學校心理學服務

學校心理學服務（school psychological service）是心理學服務的一種。主要針對在校學生的學校適應問題提供的篩選、評價、諮詢、輔導或治療等方面的服務。服務的範圍、性質和組織形式存在較大的國別差異，尚無固定模式。受國家工業化水平、學齡兒童的入學比例、國家對為個體提供心理學服務的重視程度以及學校的地理位置（如城市或鄉村）等因素影響。

在許多國家，心理學家、社會工作者、諮詢和特殊教育專家提供的服務相互交叉，很難確定哪些服務應當稱心理學服務。在提供綜合性服務的國家中，有些由兒童指導診所或專門化診所進行，有些由心理學家直接在學校工作。在北美，大城市通常有學區服務中心，中等規模的學區大多直接安排心理學家到幾所學校工作，農村地區有合作性服務中心為一些學區服務。在一些僅為特殊教育提供一般性指導和評價的國家，常運用臨床模式。