《教養月刊》創刊於1939年，是教育類刊物。
基本介紹
- 中文名：教養月刊
- 創刊時間：1939年
- 出版周期：月刊
辦刊歷史,刊登內容,
辦刊歷史
1939年9月創刊於湖南，教育類刊物，由中國戰時兒童救濟院協會湖南省浦市教養院編印，具體主編、發行人、停刊時間、停刊原因和定價信息均不詳。該刊為月刊，每月中旬出版一期，館藏有1939年9月創刊號。
刊登內容
《教養月刊》創刊之際，正是全面抗戰爆發之後不久，全國上下紛紛意識到抗日戰爭是一場艱苦的持久戰，要想取得最終的勝利，就必須動員全國力量，同時中日之間青少年群體，特別是兒童的健康成長是決定這場戰爭能否取得最終勝利的重要因素，因此格外重視對教育知識、教養知識和兒童成長理論方面的傳播，遂創立此刊。刊物首版整體呈黑白色調，首版上方橫排印有藝術體的刊名，首版中部配有插圖，插圖多以組合形狀為主，線條簡潔明快，頗有科幻感，首版下方印有當期刊物的出版時間，封底印有徵稿規則和教養院的人員安排信息。該刊每期約有七十多頁，特設有教養研究、生活描述、行政法規和院生作品等欄目，其中教養研究一欄主要由各地兒童協會和教養院的專家撰寫的理論文章匯集而成，在內容上主要涉及討論戰時兒童的培養方法，探討不同兒童教養方式的理論基礎、具體方法、適應性和可供解決的建議，研究壯大教養隊伍的方法，試圖利用多種媒介擴大教養院的影響，吸引更多社會人士加入其中，關注不同階段的兒童與救亡圖存之間的關係，代表性文章有《戰時兒童商榷》等；生活描述一欄則主要介紹不同階段兒童成長的軌跡，描述兒童的生活狀態，介紹各地教養院的一般情況；行政概況一欄則主要介紹兒童協會和教養院的運作情況，刊登教育實施大綱，介紹幼兒教育的指導政策，彙編各地教養院的管理條例，統計各地教養院的數據；院生作品一欄則主要刊登教養院學生的繪畫和作文作品，在內容上側重描述學校生活和抒發愛國熱情。就該刊的投稿群體而言，主要以教養院人士和教養院學生為主，代表性作者有張蔚文、夏垂蔭等人。
