統白酒文化,倡導健康飲酒,科學飲酒,文明飲酒,格調飲酒。揭開了原裝進口葡萄酒向來作為奢侈品的神秘面紗,使其不再成為少數貴族們的專享,讓純正的法國高端紅酒走上中國中產階級的餐桌。
創建了北京啟睿國際教育科技研究院(Beijing Qirui International Education S&T Institute),組建了北京啟睿國際教育集團( Qirui International Education Group),現集團旗下現有戰略合作單位100多家,總資產超過30億元。
創建了中國教育管理科學網(China Education Management Science)。
江蘇黃河學院(Jiangsu Huanghe College)
江蘇黃河學院於2003年由沈艷松先生投資興建,總投資1.5億元。學院位於蓬勃發展的江蘇省宿遷蘇州工業園南側,徐淮路北側,地理位置十分優越。如詩的校園環境,濃郁的文化氛圍,已成為江蘇職業教育的一道絢麗的風景。
江蘇黃河學院江蘇黃河學院
學院秉承“以技術套用為特色,以市場需求為導向,以能力培養為中心”的辦學理念;以“省內一流,國內有影響”為辦學目標,針對市場設專業、針對企業定課程、針對崗位練技能,注重教學實踐環節,構建產、學、研一體化模式。全面開發學生的最大潛能,為經濟社會事業發展培養高素質的套用型、複合型人才。
法國波爾多朗朗酒莊(Jeanjean)
威特朗的戰略合作機構,法國波爾多Jeanjean公司,由莫里斯琅琅於1870年創建,經過五代人的努力,業務遍及全球,以釀造波爾多、朗格多克-魯西永大區的美酒而聞名於世。一個多世紀以來,出於對土地、葡萄和葡萄酒的熱愛,每一代人都給法國葡萄酒的歷史增添了新的華章。鑒於在葡萄酒的悠久歷史,以及對葡萄酒釀造技術的深入了解,令Jeanjean公司能夠始終如一地堅持對其產品的嚴格質量控制。
朗朗酒莊葡萄園朗朗酒莊葡萄園
基於其與釀酒師lainmunson出眾和長久的關係,以及對葡萄酒釀造技術的充分了解,使得琅琅公司能對其產品建立起嚴格的質量管理體系。 出自該酒莊的酒都充分表達了該酒莊土地的價值,並具有生動內涵和創新能力。
JEANJEAN是法國龍頭企業,從酒莊創建至今,JEANJEAN家族用盡他們的激情和自信致力於葡萄酒的生產和研發,醞釀出了高品質的葡萄酒,遠銷30 多個國家和地區。JEANJEAN 在生產和銷售方面都擁有一支非常專業而且頗具獻身精神的人才隊伍,同時通過了 ISO9002 和 BRC( 2006 )的認證。
JEANJEAN家族在這個孕育葡萄酒王國的搖籃中譜寫了一個多世紀的葡萄酒歷史。這是葡萄種植者、公司員工以及全球客戶相互合作加之於幾代人付出心血和努力創造的傳奇。到全球的每一個角落他們都保證相同的質量:這些都與他們一貫追求卓越品質的風格,以及來自於法國高品質的葡萄園息息相關。
北京啟睿國際教育科技研究院(Beijing Qirui International Education S&T Institute)
啟睿國際教育集團(Qirui International Education Group)
北京啟睿國際教育科技研究院(Beijing Qirui International Education S&T Institute),是匯聚國內外眾多教育資源的現代化國際教育科研機構,主要業務為:國際教育科學、教育技術研究,國際、國內教育交流合作,啟睿國際教育品牌推廣加盟,啟睿國際教育理念傳播,教育資源整合,學校整體託管等。
啟睿國際教育(Qirui International Education )的核心理念是突破我國現有的傳統教育模式,廣泛借鑑西方教育思想,培養精於思考、善於創新、適應未來、視野國際的潛質型人才。
啟睿國際教育(Qirui International Education )採取集團化運作模式,旗下現有戰略合作單位100多家,總資產已經超過30億元。

  

詩書賞析

水調歌頭·為學沈艷松
(壬辰冬日於江蘇黃河學院
觀世態浮華,文綜難覓,近日偶得王炯先生詩一首,為之一振,《水調歌頭》一闋贈之,兼寄諸同仁,以倡尚文之風。
光陰荏苒間
又近至日時
歲月更迭匆促,人生幾春秋
紛繁彌望欲眼,清明何處呈現,退隱更罕有
人云亦云眾,追波逐流後
昔賢士,多貧微,永不朽
道之所悟,心無旁騖固堅守
凡夫錙銖必較,君子襟懷若谷,天會應所求
讀書百年事,須臾未可休
元旦感懷(並序)沈艷松
時光匆促,歲尾又至,事業無所進展,究其因,一則故道蹣跚,二則少有層次、境界、視野、水準兼具之賢才,貽誤數載,有感而作。
光陰荏苒間,轉瞬又一年,
功名塵與土,心中自茫然,
放棄一條道,易轍再往前,
亡羊多年後,補牢尚未晚,
無思進取者,按部且就班,
萬事人為本,恨未早納賢,
如今弓已開,難有回頭箭,
當知餘暉短,奮蹄不用鞭。
年終歲尾之際,作者為身邊賢才不足貽誤事業發展良機而困惑,同時抒發了開弓沒有回頭箭,改弦易轍再向前的豪邁之情。
滴水成冰三九天,數載以來未嘗見,
數九冬夜數九冬夜
街燈孤照路人稀,仍有蜷縮路橋邊,
錦衣裘被尚嫌冷,掩門閉戶難擋寒,
有朝一日時運至,轉逆為順換新天,
千金散盡無所昔,但求貧者俱歡顏,
人微力薄不自棄,星點之火可燎原,
自古賢士多愁憫,蒼天終會遂人願。
通過對寒夜蜷縮路橋邊者的牽掛和擔憂,反映出作者悲天憫人的崇高情懷和立志“大庇天下寒士俱歡顏”的偉大抱負。
寄語沈艷松
撇開官場那一套 回歸教育本位來 一桌圍坐好交流 面對面會受其害
本來就是一家人 台上台下太見外 同舟共濟多少年 榮辱與共未曾嫌
近來情況較特殊 工作可能拖沓點 其實本質都不壞 席卡本給生人備
家庭聚會別作怪 高層領導四個字 大詞小用如茫刺 大家都是打工者
其中當然包括我 到底為誰在打工 同為一方事業興 是非功過怎衡量
學生社會要認可 提綱挈領抓要害 繁文縟節要不得 作為一個小單位
簡明扼要是高招 層次設定越是多 管理效果越不好 層次範圍成正比
層次效果恰相反 科學辦事守法則 光想當然太危險 基本常識少不了
建議讀點管理學 工作不當二傳手 縱向到底橫到邊 唯此方可出實效
制度絕對不可缺 以人為本更重要 客觀規律應遵循 一意孤行不可靠
學會如何彈鋼琴 切記不能一根筋 一項工作要開展 首先找準入手點
便於操作易評判 否則又是泛泛談 三炮再要打不響 一切拜拜難靠邊
育人子弟無小事 千萬不能鬧著玩 回頭是岸著點調 趁著還沒走太遠
三拍三言不可取 一年一度輸不起 是非成敗看一三 學校要想好好辦
官僚意識必須換 雞毛蒜皮的小事 動輒就說拿方案 譬如訂購一本書
查下那裡有的賣 然後算算多少錢 沒有比這再簡單 舉手之勞即可為
興師動眾為哪般 簡單明了的工作 當場就可定了算 決沒必要走程式
多此一舉瞎繞彎 發現地上一紙團 主要領導來督辦 有關部門具體抓
明確第一責任人 然後再去拿方案 尚未等到方案好 紙團早被風吹跑
聽來看似說笑話 道理其實都一樣 事關具體須躬行 紙上得來終覺淺
機關作風都在變 你們是否沒發現 直截了當的事情 不必都要經校辦
李柱本身不是龍 一人能做多少事 拖拖拉拉總難免 垃圾入目若惘聞
教育理念從何談 滿口都是大道理 其實就是不沾邊 學術氛圍有沒有
學習風氣如何建 老師上課不認真 學生當然有意見 究其原因在哪裡
一分為二辨證看 教師隊伍人手少 僅是其中一方面 合理安排不到位
缺乏引領是關鍵 學生本來基礎差 見到書本就嫌煩 加之目標不明確
渾渾噩噩是一天 道理沒人講明白 捧著教材照本宣 照書念字誰都能
深入淺出要水平 如此反覆弄下來 惡性循環已形成 實習尚且有興趣
組織不當無紀律 里里外外都是人 還有宿舍睡覺去 查課如同信息員
白白惹我來生氣 校長作用很重要 打鐵先要自身硬 理論知識多學點
喝酒打牌且停停 有人問我不打牌 此等遊戲太高端 窩棚菜場草垛根
琴棋書畫見不到 梅蘭竹菊無處尋 單只對子三帶倆 四頭五連同花順
個個打得挺溜番 本山大叔說的好 沒有文化多可怕 關在屋裡總不行
準軍事化是什麼 十年之前老套套 沒有創意背規律 早就已經被人拋
這種模式最簡單 僅僅需要零智商 真正意義軍事化 你的能力差得早
勉強為之也能搞 找準對象很重要 硬拿老師當猴耍 多半辭職跑回家
選準時間找準點 中途半道不可行 拍著腦袋作決策 誤人子弟害眾生
(沈艷松,二〇一三年六月三十日)
黃河情(歌曲)沈艷松
迎著第一縷陽光,沸騰在校園廣場,我要舒展、我要成長,練好身體、長硬翅膀,年輕的生命激昂。帶著親人的期望,成才在黃河課堂,學好技藝、練就真功,全面發展、博聞多長,有真才實學最棒。
懷揣自己的理想,我們要奮發圖強,學會做人、學會做事,目標明確、意氣飛揚,燦爛的夢想起航。雖然我們不扛槍,實際上都在戰場,有令必行、有禁必止,追求完美、向善向上,明天我們會更加輝煌。
書法藝術
精研古今書法名家作品,在書法方面自成一體,他認為書法作品受特定時代的書風和審美風尚的影響,使得書法作品折射出了多元的文化氣息,同時更使書法欣賞妙趣橫生。
他綜合運用各種書法技能、技巧和書法理論知識,極大限度地挖掘自己的審美評價能力,盡力按作者的創作意圖體味作品的意境。能夠做到賞中有評、評中有賞,並將作品放在特定的歷史環境中去考察,對作品作出正確的欣賞和公正、客觀的評價。
評審書法的好壞,是一件非常困難的事情,評論者的主觀因素往往起決定作用。首先愛好不同,有的人喜歡纖細秀美,有的人喜歡厚重粗狂;有的人偏愛端正靜氣的楷書,有的人偏愛生動流暢的行草。其次,文藝修養有深淺,審美趣味有高低,也在很大程度上影響著書法的審美和藝術的鑑賞,有的人追求寫實,有的人追求寫意;有的人推崇傳統,有的人推崇創新。
重要文章
品鑑威特朗品味法蘭西 品質優生活沈艷松
葡萄酒被喻為有生命力的液體,迷人的色彩,神秘的情思,柔和醇香的葡萄酒酒飽含了鮮活的生命原汁,蘊藏了深厚的歷史內涵。
隨著生活水平的提高,越來越多的人開始注重生活的情趣和品位,葡萄酒正是作為一種生活品質的符號而受到越來越多人的喜愛。眾所周知,喝葡萄酒有許多的好處,比如葡萄酒是女人養顏的佳品,它能夠提供人體所需的多種營養素,還有助於睡眠;而一項來自荷蘭科學家的最新研究也顯示,適度飲酒,特別是每日飲用適量的葡萄酒可以延長男性的壽命。
葡萄酒在西方有深厚的文化底蘊,葡萄酒文化源遠流長。法國葡萄酒文化是伴隨著法國的歷史與文明成長和發展起來的。葡萄酒文化早已經滲透進法國人的宗教、政治、文化、藝術及生活的各個層面,與人民的生活息息相關。作為世界政治、經濟與文化大國,法國葡萄酒文化也影響著全世界人的生活方式與文化情趣。
曾幾何時,葡萄酒在國內造成一股新的飲酒文化,在市場上到處可見葡萄酒的蹤跡,而一般人對葡萄酒的了解、認知並不多,而往往飲用葡萄酒是採取『乎乾啦』的方式,而這種方式讓有心學習品嘗人士亂了選擇。
在今天的中國市場上,可以購買到全世界任何一個葡萄酒產區的葡萄酒產品,中國市場對全世界的葡萄酒生產者、銷售者,都有著不可抗拒的吸引力,各國酒商爭赴葡萄酒投資的盛宴。江蘇徐州威特朗酒業有限公司與波爾多JAENJAEN莊園成為戰略合作機構,獨家運營威特朗品牌,為高端精英人士提供品味經典傑作的同時,享受時尚健康的生活。
威特朗作為法國原裝進口葡萄酒品牌,產自波爾多百年朗朗酒莊。波爾多朗朗酒莊由莫里斯朗朗於1870年創建,經過五代人的努力,業務遍及全球,以釀造波爾多、朗格多克-魯西永大區的美酒而聞名於世。一個多世紀以來,出於對土地,葡萄和葡萄酒的熱愛,每一代人都給法國葡萄酒的歷史增添了新的華章。鑒於在葡萄酒的悠久歷史以及對葡萄酒釀造技術的深入了解,令波爾多朗朗酒莊能夠始終如一地堅持對其產品的嚴格質量控制。基於其與釀酒師lainmunson出眾和長久的關係,以及對葡萄酒釀造技術的充分了解,使得朗朗酒莊能對其產品建立起嚴格的質量管理體系,正是在這樣的嚴格質量體系下,使得“威特朗”乾紅深受大眾喜愛。
國際葡萄與葡萄酒組織(OIV)統計數字顯示,2007年-2011年4年中,中國大陸成為全球葡萄酒消費增長最快的市場,增幅達22.4%。2011年,按葡萄酒消費量排序,美國、義大利、法國和德國位居前4位,而中國超過英國位居第五位。國際葡萄酒烈酒研究機IWSR研究預測,到2015年,中國人均葡萄酒消費量預計將達到1.9升—2升,成為全球最具潛力的消費市場。威特朗葡萄酒也隨著名貴洋葡萄酒收藏熱開始布局中國市場,以適應國內奢華高端的葡萄酒市場需求
深入中國,葡萄酒產業無論是產業規模還是產品質量,與十年前相比都有了很大的進步;從市場容量及市場成熟度看,與十年前相比更是不可同日而語。在這樣的條件下,產業升級、人才戰備是一種必然,不管是主動還是被動,儘快提升產品品質、改進市場策略、研發新的產品,已經成為企業面對的重要課題。
為進一步加快實施威特朗人才戰略,為公司後續發展提供強有力的人才支撐,近日,威特朗公司與國內多家知名高校廣泛接觸,就聯合辦學開設葡萄酒品牌管理、葡萄酒品牌行銷等相關專業進行深入洽談,已期培養出既具有過硬專業知識,又了解威特朗內涵,認可威特朗品牌,認同威特朗文化的專門人才,畢業生將全部成為威特朗的後備骨幹力量。
同時,為了讓純正的威特朗乾紅能夠在明年出席博鰲亞洲論壇的各國政要面前驚艷呈現,威特朗酒業提早介入,超前謀劃,系統做好相關準備工作。
法國 誒菲爾鐵塔法國 誒菲爾鐵塔
品味法蘭西,品鑑威特朗,品質優生活。奢華純釀——威特朗與法國葡萄酒文化輝輝相映,Waitlong是期待已久的意思,一瓶好酒是人類千年歷史文化的積澱,需要期待;事業的成功總少不了幾多艱辛,值得期待;美好的人生時刻充滿著期待。品味威特朗葡萄酒,似一種溫暖、華美而濃稠的氣息瀰漫在空氣里,那被葡萄酒深深沁透的甜美香氣,濃郁的讓人感到飄然的微醺,使你對法蘭西怦怦然的嚮往。(源自央視網)
社會規範的意識(沈艷松)
加州大學聖迭哥分校教授尤里·格尼齊和明尼蘇達大學教授奧爾多·呂斯提切尼對從社會規範轉到市場規範案例的長期影響做了巧妙的測試。幾年前他們在以色列的一家日托中心進行實驗,看運用罰款措施是否能有效減少某些家長接孩子遲到的現象。
尤里和奧爾多的結論是,罰款的效果並不好,事實上它還會帶來長期的負面效應。為什麼呢?實施罰款之前,老師和家長之間是社會的關係,是用社會規範來約束遲到的。因此,如果家長遲到了——有時會這樣——他們會對此感到內疚——這種內疚迫使他們以後準時來接孩子。(在以色列,內疚似乎對約束人們更有效。)但是一旦實施了罰款,日托中心就無可挽回地用市場規範取代了社會規範。既然家長們為他們的遲到付了錢,他們就用市場規範來詮釋這件事了。換言之,既然有了罰款制度,他們就可以自己決定早來還是晚來了。不用說,這絕非日托中心的初衷。
不過好戲還在後頭呢。最有意思的是幾星期以後,日托中心取消了罰款。這就是說日托中心方面回到了社會規範。那么家長們也會回到社會規範嗎?他們的內疚之心也會回來嗎?根本沒有!自從取消了罰款,家長們依然故我。他們繼續在接孩子的時候遲到。實際上,取消罰款後,遲到家長的數量反而有所增加。歸根結底,社會規範和市場規範都取消掉了。
這一實驗揭示了一個不幸的事實:一旦社會規範與市場規範發生碰撞,社會規範就會退出。換言之,社會規範很難重建。一旦這朵盛開的玫瑰從枝頭落下——一旦社會規範被市場規範打敗——它很難發揮任何效力。
村夫導語
千州,這個小地方在中國的版圖上從未被人關注,甚至連百里之外都少有人聽過,實在普通得不能再普通、一般得不能再一般了。
這裡地處華北平原的腹地,因為一馬平川、耕地遼闊,自春秋時起就有了人類在此耕種勞作,繁衍生息。據說歷史上還曾有個小國短暫置都於此,千百年來這裡的人們過著一代又一代看似變化不大甚至有些雷同生活,不用說,農業是這兒的當家產業,田地里的收入是微薄的,所以人們的生活貧窮而簡單,或許是由於沒有過多的追求和奢望,或許是由於人們之間沒有過大的懸殊和差別,他們還算是感到有些快樂的。
畢竟離山東很近,受禮儀之邦的影響,這裡民風淳樸,崇禮尚節,中華民族的許多優良傳統都在這裡得到了很好的弘揚和傳承。
一個嶄新的時代到來了!
改革開放的東風吹皺了一池春水!
徹底打破了這裡千百年來的平靜!
個體私營經濟嶄露頭角,鄉鎮企業遍地開花,沿海、南方工商業快速崛起,在千州,一個又一個萬元戶的神話不斷地刺激著人們如夢初醒般敏感的神經,爆發出壓抑已久的自我奮鬥的衝動,於是創業、承包、打工、出國成為一時最為熱門的話題。在長時間計畫經濟的桎梏、市場經濟還處於萌芽階段的那個時代,處處都是商機,對許多有些商業頭腦的人來說,真的是沒有比賺錢再容易的事了。
於是,人們再已不滿足對萬元戶的渴求了,因為時不時傳出的百萬富翁訊息就在他的身邊,而且這個他還很可能非常納悶的想,要成百萬富翁的話怎么也該是我啊,怎么就輪到他了呢。正可謂是“不患寡而患不均”啊,昔日貧窮而快樂的平靜再也不復存在了,狂熱與躁動再也按捺不住了。
改革開放使國家的實力也在空前增強,老百姓最直接看得到的城市大了、樓高了、道路多了、市場物資供給充足了,就連以前只偶爾在電影了見過的電話、bb機、大哥大也出現了。儘管現在想想有點可笑,但在當時手拿大哥大的神氣和旁觀者艷羨的情形恐怕就不用再去描述了,狂熱與躁動成為人們的主流心態了。
尤其是近幾年來,在城市大拆遷、大建設的急速爆發,金融資本市場包括民間地下資本市場的空前繁榮,連福彩體彩都擁有一支規模龐大而且是越來越大的穩定的專職從業隊伍,足球都能成為全民關注的經濟現象的時候,加之蘇丹紅、三聚氰胺、瘦肉精等化學藥品在民以食為天的大國食品行業無處不在地持續發力,經濟繁榮得讓國際社會都為之矚目,世界第三大經濟體正在崛起,似乎一夜之間,遍地都是老闆,特別是有中國特色的汽車產業的推波助瀾,國人富起來了。
千州人更是時尚的引領者,不知從什麼時候開始,房產和汽車已經成為人們街頭巷尾、茶餘飯後、社交場合談論的主要話題了。這不,還沒從議論中緩過神來的時候,千州的街道已經幾乎被各種各樣花花綠綠的汽車擺滿了。
除了老闆多了之外,有著老闆心態和意識的人恐怕就更多了,這些人總是想,他絕不是平民,只是時間未到或機會沒來而已。於是想盡辦法或厚著臉皮伺機尋求攀官依富的機會,使出渾身解數廣泛結交所謂的朋友。總是幻想著他是有身份、有地位的人,大酒店和高級會所才是他每天晚上要去的地方,總是拿自己和那些成功的人和那些爆富的人相提並論,其實往往他什麼也不是。連許許多多有著穩定的職業,幸福的家庭,本可悠然自得地享受生活的人,也難以抵擋日益發酵的近乎有點兒扭曲的膨脹意識,終日忙忙碌碌、行色匆匆。
好像整個社會都在瘋狂,每個人都在衝刺,仿佛一刻也不願停下奮進的腳步。寫到這裡,我忽然想到了一個小故事,傳說清代大文豪李漁在家鄉修建亭子時,得到了一些人的贊助,出錢最多的是當地財主王富貴,王財主出了錢,想給亭子取個名,叫富貴亭。李漁以為俗,便阻攔說:“且停停”。意思是說,你暫且停一下。財主說:“我給亭子取了名,你不同意,那你說該叫什麼?你不是也沒取出更好的名字來嗎?”李漁笑著道:“我已經說出名字了,且停亭。”財主還想辯解,李漁說道:“且在這裡停一停,歇歇腳,怎么不能叫且停亭呢?這個亭子就叫且停亭了。”後來,李漁還為這個亭子作了一副對聯:名乎利乎道路奔波休碌碌,來者往者溪山清淨且停停。
千州的發展除了大的環境之外,還有一個更為重要的原因,那就是前幾年的時候進行了區劃調整,原先的縣級千州市升格為地級千州市。而且省里還作出了“千州在不違背國家法律的情況下可以採取比其他地區更為靈活的政策”的決定,區劃調整使得這個城市裡的所有人,包括無職無位的平頭百姓都莫名其妙地感覺到自己被提拔了一級,這便讓原本浮躁心態更加浮躁了。
是為導語。

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