怎樣寫好讀後感

在讀過一篇文章或一本書之後,把獲得的感受、體會以及受到的教育、啟迪等寫下來,寫成的文章就叫“讀後感”。

基本介紹

  • 中文名::《怎樣寫好讀後感》
  • 作者::北京市海淀區高級教師編寫組 編寫
  • 類別::圖書 > 中國小教輔 > 語文作文
  • 價格::12.8
  • ISBN::9787801932471
  • 出版社::中華工商聯合出版社
  • 頁數::305
  • 出版時間::2005年4月1日
  • 裝幀::平裝
內容簡介,目錄,

內容簡介

讀後感的基本思路如下:  一、簡述原文有關內容。如所讀書、文的篇名、作得、寫作年代,以及原書或原文的內容概要。寫這部分內容是為了交代感相從何而來,並為後文的議論做好鋪墊。這部分一定要突出一個“簡”字,絕不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內容,而是要簡述與感想有直接關係的部分,略去與感想無關的東西。  二、亮明基本觀點。選擇感受最深的一點,用一個簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為“觀點句”。這個觀點句表述的,就是這篇文章的中心論點。“觀點句”在文中的位置是可以靈活的,可以在篇首,也可以篇末或篇中。初學寫作的同不,最好採用開門見山的方法,把觀點寫在篇首。  三、圍繞基本觀點擺事實講道。這部分就是議論文的本論部分,是對基本觀點(即中心論點)的闡述,通過擺事實講道理證明觀點的正確性,使論點更加突出、更有說服力。這個過程應注意的是,所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點,為基本觀點服務  四、圍繞基本觀點聯繫實際。一篇好的讀後感應當有時代氣息,有真情實感。要做到這一點,必須善於聯繫實際。這“實際”可以是個人的思想、言行、經歷,也可以是某種社會現象。聯繫實際是也應當注意緊緊圍繞基本觀點,為觀點服務,而不能盲目聯繫、前後脫節。  以上四點是寫讀後感的基本思路,但是這思路不是一成不變的,要善於婁活掌握。

目錄

名師指導  怎樣寫好讀後感  範文賞析  心靈的飛渡(附:《斑羚飛渡》)  再論“伯樂與千里馬”  讀《傷仲永》所想到的(附:《傷仲永》)  《小雛菊》讀後感——一個女孩的絕路  《鹿鼎記》讀後感  讀《童年》有感  《龔大明戒“藥”》讀後感  《只要讀好書就可以了嗎》讀後感  愛的思考——《愛的教育》讀後感  《誰動了我的乳酪?》讀後感  面對變化——讀《推動了我的乳酪?》有感  《荔枝蜜》讀後感(附:《荔枝密》)  

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