個體心理學發展觀（individual psychology of de-velopment）是個體心理發展理論觀點之一。奧地利精神病學家阿德勒提出。認為個體發展的主要動力是為達到至善或自尊而奮鬥，從而抵抗人固有的自卑感。人對自己和世界的看法，影響其全部心理過程。人的所有重要生活問題都是社會性的，必須把個體放在他生活的社會背景下來考察，才能了解他的心理發展。
人的社會化是通過其內在的社會交往本能的發展而實現的。每個人有自己獨特的人格結構、生活目標和為之奮鬥的方式，這些組成了個體的獨特生活方式（生活風格）。但這種生活方式一般不被個體覺察到。個體使具體的驅力和情緒服從其生活方式，構成自相一致的整體。生活方式在幼兒期開始形成，家庭排行、身體素質好壞、是否被父母忽視或溺愛等因素對生活方式的形成有重要影響。心理健康發展的標誌是富有理性，對社會有興趣，有自我超越感；而心理不健康的標誌則是自卑、患得患失、焦慮、過度自尊和喜歡支配他人。要使社會價值永存，兒童指導必不可少，並曾孜孜不倦地促成和推動兒童指導事業。
