基本介紹
- 中文名：寒門學會
- 社團前身：青年雜談
- 成立時間：2012年8月20日
- 成立地點：四川省巴中市平昌縣
- 社團性質：青年自組織
- 最高理想：改變寒門命運，服務寒門大眾
- 創始人：張超、馮正平、龔愛玲、徐海淋等
- 內部交流刊物：《寒門新青年》
- 解散時間：2014年10月25日
- 活動範圍：四川省巴中市
- 口號：促團結、求生存、謀發展
- 會長：張超、馮正平
前身,組織目標,組織機構,會員大會,理事會,會長,秘書處,組織部,宣傳部,財務部,主要活動,岩口鄉實踐,巴中市實踐,宣傳口號,紀律與作風,學習刊物,辦刊宗旨,欄目設計,《寒門新青年·精華本》,解散公告,
前身
寒門學會前身——“青年雜談”論壇自組織屬於網路型青年自組織。所謂青年自組織，是指青年自發成立、自主發展、自行運作和自我治理，具備一定規模、擁有組織章程和組織框架的青年非政府組織。隨著改革開放和經濟的迅速發展，我國青年自組織發展非常迅速，加入的人數日益增加，分化的類型日益增多。網路青年自組織是具有相同志趣愛好的青少年，以網路為聯絡手段和組織平台建立的自組織。網路社區、論壇興起的主要原因是能夠滿足人們平等交流、獲取信息的需要，網路自組織成員間更可以在溝通與交流中獲得歸屬感。
“青年雜談”論壇是由當時的四川省平昌高一學生張憲、王立東等於2010年1月發起成立的青年自組織，參與者有在校大學生、社會青年和在校中學生，以在校高中生為主。在半年時間裡，該論壇在網路上發起歷次討論中對這些懵懂高中生起到了啟蒙作用，在一定程度上誘發他們關注自身發展，認識社會現狀，積極思考求索，有選擇地結交朋友，探尋人生價值。在優秀成員脫穎而出的同時，也有部分參加論壇的成員觀念世俗，志趣低下，丟棄根本，不足與之論道共事，此外，少數成員思想激進，牴觸應試學習，有空談傾向，荒廢了學業，卻又不得不接受應試教育的壓力。在這樣的情況下，加之青年自組織固有的處於隨意組合、自生自滅的無序發展狀態，成員之間缺乏必要的了解和溝通等局限性，“青年雜談”網路自組織於成立半年後宣布解散。
“青年雜談”的產生是這些寒門學生進行自我命運探索的開始，雖然免不了夭折的命運，但卻為後來寒門學會的成立提供了經驗教訓。2012年暑假，原“青年雜談”自組織發起人、負責人王立東聯合四川農業大學2016屆學生張超召集大學生志友籌建了更加規範、正式的青年自組織——寒門學會，8月20日，在國家級貧困地區巴中市平昌縣城，張超主持召開寒門學會第一次會員大會，宣告成立，張超出任第一屆會長。寒門學會六位創建者中有三位是原“青年雜談”論壇成員，原“青年雜談”論壇部分成員也作為寒門學會的外圍會友，肯定和支持寒門學會的發展。
組織目標
寒門學會以“團結寒門青年，維護生存權益，促進共同發展，實現人生價值”為宗旨，圍繞團結和發展兩大主題開展工作。以“促團結，求生存，謀發展”和“走理想主義道路，做理想主義新青年”為口號，以“改變寒門命運，服務寒門大眾”為最高理想。
由於寒門學會是由寒門青年發起組建，成員以寒門青年為主，故宗旨規定該會主要服務對象為寒門青年。
因寒門青年低下的經濟地位，教育資源分配的不合理及寒門青年所受教育環境的先天劣勢，形成了社會各界人士公認的“寒門再難出貴子”的社會現象，故寒門青年在當今社會的存在狀態從一開始就處於弱勢。先天的劣勢使得寒門青年享有的基本人權即生存權與發展權得不到充分保障。
為踐行宗旨，寒門學會擬定了以下四大工作任務：
一、提高會員的社會實踐能力，組織協調能力，領導管理能力，從而提高會員對現代社會的適應性。使學會成為為寒門青年將來步入社會打好基礎的前沿陣地；
二、通過積極開展對學會成員有吸引力和意義的高質量和高水平的活動，增強會員的角色意識，強化會員的成人意識，破除部分會員存在的“盆地意識”；
三、促使會員通過積極融入學會，與其他會員聯絡感情，發展真摯的友誼，擴大人際交往圈，以期能夠結交事業上的志同道合者，他朝同舟共濟，開創事業；
四、通過會員自願入會，在學會紀律的影響下，實現會員自我管理、自我教育、自我服務，從而更好的發現自我，展現自我，超越自我，在個人與社會的統一中探尋自己的人生價值。
由於寒門青年在社會競爭中處於劣勢，因此寒門青年必當團結互助，謀求共同發展，才能改變寒門青年既定的弱者命運。
組織機構
依據《寒門學會章程》及《寒門學會章程解釋副本》所載，針對現今學生社團出現的組織鬆散、內部管理混亂和社團制度執行力不夠的突出問題，寒門學會遵循民主、公正、公開的程式，著手建立健全統一規範的社團管理的長效機制。寒門學會組織制度採用責任制，建立層層負責的組織管理體系。理事會實行會長負責制，秘書處實行秘書長負責制，各部門實行部長負責制。組織機構堅持民主集中制原則和對會員負責原則。設有會員大會、會長、理事會、秘書處、組織部、宣傳部、財務部等組織機構。根據實際需要設立專項小組。
會員大會
會員大會是本會最高權力機構，由全體會員組成，集體行使職權。
會員大會分現場會議和網路會議兩種模式，須以現場會議為主，有一半以上會員出席方能召開，其決議須經到會會員2/3及以上表決通過方能生效。
會員大會於每年暑假舉行一次，由理事會召集。因特殊情況需提前或延期舉行的，須由理事會表決通過，延期換屆最長不超過半年。
會員大會閉會期間，若本會有重大事宜急需由會員大會處理，可由五名以上會員發起，2/3及以上會員回響召開非常會員大會。
理事會
理事會是會員大會的執行機構，分會的領導機構，對會員大會負責，每屆一年。在會員大會閉會期間，定期召開例會，執行會員大會的決議，領導本會開展日常工作，對外代表寒門學會。
理事會由會長、副會長、分會長、秘書長、各部部長和骨幹會員組成，在會長的領導下負責處理本會的一切重大事務。理事會實行集體領導制，必須2/3及以上成員出席方能召開，其決議實行少數服從多數原則。
會長
會長作為組織機構由一名會長、兩名副會長組成。會長作為本會最高負責人，其職權不準凌駕和平行於會員大會之上，會長對會員大會負責，受其監督。
副會長協助會長開展工作，處理會長事務。受會長委託，可全權行使會長所具各項職權。在會長不能正常行使職權時，經理事會批准作為代理會長負責會長工作。
副會長有權監督除會長外的各負責人的工作，並對其工作情況做定期考核。負責協助會長處理本會突發事件和重大問題，督辦落實會長安排部署的工作和重大決策。
秘書處
秘書處是理事會的辦事機構，設秘書長一名領導秘書處開展工作。
秘書處主要負責組建和管理會員檔案、活動檔案等各類檔案，編寫重要書面材料、檔案和本會發展日誌。負責會議記錄和考勤工作，傳達理事會各項決定，利用本會所建網路平台發布公告，及時發布本會最新動態。圍繞本會發展中的重大問題，組織開展調查研究，提出建議和措施，供理事會決策參考。
組織部
組織部是理事會的辦事機構，設部長一名領導本部工作。
組織部負責加強本會的組織建設，培養組織幹部，協調人力資源。負責招收會員工作，審查入會申請人的入會條件、入會申請書。負責本會各類活動的組織策劃，打造並推廣學會品牌活動，攜手其他組織機構開展組織活動，豐富會員組織生活。同時負責管理本會所建網路活動平台。
宣傳部
宣傳部是理事會的辦事機構，設部長一名領導本部負責宣傳工作。
宣傳部負責對外宣傳，與其他青年自組織、大學生社團聯誼。負責宣傳本會宗旨、主張、優良作風和各項活動，樹立學會良好形象，擴大學會影響力。同時做好內部宣傳工作，維護內部團結，促使全體會員就學會發展的意義、價值和發展前景等重大問題達成共識，增強學會凝聚力和向心力。
財務部
財務部是理事會的辦事機構，設部長一名領導本部負責財務工作。
財務部主要負責管理本會財務，整理財務資料，定期收取會費，提供活動經費，向理事會匯報財務使用情況，收支狀況。
寒門學會根據實際需要設立的專項小組是理事會的下屬機構，設負責人一名領導小組負責專項工作。為更好地服務於宗旨，加強學會的思想建設，寒門學會第二屆理事會特成立寒門青年發展研究課題組，研究課題：關於當代中國寒門青年的發展問題。該小組受理事會領導。但由於各方麵條件不成熟，該小組工作只在一次暑假下鄉實踐中以村為單位，蒐集了部分寒門中學生受教育情況的第一手材料，之後小組工作未能正常進行下去。
根據寒門學會第二屆理事會年會決定，寒門學會於2014年新春作出改組，為了適應寒門學會的改組需要，學會起草了《寒門學會改組條例》，為學會改組及其以後的工作提供指導和依據。改組後，寒門學會組織機構採用責任制，由會長、副會長和自然產生的骨幹會員組成寒門學會負責層，負責學會一切會務，對學會集體負責。原組織機構理事會、秘書處、組織部、宣傳部、財務部撤銷，不設分會，各部原部長（秘書長）轉為改組後負責層的負責人。
主要活動
學會成立以來，先後召開了寒門學會第一次、第二次會員大會現場會議，第三次會員大會網上會議，組織了“量力救災，寒門在路上”蘆山抗震救災活動、2013年暑假下鄉實踐活動、2014年寒假社會實踐系列活動以及2014年暑假與四川南充青年自組織新青年聯合會共同舉辦了巴中社會實踐活動。
其中組織開展的“開啟學子心智，書送寒門希望”的平昌縣岩口鄉愛心贈書公益活動、參與的大學網2014年寒假湖南社會實踐活動和以“大學生活怎么過”為主題的2014年暑假巴中社會實踐活動獲得會內外朋友的高度支持和肯定。相關活動曾獲地方媒體報導。
2014年寒假年會決定，寒門學會將帶領會友走理想主義道路，做理想主義新青年，努力於將寒門學會建設成理想主義社團。學會正著手入駐新民通訊-求索平台網站，開設社團專版，將進一步搭建高水平的網路活動平台，開展高質量的社會實踐，努力塑造寒門學會的青年自組織發展模式。
2014年暑假巴中社會實踐活動成功舉辦後，寒門學會相關負責人醞釀解散學會。
2014年10月25日，寒門學會在第三次會員大會網上會議上宣布解散。
岩口鄉實踐
【引言】
我們來自寒門，我們是寒門青年，我們以自己的寒門身份為傲，我們窮則思變，我們窮且益堅。
我們有理由不標榜進步，但沒有理由不追求進步。
我們要生存，我們更要發展。
讓我們仰望星空，懷揣“改變寒門命運，服務寒門大眾”的追求！
讓我們腳踏實地，踐行“團結寒門青年，維護生存權益，促進共同發展，實現人生價值”的宗旨！
讓我們忠於理想，讓我們面對現實！
讓我們用激情去燃燒大學時代、青春歲月！
讓我們用腳步丈量人生，書寫自己的精彩歷史！
為此，值寒假臨近之際，我們面向會內外青年朋友開展寒門學會2014年寒假社會實踐系列活動，特發此招募通知。
【活動主題】
體驗理想主義者的日子！
【活動原則】
自願自費責任自負
顧全大局服從安排
團結友愛互相幫助
坦誠平等共同成長
【活動地點】四川省巴中市平昌縣貧困鄉岩口鄉方山、莊子、老君、柏林、穿柏、羊洞等村。
【活動時間】2014年2月10日～2月14日（時間可能會有一兩天上下浮動，照顧大多數同學的時間安排）
【活動目的和內容】
1、落實幫扶，感恩教育：下鄉到學會確定的幫扶學生家中進行家訪，落實學會理事會制定的幫扶方案，與幫扶學生交心，與學生家長交流，進行學生和自我的雙向感恩教育。
2、文明精神，野蠻體魄：參加晨練、徒步、爬山等活動。
3、讀書思考，實踐交流：參加集體晨讀；在野外或老鄉家舉行讀書會。
4、心路分享，求索新路：就“我之為我，何以為我”進行集體的成長心路梳理和分享，在分享交流的過程中去體察人心，感受人心，總結成長的過程，在此過程中求索寒門青年要生存要發展的新路，同時藉此更好地認識自我，改造自我。
5、旅行觀光，專訪參觀：觀光具有百年滄桑的岩口鄉“文筆山石塔”、“四洞一山一樹”（羊子洞、古佛洞、道遷洞、佛映洞、方山寨、穿柏樹）等自然景觀；拜訪當地以易路為代表的草根創業人士，參觀川東易路珍禽養殖生態農場等。
6、聚焦社團，關注寒門：由學會同人介紹寒門階層及寒門青年的現狀，介紹大學生社團的現狀以及理想主義大學生社團在全國的發展情況，並發起討論交流。
7、共聚年會，凝聚共識：舉行學會年會，共議學會存在發展的必要性、價值和前景，共商學會的發展，進行人事調整和納新，討論我們應該走共同發展之路而非個人奮鬥之路，走抱團成長之路而非個體成長之路的必要性和意義。
8、共同聚餐；放飛歌唱；學習視頻；體驗過程。
9、回程到平昌縣城，可結隊或自發遊覽佛頭山和正在建設中的劉伯堅紀念園，拜謁伯堅烈士。
【費用預算】
非岩口籍朋友到平昌縣城集合，再共同出發到岩口鄉，學會遵循節約從簡的原則統一安排食宿，除往返車費總計三四天活動費用在150左右，實際情況據當地物價而定。
【注意事項】
1、在活動過程中要遵照本會章程辦事，遵守法律法規和國家政策，遵守社會道德風尚，有條件接受當地政府的管理，尊重當地的民風民俗。
2、活動過程中應注意本地媒體的關注，活動參與者應拒絕接受任何媒體和記者的採訪，避免出現今年暑假活動引起的記者報導風波等類似事件，我們不圖名不為利，踏踏實實做事，真真實實做人。
巴中市實踐
【引言】
“讓過程變得美麗，讓結果變得燦爛，把汗水變成珍珠，把夢想變成現實。”
奮戰三載，無論結局如何，
你是否認真思考過，高中歲月，三載青春，你收穫了什麼？失去了什麼？
你是否在憧憬大學生活？是否認真思考過，真正的大學在哪裡？真正的大學應該是什麼樣？你的大學又將會是什麼樣？
無論你金榜題名，還是名落孫山，請堅信，除非你自己倒下，否則沒有人能打敗你。
“物質不滅，宇宙不滅，唯一能與蒼穹比闊的是精神。”
你又是否認真思考過，你的精神支柱是什麼，你的精神源泉來自哪裡？
無論你的高中歲月是完美還是留有遺憾，此刻，你是否願意叩問自己的心靈：
大學，我準備好了嗎？
不管你將就讀哪所學校、專業，
如果你願意，那么你完全可以選擇除了旅遊、打暑假工、宅家之外的另一種假期生活：理想主義者的假期生活！
如果你願意，那么你完全可以選擇除了考證考研、兼職、遊戲之外的另一種大學生活：理想主義者的大學生活！
這裡有理想，有追求，有思考，有激情，有朋友，有交心。我們將以一種獨特的方式告訴你：我們的假期可以這么過!我們的大學生活可以這么過!
讓我們忠於理想，讓我們面對現實！
讓我們用激情去燃燒大學時代、青春歲月！
讓我們用腳步丈量人生，書寫自己的精彩歷史！
為此，值2014年高考結束之際，由青年自組織寒門學會策劃的寒門學會2014年暑假巴中社會實踐活動主要面向高三畢業生髮此招募通知。
【活動名稱】寒門學會2014年暑假巴中社會實踐
【活動背景】
2014年1月23日，寒門學會2014年寒假社會實踐系列活動三：“勵志高考”服務活動面向高三學生開展。本次性質活動為學會首次舉辦，以平昌中學高三學生為試點，活動先後分三期進行。
活動前期通過到高三年級各班教室進行活動的現場宣傳，採集學生信息，進行分類整理，已確定活動服務群體和對象。
隨之中期活動開展，藉助本會所建網路活動平台，有時間規律的周期性的按時更新“勵志高考”空間內容，維護管理好“勵志高考”服務QQ群，提供給高三學生學習交流、升華思想、提高認識的溫馨家園，打造好學會內部交流刊物《寒門新青年》（月刊）中“贏在高考”欄目，同時，每晚免費編輯傳送“勵志高考”手機報分享給高三同學，為同學們送上了一份勵志高考營養餐。
高考結束後，“勵志高考”服務活動進入後期，主要內容包括志願填報服務和社會實踐活動兩方面。在志願填報方面，一方面我們每晚免費編輯傳送“志願填報信息參考”手機報分享給畢業同學，另一方面藉助志願填報服務交流QQ群爭取提供一對一服務，就同學們選擇專業、學校等志願填報問題，分享經驗教訓，同時力爭及時戳穿每年在當地屢有發生的招生騙局，幫助同學們避免上當受騙，深望於同學們有所裨益。在社會實踐方面，我們則組織、邀請同學們參加此次大學生社團社會實踐活動，引導同學們在即將進入大學之前做好上大學的準備，贏在大學的起跑線上。我們的經驗認識是，是否贏在大學的起跑線上，更多的不是取決於你的高考分數的高低，學校、專業的差距，而取決於你的心智有幾分成熟、你的思想認識達到什麼深度，你的理想追求又是何高度，取決於你是否在高中三年收穫到了應有的收穫？又是否願意放下昨日一切的成功與失敗，榮譽與遺憾，去書寫大學時代的美好篇章？取決於你對上述“引言”中所提問題是否做出了認真思考，獲得了正確的認識？
【活動主題】大學，你準備好了嗎？
【活動對象】寒門學會會友，在校大學生，2014屆高三畢業生。
【活動時間】2014年8月10日——15日
（時間可能會有一兩天上下浮動，照顧大多數同學的時間安排，5天，包括往返路途時間）
【活動地點】四川省巴中市巴州區
【活動思路和內容】本次活動分為三個部分：
一、心在哪裡安放？——農村調研，尋根之旅
2000年3月，李昌平以《一個鄉黨委書記的心裡話》為題，向朱鎔基總理反映“農民真苦，農村真窮，農業真危險”的基層情況，十多年過去，今日中國的農村、農業、農民又有著樣的發展與問題？三農問題如何長期成為社會和國家之痛，這又與我們成長中的青年人、大學生有何聯繫？不管我們來自城鎮還是農村，我們是否該問一問我們的根在哪裡？我們對自己腳下的這片土地是否了解？是否能聽見她起伏的呼吸與心聲？我們又能從這片土地中獲取什麼成長養分？在巴中這個國家級貧困地區，讓我們走近農村，走近三農，去認識、思考、理解我們最熟悉又最陌生的土地。腳踏這片浸滿汗水的堅實的土地，我們或許才能走得更遠，成長得更踏實！
本次活動第一階段的安排為：1、開營及活動介紹、同學相互認識了解；2、集體學習三農材料，參觀晏陽初博物館，重點了解巴中名人、鄉村建設先驅晏陽初的鄉村建設運動，掌握調研方法，下鄉實地調研；3、聯繫自己的人生經歷，分享自己的體驗，探討三農問題，求索成長之路。
二、精神的力量何在？——革命感悟，紅色之旅
“也許我告別，將不再回來，你是否理解？你是否明白？
也許我倒下，將不再起來，你是否還要永久的期待？
……
如果是這樣，你不要悲哀，共和國的土壤里有我們付出的愛。
如果是這樣，你不要悲哀，共和國的旗幟上有我們血染的風采。”
共和國的旗幟上也有巴中人血染的風采。巴中位於中國第二大蘇區——川陝革命根據地的中心和首府，素有“紅軍之鄉”之稱，是被鮮血浸透過的紅色土地。今天，在這“別跟我談理想，戒了”的時代，我們習慣排斥一切的“高大上”，在打諢插科中解構我們的光榮歷史，消遣我們的光輝歲月。放下浮華與浮躁，抱著嚴肅認真的態度，我們一起去了解認識那些我們本該熟悉卻過早淡忘的歷史和人物，仰望歷史的天空，這次紅色之旅將是一次精神的洗禮。
本次活動第二階段安排為：參觀拜謁南龕坡川陝蘇區將帥碑林和川陝革命根據地博物館，走近紅色巴中，走近為中華民族獨立解放而奮鬥犧牲的千百萬英烈，去體會歷史的厚重，“他們歷經苦難，我們獲得輝煌。”去聯繫我們青年的成長要擔負怎樣的責任與使命？如何通向自己的朝聖路？如何更好地實現自己的人生價值？
三、大學生活怎么過？——教育思考，求索之旅
“一個國家，一個民族，不把教育二字放在首位，何談國家之發展，何談民族之未來？開民智，興教育，提高全體國民的素質。這，才是民族生存之根本，中華強盛之源泉！”從應試教育一路走來，我們歷經學前教育、國小教育、中學教育，即將或正在接受大學教育，我們該如何認識我們所接受的親職教育、學校教育和社會教育？如何才能避免自己淪為應試教育下的犧牲品，走出一條自主學習，自我教育的新路？從認識巴中地區教育狀況出發，聯繫我們所處的教育環境，我們共度此次教育求索之旅，成長求索之旅。如何讓我們的大學時代度過得更有意義更有價值，進而從大學出發去擁抱道路曲折但前途光明的未來？這裡，我們共同求索：讀大學，究竟讀什麼？
本次活動第三階段安排為：1、參觀巴中圖書館、巴中中學和新建的巴中職業技術學院，同時通過了解學習“世界平民教育運動之父”晏陽初等的教育觀點，學習相關材料，為即將開始或已經開始的大學生活作出規劃；2、擬邀請一兩位巴中文化人士如王敦賢、亦然先生等為同學們舉辦講座，召開座談會，內容涉及三農問題、教育問題和紅色文化等多方面。3、閉營及活動總結。
【活動亮點】
1、讀書思考，實踐交流；文明精神，野蠻體魄：本次活動形式多樣，每次外出實踐前都會事先組織學習會觀看視頻、閱讀材料為實踐做準備；根據活動安排召開座談會、讀書會，又穿插組織晨練、徒步、爬山、野餐、唱歌等活動。
2、升華思想，提高認知；心路分享，求索新路：本次活動以在校大學生和高三畢業生為參與群體，考慮到大部分高三畢業同學在社會認識、理論知識儲備方面的暫時不足，活動過程中在理論學習方面對高三畢業同學不做過高要求，對在校大學生群體則有嚴格要求；心路，是世界上最漫長又最短促、最險峻且最寬闊的路，活動過程中，將就“我之為我，何以為我”進行集體的成長心路梳理和分享，在分享交流的過程中去體察人心，感受人心，總結成長的過程，在共享每一個他人獨特的成長軌跡和嚴肅的認真思考過程中，去體悟他人的成長，以人為鏡，以人為師，在此過程中去求索青年大學生生存發展的新路，藉此更好地認識自我，改造自我。
3、旅行遊覽，參觀拜謁；團結互助，嚴肅活潑：本次活動努力於將輕鬆的旅行與嚴肅的思考相統一，實踐過程中對任何成員不拋棄不放棄，始終堅持團結互助，既有嚴肅的認識思考，也有活潑愉快的分享交流。希望每一個人都成為本次活動的主人，成為自己人生的主人。
4、聚焦社團，關注寒門；共聚“三大”，凝聚共識：由學會同人介紹寒門階層及寒門青年的現狀，介紹大學生社團的現狀以及理想主義社團在全國的發展情況，並發起討論交流。舉行學會第三次會員大會，共議學會存在發展的意義、價值和前景，共商學會的發展道路、方向，進行負責層人事調整和納新，明確我們應該走共同發展之路而非個人奮鬥之路，走抱團成長之路而非個體成長之路的必要性和意義。
【費用說明】
本次實踐活動不收取報名費，本會免費組織實踐面向高三學生開展，同學們只需自備個人開銷費用（主要是食宿費和車費等）。學會遵循艱苦樸素、節約從簡的原則統一安排食宿，除往返車費外活動期間個人開銷預計在250元左右，實際情況據當地物價和活動開展情況而定。
【活動須知】
1、活動過程中要遵照本會章程條例辦事，遵守法律法規和國家政策，遵守社會道德風尚，接受當地政府的管理，尊重當地的民風民俗。
2、集合報到地點：平昌籍同學於平昌縣城伯堅廣場集合報到，非平昌籍同學到巴州區汽車站巴中站集合報到。
3、本活動主要面向在校大學生和高三畢業生，符合條件的社會青年、國中生、高中生可以參加部分環節，人數有限，滿額為止，希望有意者從速報名。
4、自本方案正式公布之日起即可報名，報名人數第一次統計於7月3日結束，第二次統計於7月15日結束，第三次統計於8月1日結束，最後人數統計於8月8日統計結束。
5、對接受以下鼓勵的報名同學，我們優先接受其報名。
1）鼓勵班級幹部或有組織能力的同學申請作為本次活動委託的班級聯絡員，負責聯繫組織本班同學及身邊朋友集體參加實踐。
2）鼓勵高三畢業同學寫一份本人高中心路歷程，電子稿傳送至指定信箱xxx，手寫稿請於參加實踐時面交給負責人，提交一樣即可。
說明：心路歷程是指每個人內心走過的歷程，包括①家庭、朋友、社會對自己的影響；②重點談一談自己對於高中生活的體會以及對大學生活的暢想和認識；③理想和人生目標的變化與思考；④對自我和社會的看法。
寫心路歷程的目的在於增進相互之間的了解和信任，同時也幫助自己梳理高中歲月的人生之路，明確參加實踐的想法和心態。
6、所有確認參與活動的成員，我們將統一為大家購買保險。
7、本活動免費，有經濟困難的同學可以申請活動主辦方一定的補助。
【解釋歸屬權】本次活動最終解釋權歸屬寒門學會
【結語】
這將是一次愉快的旅行！
這將是一次精神的洗禮！
這將是一次思想的盛筵！
這將是一次觸動人心的激情燃燒的體驗！
回首高中歲月，展望大學時光，寒門學會邀你攜手並進！
讓我們勵志求索，抱團成長，共同發展，一同收穫！
寒門學會2014年暑假巴中社會實踐歡迎你！
宣傳口號
1、促團結、求生存、謀發展。
2、走理想主義道路，做理想主義新青年。
紀律與作風
五四新文化運動時期，新民學會確立了會員不虛偽、不懶惰、不浪費、不賭博、不狎妓的“五不”作風。新民學會的優良作風，不僅使得會員的思想和行為不斷得到陶冶和升華，成就了自身的輝煌，而且對中國共產黨的作風建設產生了重要影響，由此可見一個組織注重紀律規範和作風培育的重要性。鑒於此，寒門學會針對寒門青年群體在當下反映的突出問題，確立了紀律與作風要求。
“第四十一條本會紀律規定：
（一）任何會員不得以本會名義從事個人活動；
（二）本會組織幹部當以身作則，不得有官本位思想及行為，不得利用職位牟取私利，不得壓制任何會員的發展；
（三）本會會員須嚴於律己，遵守本會章程，自覺按章辦事。
第四十二條本會對會員個人作風的培育提出六點要求：
（一）實幹而非空談；
（二）實踐而非空想；
（三）自信而非頹廢；
（四）真誠而非虛偽；
（五）感恩而非忘本；
（六）熱心而非冷漠。
第四十三條本會全體會員應共同努力，培育出本會四大優良作風：
（一）求真務實、實事求是的作風；
（二）勇於進取、開拓創新的作風；
（三）不驕不躁、不求急效的作風；
（四）博採眾長、與時俱進的作風。”
學習刊物
寒門學會第二次會員大會召開後，學會開始籌辦內部學習交流刊物——《寒門新青年》，該刊物為月刊，截至寒門學會第三次會員大會召開前共編寫了六期電子刊物，分別為2013年11月號第一期、2013年12月號第二期、2014年1月號總第三期、2013年3月號總第四期、2014年4月號總第五期、2014年5月號總第六期。學會旨在打造一份寒門青年進行內部交流、思想啟蒙的學習型刊物。編寫、學習《寒門新青年》是寒門學會內部重要活動。刊物部分內容陸續刊載在了寒門學會開設的新浪部落格等網路平台，在網上可查找閱讀。
辦刊宗旨
聯絡感情、發展友誼；讀書思考、分享交流；
升華思想、提高認知；砥礪自我、儲才蓄能（從第4期始，改為“砥礪自我、修身立志”）
欄目設計
【卷首】品讀經典美文，拾遺精美小品，閱讀啟迪故事，汲取前進力量。閱讀，我們從這裡開始……
【寒門之星】本欄目推出當代社會出身寒門，在社會上有一定知名度，有理想有追求有道德有才能，值得我們青年人去肯定、學習的青年才俊。他們是寒門青年之星，更是時代之星。讓我們關注寒門之星，學習寒門之星！
【關注寒門】關注寒門，聚焦自身。認識寒門，認識自我，改造自我與寒門。
該欄目轉載了流行一時的網帖《寒門再難出貴子》（永樂大帝二世/文）《我奮鬥了18年才和你坐在一起喝咖啡》（麥子/文）。
【寒門問道】：上下求索，探本求源；寒門青年，問道人間；寒門問道，啟迪思考。
【我吟我誦】當代詩人汪國真有言，詩是屬於青年的，如果身為青年而不喜歡詩，這真乃人生一大遺憾。為了讓我們的人生沒有這一遺憾，吟詩誦詩，我們從這裡開始熱愛詩歌。
【成長札記】且讀且思，且行且索。在這裡，我們共同成長，讓文字見證。
本欄目集中刊載寒門學會會友文章，以會友的社會實踐心得、學習生活總結為主。
【感恩的心】“感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣作我自己/感恩的心/感謝命運/花開花落/我一樣會珍惜”
【影視空間】觀看一部優秀的影視，探求認識人性、社會。
【想唱就唱】“想唱就唱/要唱的響亮/就算沒人有為我鼓掌/至少我還能夠勇敢的自我欣賞/想唱就唱/要唱的漂亮/就算這舞台多空曠/總有一天能看到揮舞的螢光棒”讓原本純粹的音樂回歸純粹，追尋美妙的音符，一起去聆聽那些觸動心靈的音樂。
【名詞點擊】認識了解那些新詞、熱詞、熟詞、短語、新概念等，從中去看社會、看人生。
該欄目刊文介紹、闡釋了北大教授錢理群所言“精緻的利己主義者”這一新概念、透析了網路辭彙高富帥與白富美折射出的病態社會文化等。
【女界鐘聲】自戊戌變法以來，中國女性逐漸從封建的牢籠里解放出來，脫胎換骨，做了新人，而自改革開放以來，解放了的中國女性逐漸進入資本的牢籠。中國女性的未來堪憂，我們身邊的女性青年更為堪憂。警鐘長鳴：寒門青年中的女性應該是時代的新女性，而不是關在資本的牢籠里的女性。
載有網文《女孩，你為什麼不沉住氣奮鬥》《女孩，你可以不美麗》《寫給所有不妥協於世俗生活的女孩》等，並出有專題《中國“鐵娘子”吳儀》《“東方維納斯”雷慶瑤》。
【開卷有益】好書需要分享，閱讀豐富人生。讀書好，讀好書，好讀書。今天，你讀了嗎？
【歷史回眸】昨天的往事都已成歷史，是社會的歷史，是人生的歷史。回首往事，酸甜苦辣；避開喧囂，冷靜思考。驀然回眸，真知真相就在那裡，不遠不近。
此欄目廣泛收集可靠材料，撰有“楊元元事件”、“朱令事件”、“錢學森之問”等幾個專題。
【贏在高考】本欄目專為會友中的在讀中學生開設。對於寒門學子而言，除了高考，或許我們別無選擇。那么，不管高考有多混蛋，我們都要義無反顧，勇往直前，披肩斬棘，贏在高考。《寒門新青年》與你相伴高考。
載有林麗淵《我們都不是神的孩子》、職燁《花開不敗：一個復旦女生的高三生活》以及寒門學會編寫的“勵志高考”手機報內容等。
【指點迷津】相信吧，迷惑總是會有的，路也總是會有的。在此欄目，我們不為獲取唯一的正確答案，只為獲取一種可供選擇的思路。
【社團發展】我們要探索的是如何走好抱團成長、集體發展的道路，而非所謂個人奮鬥、獨善其身的道路。
《寒門新青年》學習刊物先後開設了22個欄目，編寫6期後終刊。內部編印有《寒門新青年·合訂本》（第1——3期）和《寒門新青年·精華本》（第1——6期）。
該刊欄目設定眾多，內容豐富，形式多樣，選取文章以轉載為主，原創為輔，意在學習名篇佳作，交流同儕心得體會，在學會內部思想建設，主觀世界改造方面具有不可忽視的作用。但在刊物形式上還欠缺規範。
《寒門新青年·精華本》
《寒門新青年·精華本》（第1——6期）目錄選
【卷首】 13
青春/塞繆爾·厄爾曼 13
新青年·新文化·新主流/韓德強 13
朋友和其他/杏林子 15
無題/佚名 16
朋友/巴金 18
【寒門之星】 20
大學生“村官”馬永紅 20
支農“90後”楊飛 34
“寒門狀元”瞿文斌 49
【關注寒門】 52
寒門再難出貴子/永樂大帝二世 52
我奮鬥了18年才和你坐在一起喝咖啡/麥子 86
【寒門問道】 90
青年苦悶的分析/茅盾 90
在北大中文系2012年畢業典禮上的致辭/盧新寧 92
青年/池田大作 104
青春/李大釗 107
這也是生活/魯迅 113
今/李大釗 114
青年在選擇職業時的考慮/馬克思116
明天，我們決定勇敢地去承擔——寫給年輕的大學生們/劉老石119
人生的河啊，為何越流越渾？/韓德強 121
呵旁觀者文/梁啓超 123
學習毛澤東/周恩來 127
自由與成長/韓德強 135
【我吟我誦】 149
不怕風雨/宮澤賢治 152
熱愛生命/汪國真 154
總得有人去擦亮星星/謝爾·希爾弗斯坦156
賀新郎·別友/毛澤東 158
七律到韶山/毛澤東 158
水調歌頭·重上井岡山/毛澤東 158
今天是新的一天/唐那·萊文 159
【成長札記】 160
十月小結/龔愛玲 169
我的高中生活/夢晗 170
寫給十月的自己/葛永傑 172
寫給四年後的自己/宋振韶 177
心路/葛永傑 178
我的心路/龔愛玲 181
荏苒二十年——我的一點心路/王立東 186
湖南實踐總結/葛永傑 196
寫給三月的自己/易榮飛 198
悲傷與貧窮——我的成長記憶/葛永傑 199
時間都去哪兒了？——四月月末總結/龔愛玲 200
抱團成長，我在前行——四月月末總結/劉寧 201
“多情”四月——四月月末總結/易榮飛 201
四月月末總結/馮正平 203
【大學視點】 204
路在何方/宋婷 204
給自己的一封信/馮正平 206
可怕的大學:到底有多少人在校園裡浪費青春 207
理想與現實：一個名校畢業生的選擇/蕭旼 211
救救清華大學的學子們/程曜 214
青春依然，再見理想——獻給學弟學妹/姜新 217
為何上大學？——靈魂深處的思考/佚名 227
大學的作用？/佚名 239
一位大學教師在學生社團新生交流會上的演講/劉天明 240
【感恩的心】 246
我的父親是一個收棒子的——以此獻給天下所有父親/李賀 246
三十七個未接電話和二十三條未讀簡訊/何君華 249
今天是你的生日,我的中國/桔子樹 250
63歲退休女教師拉車帶90歲母親游中國 253
【影視空間】 255
《天空之城》255
《弱點》 257
《風雨哈佛路》 259
《恰同學少年》 261
《日出之前》265
《學習之神》268
《鬼子來了》 271
一部關於愛與生命的書卷——《偷書賊(thebookthief)》 281
《鐵人》282
【想唱就唱】 284
濤聲依舊 284
琵琶語 285
完美生活286
《恰同學少年》片尾曲 287
詩篇288
向天再借五百年 292
【名詞點擊】 293
精緻的利己主義者 293
【女界鐘聲】 296
女孩，你為什麼不沉住氣奮鬥/沉光百凌 296
女孩，你可以不美麗/佚名 298
寫給所有不妥協於世俗生活的女孩/Manon 299
休言女子非英物——散落於歷史塵埃的辛亥女傑/鐘瑾 301
【開卷有益】 314
《聽，青音》 314
《苦難輝煌》 315
《平凡的世界》317
《中國弱勢群體》318
《給青年的十二封信》 319
《展望21世記：湯因比與池田大作對話錄》 323
《中國不高興》 329
《心勝》 332
《青年們，讀馬克思吧！》336
【歷史回眸】 340
楊元元事件 340
朱令事件347
錢學森之問 351
晚清百姓為什麼不那么愛國/梁發芾 362
【贏在高考】 365
我們都不是神的孩子/林麗淵 365
戴著鐐銬的希望之舞/佚名 367
你的堅強有多強/佚名 367
花開不敗：一個復旦女生的高三生活/職燁 369
我也曾經掉過隊/佚名 374
大部分人努力程度之低，根本輪不到拼天賦/佚名 377
“勵志高考”手機報摘選 379
“勵志高考”手機報第7至15期 385
【指點迷津】 394
當經典名著遭遇“讀不下去”/陳娟 394
讀什麼書？怎么讀書？/韓德強 397
青年朋友，你們準備好了嗎？/錢理群 398
人在旅途的感悟：時光匆忙，步履勿彷徨/漁樵 405
中國的一些現狀及我們青年的責任/謝建華 406
我們為何而讀書？/李雲雷409
你可以不成功但不能不成長/楊瀾 416
關於理想主義/熱情之花 418
【時代豐碑】 420
普通人的煩惱/佚名 420
【時事導航】 422
2013年11月號第一期 422
2013年12月號第二期 423
【社團發展】 427
認識青年自組織 427
論新民學會對構建大學精英社團的啟示/佚名 429
【聚焦學會】 437
2013年11月號第一期 437
2013年12月號第二期 439
寒門學會2014年寒假社會實踐系列活動招募通知 441
“勵志高考”服務活動 445
“勵志高考”服務活動中期內容 447
關於“岩口實踐活動”的總結/馮正平 448
“勵志高考”服務活動前期工作的總結/馮正平 449
【會友動態】 451
2013年11月號第一期 451
2013年12月號第二期 456
2014年4月號第三期（總五期） 458
2014年5月號第四期（總六期） 464
【讀者評刊】 465
2013年11月號第一期 465
本期品讀 467
2013年12月號第二期 467
2014年1月號第一期（總三期） 467
2014年3月號第二期（總四期） 468
解散公告
青年自組織寒門學會解散公告
寒門學會會內外朋友：
根據寒門學會負責層集體協商意見，寒門學會於2014年10月25日在第三次會員大會網上會議上宣布解散。現作如下幾點說明：
一、寒門學會會章、會旗及以往活動材料等物品歸現在持有的負責人保管，一年後自行處理。
二、學會原開設的網路賬號保留交流聯誼QQ群，供大家在學會解散後繼續交流所用；新浪部落格賬號也予保留，學會解散後所整理的資料等將公布在此平台，其他網路賬號停止使用。保留賬號由原負責人自願管理。
三、學會解散訊息將告知學會聯繫的原幫扶學生，學會對幫扶學生的集體形式幫助、交流到此終止，各幫扶負責人在學會解散後將以私人身份繼續與學生保持交流。
四、學會經2014年暑假巴中社會實踐活動後剩餘會費xxx元，返原預備會員張憲會費xxx元和葛永傑預支活動經費xxx元外，餘額xxx元用於為學會原幫扶學生購買、贈送書籍所用。
五、學會解散後將由原負責人自願編纂一份寒門學會會志或材料彙編類的冊子，梳理總結學會發展歷程，成冊時間未定，有需要此冊者請聯繫王立東。
寒門學會的解散是根據集體意志作出的決定。寒門學會解散了，但是，當代中國寒門青年的發展問題依然高懸在這個大危機的小時代，寒門青年的發展現狀是怎樣？造成這種現狀的原因是什麼？當代中國寒門青年的出路在何處？這些問題仍有待回答，仍有待更多的青年朋友上下求索。
感謝一路相伴的寒門同人的真誠付出，感謝一路相伴的各界友人的熱心支持，感謝所有關注過寒門學會，對學會批評、質疑、指責、否定的所有善意的朋友。寒門學會解散，寒門事業不曾消亡。
特此公告。
寒門學會
2014年10月26日
附錄：寒門學會成員寄語
從寒門學會成立至今已有兩年多的時間，雖然寒門學會在這兩年內有些許不足之處，但是其成立和存在是有意義的，其宗旨和貢獻也是值得肯定的。
雖然學會要解散了，但是學會所倡導的作風和理念都是積極正確的，我們應該在平時生活中通過各種方式培育求真務實、實事求是的作風；勇於進取、開拓創新的作風；不驕不躁、不求急效的作風；博採眾長、與時俱進的作風，不斷的成長自我，實現自己對於這個社會的價值。
我們雖然還在路上，但在這條路上我們不孤單，因為有一批朋友在，我們寒門會友還會再聚首。
——張超
寒門學會是一個非政治性非營利的青年自組織，從事公益活動，從思想上、精神上去感染周圍的環境，是當代有責任的寒門青年，懂得感恩的寒門青年之家。
在這裡，我看到了希望，有一種無形的力量推動我前進。
我深感這是一個非常有必要存在的組織，它的存在或許不能幫助所有人，但卻是一盞明燈，指引著寒門人前進。
無論何時何地，我都不曾否定過寒門學會，為是其中一員而驕傲，並堅信寒門事業會被無數人繼承，永遠都是一顆璀璨的明星。
——馮正平
要實現寒門學會的最高理想——改變寒門命運，服務寒門大眾，我們還有很長的路要走，我們需要去補充更多的能量，讓自己的肩膀有實力擔負起更大的責任。
單從寒門學會所要完成的“改變寒門命運，服務寒門大眾”的這份事業來看，寒門學會是失敗了。但評頭論足讓有閒人們去說道，對於我們這些參與這份事業建設的朋友來說，寒門學會在這兩年中有所成長，我們在學會裡也是有所成長的。如何去挖掘這兩份成長便顯得十分有意義和必要。
寒門學會解散了，但我們依然是寒門人！我相信，當日後有更大的事業、更大的付出、更艱辛的探索需要我們集體求索之時，我們現在這群朋友還會有人聚在一起共同奮鬥的。
我們依然在路上！
——王立東
