林含章

林含章，漢族，博士，畢業於澳大利亞國立大學，現為中央民族大學民族學與社會學學院講師。

基本介紹

• 中文名：林含章
• 民族：漢族
• 畢業院校：澳大利亞國立大學
• 學位/學歷：博士
• 職業：教師
• 專業方向：心理人類學，文化心理學，族群關係與認同
• 職稱：講師
• 任職院校：中央民族大學

人物經歷

教育經歷

2012-2016：澳大利亞國立大學，博士

2003-2007：中山大學心理學，學士

工作經歷

2017-至今：中央民族大學民族學系，講師

學術論著

主持省部級科研項目1項。出版專著《自我歸類論》（中國人民大學出版社，2011年）；發表學術論文《Development and Validation of School Climate and School Identification Measure–Student (SCASIM-S): Multilevel models on academic achievement, wellbeing, and bullying behaviors.》，Contemporary Educational Psychology，2017年第1期、Lee, E., Reynolds, K. J., Subašic, E., Bromhead, D., Lin, H., Marinov, V., & Smithson, M. (2016). Development and Validation of School Climate and School Identification Measure–Student (SCASIM-S): Multilevel models on academic achievement, wellbeing, and bullying behaviors. Contemporary Educational Psychology等數余篇。