心理學基本上是心理過程的科學。迄今還不足以稱謂一門科學的教育所從事研究的則是教學,即是如何改善兒童的學習和所謂“教養”,即心理品質的發展...
基本介紹
- 書名：心理學與教育
- 又名：高等師範院校教育科學叢書
- 作者：盧家楣
- ISBN：7532067556G.6908
- 類別：書籍
- 頁數：420
- 定價：45
- 出版社：上海教育
- 出版時間：2002
- 裝幀：平裝
- 開本：32
書籍信息,內容簡介,圖書目錄,
書籍信息
著者：盧家楣
編譯者：
叢書名： 高等師範院校教育科學叢書
出版社： 上海教育
ISBN：7532067556G.6908
版次：01版02次
開本：32開
裝幀：平裝
頁數：420
內容簡介
本書內容在理論上力求闡述透徹、明晰，中和各家之所長、融入自己研究，有反映國內外最新研究材料，具有一定的深度和廣度；在套用上力圖聯繫實際，突出時效性和操作性，從而使該書對於掌握心理學基本知識和利潤，逐步形成聯繫教育實際套用心理學規律的意識和能力、並進而為學習其他的心理學內容打下基礎方面具有切實有效的作用。本書可作為高等師範學院的示範專業基礎課程教材，也課作為教育理論工作者、教師和研究生閱讀和參考的著作。
圖書目錄
目錄
第一章 導論
第一節 心理學概述
第二節 科學的心理觀
第三節 心理學研究方法
第四節 心理學與教育
上編
第二章 注意與教育
第一節 注意的概述
第二節 注意的一般規律性
第三節 注意規律在教育中的套用
第三章 感知覺與教育
第一節 感知覺的概述
第二節 感知覺的一般規律性
第三節 感知覺規律在教育中的套用
第四章 思維與教育
第一節 思維的概述
第二節 思維的一般規律性
第三節 思維規律在教育中的套用
第五章 記憶與教育
第一節 記憶的概述
第二節 記憶的一般規律性
第三節 記憶規律在教育中的套用
第六章 能力與教育
第一節 能力的概述
第二節 能力的一般規律性
第三節 能力規律在教育中的套用
下編
第七章 情感與教育
第一節 情感的概述
第二節 情感的一般規律性
第三節 情感規律在教育中的套用
第八章 意志與教育
第一節 意志的概述
第二節 意志的一般規律性
第三節 意志規律在教育中的套用
第九章 氣質與教育
第一節 氣質的概述
第二節 氣質的一般規律性
第三節 氣質規律在教育中的套用
第十章 性格與教育
第一節 性格的概述
第二節 性格的一般規律性
第三節 性格規律在教育中的套用
第十一章品德心理的概述
第一節 品德心理的概述
第二節 品德心理的一般規律性
第三節 品德心理規律在教育中的套用
參考文獻
後記
第一章 導論
第一節 心理學概述
第二節 科學的心理觀
第三節 心理學研究方法
第四節 心理學與教育
上編
第二章 注意與教育
第一節 注意的概述
第二節 注意的一般規律性
第三節 注意規律在教育中的套用
第三章 感知覺與教育
第一節 感知覺的概述
第二節 感知覺的一般規律性
第三節 感知覺規律在教育中的套用
第四章 思維與教育
第一節 思維的概述
第二節 思維的一般規律性
第三節 思維規律在教育中的套用
第五章 記憶與教育
第一節 記憶的概述
第二節 記憶的一般規律性
第三節 記憶規律在教育中的套用
第六章 能力與教育
第一節 能力的概述
第二節 能力的一般規律性
第三節 能力規律在教育中的套用
下編
第七章 情感與教育
第一節 情感的概述
第二節 情感的一般規律性
第三節 情感規律在教育中的套用
第八章 意志與教育
第一節 意志的概述
第二節 意志的一般規律性
第三節 意志規律在教育中的套用
第九章 氣質與教育
第一節 氣質的概述
第二節 氣質的一般規律性
第三節 氣質規律在教育中的套用
第十章 性格與教育
第一節 性格的概述
第二節 性格的一般規律性
第三節 性格規律在教育中的套用
第十一章品德心理的概述
第一節 品德心理的概述
第二節 品德心理的一般規律性
第三節 品德心理規律在教育中的套用
參考文獻
後記
