中澳學院是隸屬中國礦業大學管理、掛靠在中國礦大國際教育交流中心的人事和財務相對獨立的辦學單位。學院具體負責學校所有對澳大利亞的合作辦學項目的日常運行與管理，整合中國礦大與澳大利亞8所合作高校的國際化教育資源，採用文、理科“大平台”教學體系，培養模式為“2+2”，學生在中國礦大中澳學院進行兩年課程學習後，經考試合格進入澳大利亞合作大學學習，成績合格將授予中國礦大和澳方雙方畢業文憑。
基本介紹
學院介紹,合作高校,辦學項目,辦學特色,專業設定,
學院介紹
中國礦業大學為進一步提升國際化辦學水平，加強對澳合作與交流，中國礦業大學在2009年百年校慶期間與阿德萊德大學、昆士蘭大學、斯威本科技大學、西澳大學、新南威爾斯大學、拉籌伯大學、迪肯大學和格里菲斯大學等8所著名澳大利亞高校合作成立了中澳學院，開啟了中國礦業大學國際化辦學的新篇章。 中澳學院隸屬中國礦業大學管理、掛靠在學校國際教育交流中心，是一個人事和財務相對獨立的辦學單位，負責學校對澳大利亞高校的所有中外合作辦學和校際教育交流項目的運行與管理。
中澳學院成立於2009年，是中國礦業大學與澳大利亞阿德萊德大學、昆士蘭大學、西澳大學、新南威爾斯大學、斯威本科技大學、格里菲斯大學、拉籌伯大學、迪肯大學等8所著名澳大利亞高校合作成立的中國礦業大學第一所國際化學院，開啟了中國礦業大學國際化辦學的新篇章，是中國礦業大學借鑑澳大利亞先進教育理念、引進澳大利亞優質教育資源、實施教育國際化改革的重要舉措。
中澳學院採取“2+2”培養模式。本科計畫內生源為中國礦業大學從高考本一批次錄取的優秀新生,合格畢業後同時取得中國礦業大學畢業證書、學士學位和澳方合作大學的學士學位。在國內學習期間，中澳學院計畫內學生在評優、獎助學金等方面享受中國礦業大學在校生待遇。同時，中澳學院可以接受澳大利亞合作大學的委託開辦國際預科班，接受計畫外學生進行預科教育，完成中澳學院兩年預科教育後進入澳方合作大學學習，學習期滿、合格後取得澳方合作大學的學士學位。
中澳學院下設教學管理辦公室、學生事務辦公室和招生辦公室。中澳學院擁有一支國際化的師資隊伍和具有國際視野的專業管理隊伍。通過中澳雙方共同認可的教學大綱和課程與質量保障體系來實現學分互認，通過引進國外原版語言和專業教材來實現課程的國際接軌和澳大利亞文化語言氛圍的營造。做到外語學習專業化，專業課程精品化，外教授課集中化，合作高校多樣化。
中澳學院學生事務管理符合國際化人才培養的要求。在出國前通過開設跨文化研究、大學準備等課程和組織澳大利亞文化節等活動，使學生提前熟悉和適應在澳學習與生活。
中澳學院將以“高起點、重特色、國際化”為辦學理念，以培養具有國際視野和全球競爭力的高級專門人才為辦學目標，通過多層次的中澳教育合作，借鑑國外先進辦學理念，引進優質教育資源，創新國際化人才培養模式，努力打造成中國礦業大學高水平辦學、國際化人才培養和對外合作交流的重要基地。
合作高校
辦學項目
中澳學院辦學項目包括中外合作辦學項目、校際教育交流項目和國際預科教育項目。前兩類項目只對中國礦業大學計畫內生源招生，學生前兩年在中澳學院學習，達到澳方入學要求後赴澳方合作大學進行後兩年的學習，中外合作辦學項目嚴格遵照教育部《中外合作辦學條例》執行，校際教育交流項目嚴格按校際合作協定執行。
國際預科教育項目屬於計畫外委託培養，由澳大利亞合作大學授權澳大利亞教育管理集團招生，委託中澳學院進行國內教學和日常管理，達到澳方入學要求後赴澳方合作大學進行後兩年的學習。
辦學特色
1.獨特的英語教學
全面改革外語教學。通過借鑑國外課程體系、引進優秀語言教材、採用先進教學模式，全面培養學生英語聽、說、讀、寫能力，為學生快速適應澳大利亞全英文學習環境打下堅實基礎。經過多年探索，形成了同時滿足國外生活、雅思考試和學術交流能力培養需要的先進教學方法體系，暑期雅思強化培訓也為學生順利通過考試提供了保障。
2.國際化的師資隊伍
中澳學院教學團隊由中外優秀教師組成。其中，中、外教師承擔語言教學任務，全英語授課；專業骨幹課程聘請澳方合作大學教授來華授課，其他課程由學校選派優秀教師單獨授課或隨中國礦業大學全日制本科生學習。
3.多渠道、全學分彈性培養模式
實行完全學分制，中國礦業大學與澳方合作大學等同認證。學生可根據自身條件選擇澳方合作大學，自主安排國內和澳大利亞學習計畫。對於兩年內達到澳方合作大學入學條件、暫未做好出國準備的學生,保留其赴澳留學資格兩年，可隨時申請赴澳留學。對於兩年內未達到國外大學入學條件的計畫內學生，中澳學院可為其延長一年學習時間，重修課程按學校規定收費，也可轉入同專業所在學院繼續學習，但合格畢業後只授予中國礦業大學畢業證書和學士學位。對於兩年內未達到國外大學入學條件的預科學生，中澳學院可為其延長一年學習時間，重修課程按學校規定收費；若中止在中澳學院的學習，中澳學院出具已修課程的成績與學分證明。優秀學生可申請澳大利亞合作大學的本、碩連讀。
4.學分互認與中澳課程的無縫銜接
中澳學院的課程與澳大利亞合作大學的課程緊密銜接，相互承認學分，實現學生從國內到國外大學的平穩過渡。
5.澳大利亞風格的教學環境
獨立的教學樓宇，澳大利亞特色的裝飾風格，國際化的交流區域，人性化的服務，一流的教學設施，優雅的學習環境。
6.國際化人才的搖籃
中澳學院提倡以學生為主體，發展學生個性，培養適應時代與社會發展的國際化人才。海外求學的經歷鍛鍊學生自主性和創造性，開拓國際視野，提高其學習和工作的能力。精英化的人才培養模式以及過硬的英語水平、突出的獨立創新能力和團隊協作精神，奠定學生未來職業發展之路。
專業設定
商學專業
中澳學院商學專業是與國際接軌的商科集成平台，主要包含工商管理、市場行銷、人力資源管理、電子商務、會計學、金融學和國際經濟與貿易等本科專業。其主要特點是紮實的商科基礎、極強的英語能力，並設定一定學時數的專業課組，以滿足澳方合作大學不同專業的教學要求。
本專業依託學科有1個博士後科研流動站、1個江蘇省重點學科、1個江蘇省高校國家重點學科培育建設點、3個博士點和13個碩士點。具有工商管理碩士(MBA)和高級管理人員工商管理碩士 （EMBA）學位授予權。獲得國家優秀教學成果二等獎1項、省優秀教學成果一等獎1項。
中澳學院商學是中國礦業大學與澳方合作基礎最好的熱門專業。自2002年開始，斯威本科技大學與中國礦業大學聯合培養本科生，並通過互訪、進修、學術研討、合作研究等方式培養師資。商科為澳大利亞的熱門專業，其中會計專業為移民加分專業。澳方合作大學的商科，專業種類豐富、師資力量雄厚、就業前景廣闊，受到留學生的青睞。
電氣工程與自動化專業
中國礦業大學電氣工程與自動化專業是國家級特色專業建設點、江蘇省首批品牌專業。本專業依託1個國家重點學科、1個江蘇省重點學科、1個國家級實驗教學示範中心、1個國家級教學團隊、1個江蘇省工程技術研究中心、1個國家級特色專業、1個江蘇省品牌專業、2個博士後科研流動站、3個博士點、5個碩士點、3個工程領域碩士點。先後獲得國家級教學成果二等獎2項，國家精品課程1門，省部級教學獎勵40餘項。
中澳學院電氣工程與自動化專業是中國礦業大學與澳大利亞合作大學“強強”聯合的電氣信息類寬口徑專業。合作高校—阿德萊德大學的研究居世界前沿位置，就創新和前瞻性而言，信息技術與電信是阿德萊德大學具有顯著優勢的學科之一，是該領域中居世界前1%的優秀大學。拉籌伯大學被公認為是教學研究方面最活躍的澳大利亞大學之一，在信息系統和軟體工程領域世界排名第6。
信息安全專業
中國礦業大學信息安全專業是國家重點發展的新興交叉學科專業，屬理學的電子信息科學類，主幹學科為計算機科學與技術和電子信息科學與技術。主要研究方向是網路和通信安全、計算機安全及套用、通信和信息安全理論、密碼理論與技術等。
本專業依託學科有1個博士點（計算機套用技術）、3個碩士點（計算機套用技術、計算機軟體與理論和計算機系統結構）。擁有設備先進、特色鮮明的專業實驗室和大學生創新實驗中心，與國內外著名IT企業如西門子、聯想、實達等共建有工業控制網路、無線網路等專業實驗室。
中澳學院信息安全專業是中國礦業大學與澳大利亞合作大學優勢互補的一門新興專業。在網路信息技術高速發展的今天，信息安全已變得至關重要，信息安全已成為電子信息科學類的熱門專業。目前我國在信息安全技術方面的起點還較低，國內只有極少數高等院校開設信息安全專業，此類專業技術人才奇缺。本專業畢業生可在政府機關、國家安全部門、銀行、金融、證券、通信領域從事各類信息安全系統、計算機安全系統的研究、設計、開發和管理工作，也可在IT領域從事計算機套用工作。
本專業在澳大利亞的合作高校均為強勢專業，其中昆士蘭大學的計算機科學類專業享有較高聲譽，阿德萊德和迪肯大學的信息安全專業也堪稱王牌。
土木工程專業
中國礦業大學土木工程專業是國家級特色專業建設點，江蘇省首批品牌專業。本專業依託學科是具有博士、碩士學位整體授予權的國家一級學科，江蘇省一級學科國家重點學科培育建設點，省一級學科重點學科。設有1個博士後科研流動站，6個二級博士、碩士學科，擁有深部岩土力學與地下工程國家重點實驗室、煤礦深井建設技術國家工程實驗室。先後獲得江蘇省優秀教學成果3項，江蘇省精品課程3門。認證
中澳學院土木工程專業是中國礦業大學與阿德萊德大學、格里菲斯大學、西澳大學在土木工程、環境工程與結構工程領域多學科“強強”聯合的寬口徑專業。整個課程體系由主幹專業基礎課程、專業課程和選修專業方向課程組構成，有些高校會偏重結構，有些高校會偏重環境，學生可以根據自己的喜好自由選擇。土木工程畢業生的就業方向包括：政府機關建設職能部門，基建管理部門，建築、市政工程設計院，土木工程科研院所，建築、公路、橋樑等施工企業，工程質量監督站，工程建設監理部門，房地產公司，工程造價諮詢機構、銀行及投資諮詢機構等從事技術與管理工作。
