基本介紹
- 書名：5個8歲系列長篇小說:平安夜
- 出版社：江蘇少年兒童出版社
- 頁數：212頁
- 開本：32
- 品牌：江蘇少年兒童出版社
- 作者：黃蓓佳
- 出版日期：2012年10月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787534667169
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,後記,序言,
基本介紹
內容簡介
《5個8歲系列長篇小說:平安夜(2009)》由江蘇少年兒童出版社出版。
作者簡介
黃蓓佳，出生於江蘇如皋。1973年開始發表文學作品。1982年畢業於北京大學中文系文學專業。1984年成為江蘇省作家協會專業作家。現任中國作家協會全國委員會委員，江蘇省作家協會副主席、創作室主任。
主要作品有長篇小說《夜夜狂歡》、《新亂世佳人》、《婚姻流程》、《目光一樣透明》、《派克式左輪》、《沒有名字的身體》、《所有的》，中短篇作品集《在水邊》、《這一瞬間如此輝煌》、《請和我同行》、《藤之舞》、《玫瑰房間》、《危險遊戲》、《憂傷的五月》、《愛某個人就讓他自由》，散文隨筆集《視窗風景》、《生命激盪的印痕》、《玻璃後面的花朵》及《黃蓓佳文集》四卷等等。
主要兒童文學作品包括長篇小說《我要做好孩子》、《今天我是升旗手》、《我飛了》、《漂來的狗兒》、《親親我的媽媽》、《遙遠的風鈴》，中短篇小說集《小船，小船》、《遙遠的地方有一片海》、《蘆花飄飛的時候》及《中國童話》等。作品曾獲全國優秀兒童文學獎、中宣部“五個一工程”獎、國家優秀兒童文學圖書獎、冰心兒童文學獎，宋慶齡兒童文學獎，及部省級文學獎數十種。根據這些作品改編的電影和電視劇、戲劇獲得國際電視節“金匣子”獎、中國電影華表獎、中國電視劇飛天獎等等。有多部作品被翻譯成法文、德文、俄文、日文、韓文出版。
主要作品有長篇小說《夜夜狂歡》、《新亂世佳人》、《婚姻流程》、《目光一樣透明》、《派克式左輪》、《沒有名字的身體》、《所有的》，中短篇作品集《在水邊》、《這一瞬間如此輝煌》、《請和我同行》、《藤之舞》、《玫瑰房間》、《危險遊戲》、《憂傷的五月》、《愛某個人就讓他自由》，散文隨筆集《視窗風景》、《生命激盪的印痕》、《玻璃後面的花朵》及《黃蓓佳文集》四卷等等。
主要兒童文學作品包括長篇小說《我要做好孩子》、《今天我是升旗手》、《我飛了》、《漂來的狗兒》、《親親我的媽媽》、《遙遠的風鈴》，中短篇小說集《小船，小船》、《遙遠的地方有一片海》、《蘆花飄飛的時候》及《中國童話》等。作品曾獲全國優秀兒童文學獎、中宣部“五個一工程”獎、國家優秀兒童文學圖書獎、冰心兒童文學獎，宋慶齡兒童文學獎，及部省級文學獎數十種。根據這些作品改編的電影和電視劇、戲劇獲得國際電視節“金匣子”獎、中國電影華表獎、中國電視劇飛天獎等等。有多部作品被翻譯成法文、德文、俄文、日文、韓文出版。
圖書目錄
前言
第一章 我的爸爸是“宅男”
第二章 砸在爸爸腦袋上的新工作
第三章 超級棒的作文
第四章 爸爸想做個負責任的人
第五章 總有些事情讓我們意外
第六章 做人真不能有污點
第七章 少年犯的故事讓爸爸傷心
第八章 爺爺衝過來興師問罪
第九章 事情怎么變成了這樣
第十章 聖誕節的禮物
第十一章 非同尋常的平安夜
第十二章 爸爸打了一場公益官司
第十三章 爸爸像太陽一樣嶄新
後記
第一章 我的爸爸是“宅男”
第二章 砸在爸爸腦袋上的新工作
第三章 超級棒的作文
第四章 爸爸想做個負責任的人
第五章 總有些事情讓我們意外
第六章 做人真不能有污點
第七章 少年犯的故事讓爸爸傷心
第八章 爺爺衝過來興師問罪
第九章 事情怎么變成了這樣
第十章 聖誕節的禮物
第十一章 非同尋常的平安夜
第十二章 爸爸打了一場公益官司
第十三章 爸爸像太陽一樣嶄新
後記
後記
《平安夜》的故事，在“5個8歲”系列小說中，完完全全是一個當下的故事。如果小朋友們有耐心把這五本書全部讀完，就會發現一個有趣的事情：2009年的任小小和1924年的小梅香，他們之間有非常巨大的性格和能力上的差異。
簡單地說起來，每個時代的兒童身上都有每個時代的烙印，他們彼此間除了年齡相當，其餘部分不可能混淆。即便把五本書的背景抹去，把五個孩子單獨拎出來，我相信讀者也能判斷出他們來自哪裡，有什麼樣的經歷。
2009年的任小小就是個小人精，他的見識和思想，他待人接物的能力，少年老成的性格，他在爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽之間遊刃有餘的從容，對社會上萬事萬物的理解程度，都是過去年代的孩子們所不可企及的。小梅香和克儉做不到，小米和艾晚也做不到。將任小小和前面的四個孩子相比，他身上少了梅香的童真，少了克儉的野性，少了小米的寬厚，也少了艾晚的善良隱忍。寫完這個故事後，我坐在家裡忍不住地想，再過二十年，中國的孩子們又會是什麼樣呢？他們的智力和能力又會進化到什麼程度呢？這是個有趣的問題，我今天無法猜測、無法回答，但是我會滿懷希望地關注。
2000年至2009年之間出生的孩子，媒體上習慣稱他們為“00後”。任小小這個“00後”，在我們這本書中，是典型的“小大人’的形象，還是家中不可或缺的“管家婆”的形象。這兩種形象，跟“00．#；”這個稱號放在一起，看起來不吻合，不貼切，實際上有我自己的道理。在這個複雜混亂的家庭中，所有成年人的婚姻生活都在經歷一個打碎和重組的過程：爺爺輩的人是活到老了才折騰，“80#}”的爸爸媽媽是從未婚先孕就折騰。大人們在跨入新世紀之後都不安分，都不負責任，作為孩子的任小小反而安分了，小小年紀就管起一個家來了，這就是數學中所謂“負負得正”的關係吧。時代在動盪，社會在動盪，家庭也在動盪，而任小小是整個家庭里的一管黏合劑，他在騷動不安的社會裡，把這些騷動不安的長輩們黏合在一起，慢慢地度過危機，尋找到各自最合適的生活，各人塵埃落定。因此，在我們這本書里，“00後”的任小小和“80後”的年輕爸爸，兩個人都在長大，而且是孩子拉著父親在跑，在成長。這個故事的有趣之處就在這裡。
“5個8歲”的故事寫到這裡，要告結束了。坦白地說，選擇這五個跨度極大的年代，五個不同性別不同身份的人物，費了我的不少心思。我喜歡把目光投射到相對動盪或者是歷史轉折期的年份里，這樣的歲月中，家國飄搖，人心思變，於是才有了思考，期盼，迫尋，有了許許多多悲喜歌哭的故事。
時代總是在呼嘯著向前，《平安夜》里的任小小不可能再回到《草鐲子》里的小梅香的時代，而小梅香也不可能預見到21世紀網際網路會把整個世界聯結成一個整體。在今天的孩子身上，很多淳樸的、令人感動的東西丟失了，他們變得越來越現實，越來越封閉和自我，因為他們跟機器打交道的時間遠遠超過跟人打交道的時間，機器讓他們變得聰明，也讓他們變得冰冷。我經常擔憂這個世界進步得太快，人們都來不及享受科學進步的成果，只知道呼啦啦地往前奔跑。每個人都對自己的前途迷茫，不知道自己的終極目標到底是什麼。我們不光在透支地球的資源，也在透支人類的生命。
由此，為了紀念一百年來在中國這塊土地上長大的所有孩子們，我寫下了這五本書。
簡單地說起來，每個時代的兒童身上都有每個時代的烙印，他們彼此間除了年齡相當，其餘部分不可能混淆。即便把五本書的背景抹去，把五個孩子單獨拎出來，我相信讀者也能判斷出他們來自哪裡，有什麼樣的經歷。
2009年的任小小就是個小人精，他的見識和思想，他待人接物的能力，少年老成的性格，他在爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽之間遊刃有餘的從容，對社會上萬事萬物的理解程度，都是過去年代的孩子們所不可企及的。小梅香和克儉做不到，小米和艾晚也做不到。將任小小和前面的四個孩子相比，他身上少了梅香的童真，少了克儉的野性，少了小米的寬厚，也少了艾晚的善良隱忍。寫完這個故事後，我坐在家裡忍不住地想，再過二十年，中國的孩子們又會是什麼樣呢？他們的智力和能力又會進化到什麼程度呢？這是個有趣的問題，我今天無法猜測、無法回答，但是我會滿懷希望地關注。
2000年至2009年之間出生的孩子，媒體上習慣稱他們為“00後”。任小小這個“00後”，在我們這本書中，是典型的“小大人’的形象，還是家中不可或缺的“管家婆”的形象。這兩種形象，跟“00．#；”這個稱號放在一起，看起來不吻合，不貼切，實際上有我自己的道理。在這個複雜混亂的家庭中，所有成年人的婚姻生活都在經歷一個打碎和重組的過程：爺爺輩的人是活到老了才折騰，“80#}”的爸爸媽媽是從未婚先孕就折騰。大人們在跨入新世紀之後都不安分，都不負責任，作為孩子的任小小反而安分了，小小年紀就管起一個家來了，這就是數學中所謂“負負得正”的關係吧。時代在動盪，社會在動盪，家庭也在動盪，而任小小是整個家庭里的一管黏合劑，他在騷動不安的社會裡，把這些騷動不安的長輩們黏合在一起，慢慢地度過危機，尋找到各自最合適的生活，各人塵埃落定。因此，在我們這本書里，“00後”的任小小和“80後”的年輕爸爸，兩個人都在長大，而且是孩子拉著父親在跑，在成長。這個故事的有趣之處就在這裡。
“5個8歲”的故事寫到這裡，要告結束了。坦白地說，選擇這五個跨度極大的年代，五個不同性別不同身份的人物，費了我的不少心思。我喜歡把目光投射到相對動盪或者是歷史轉折期的年份里，這樣的歲月中，家國飄搖，人心思變，於是才有了思考，期盼，迫尋，有了許許多多悲喜歌哭的故事。
時代總是在呼嘯著向前，《平安夜》里的任小小不可能再回到《草鐲子》里的小梅香的時代，而小梅香也不可能預見到21世紀網際網路會把整個世界聯結成一個整體。在今天的孩子身上，很多淳樸的、令人感動的東西丟失了，他們變得越來越現實，越來越封閉和自我，因為他們跟機器打交道的時間遠遠超過跟人打交道的時間，機器讓他們變得聰明，也讓他們變得冰冷。我經常擔憂這個世界進步得太快，人們都來不及享受科學進步的成果，只知道呼啦啦地往前奔跑。每個人都對自己的前途迷茫，不知道自己的終極目標到底是什麼。我們不光在透支地球的資源，也在透支人類的生命。
由此，為了紀念一百年來在中國這塊土地上長大的所有孩子們，我寫下了這五本書。
序言
動筆寫這本書的時候，是在2009年，這也成了我的系列小說“5個8歲”最後一個故事發生的年代。
怎么描述這個年代呢？經歷了悲痛的2008年的汶川地震，和狂歡的2008年的北京奧運，接著到來的2009年，中國的大地上稍稍顯出了沉寂和黯淡。時代變革迫切地需要進入另外一個階段，所有的中國人都在等待和期盼中。
21世紀開始的頭十年，被稱為中國經濟“高速發展”的十年，時速三百公里的“高鐵”成了這個時代的象徵。我有時候覺得這樣的列車就像怪獸，赤著雙足在九百六十萬平方公里的國土上發力狂奔，全然不顧它腳下踐踏了什麼，它的身後又遺棄了什麼。
在這樣的時代，社會裂變為兩個截然不同的形態：極端的財富和極端的貧窮。又或者說，過度發展的城市和絕望迷茫的鄉村。
城市裡的孩子如果有機會去西部地區的貧困山村看一看，一同生活幾天，也許就會用自己的小腦袋思考一下：人生為什麼會有這么多的不公平，我們怎么可以忽略這些不公平。
本書中十六歲的鄉村少年殺人犯和八歲的城市孩子任小小，實際上代表了中國當下兩極分化的社會階層，他們的生活環境和生活形態天差地別。他們需要互相伸出手，溝通和理解，填平心靈上乃至現實世界中的萬丈深淵。
回到這本書，回到書中寫到的青陽小城。任小小生活在這個發達而又安靜的縣級城市中，如同大多數城市獨生子女一樣，他被父母乃至祖父母、外祖父母這些家庭成員們包圍，被這些殷切的長輩們過度關注。如果他要順從所有人的意願，聽從那些五花八門又相互矛盾的教導，他會長成一個什麼樣的形狀呢？所以說，在中國，在這些第二代獨生子女身上，其實背負了沉重到讓人窒息的負擔，他們看似生活優越，呼風喚雨，其實內心焦慮，備受煎熬。
愛得太重，有時候會變成桎梏。中國的獨生子女們，所謂的“小皇帝”們，就這樣在幾代人的殷殷目光中疲於奔命，喪失了自我和個性，變成一架架輸進了程式後就不停運轉的學習機器。
也因此，我們很容易就能夠明白，中國為什麼出不了創新人才，出不了特立獨行的比爾·蓋茨和賈伯斯，也出不了瑰麗的3D電影《阿凡達》。
我們這本書里的任小小，他倒是比許多同齡的孩子幸運呢，因為他生活在一個單親家庭中，他有個不負責任的過於年輕的爸爸，又有一個老了之後才折騰生活的爺爺，所以他的生活空間比普通的八歲孩子要來得稍寬一些。他有機會把小腦袋瓜兒伸進一個陌生和險惡的世界裡，提早品咂到了嚴峻生活的滋味。
任小小的故事，有一點點超越了普通小讀者的生活經驗。作為作者，我是有意識地設計了這一步超越，給小讀者們一個閱讀本書的理由。否則的話，如果書中的故事波瀾不驚、四平八穩，讀者憑什麼要讀我這本書？
希望我的苦心不會被孩子們忽略。
怎么描述這個年代呢？經歷了悲痛的2008年的汶川地震，和狂歡的2008年的北京奧運，接著到來的2009年，中國的大地上稍稍顯出了沉寂和黯淡。時代變革迫切地需要進入另外一個階段，所有的中國人都在等待和期盼中。
21世紀開始的頭十年，被稱為中國經濟“高速發展”的十年，時速三百公里的“高鐵”成了這個時代的象徵。我有時候覺得這樣的列車就像怪獸，赤著雙足在九百六十萬平方公里的國土上發力狂奔，全然不顧它腳下踐踏了什麼，它的身後又遺棄了什麼。
在這樣的時代，社會裂變為兩個截然不同的形態：極端的財富和極端的貧窮。又或者說，過度發展的城市和絕望迷茫的鄉村。
城市裡的孩子如果有機會去西部地區的貧困山村看一看，一同生活幾天，也許就會用自己的小腦袋思考一下：人生為什麼會有這么多的不公平，我們怎么可以忽略這些不公平。
本書中十六歲的鄉村少年殺人犯和八歲的城市孩子任小小，實際上代表了中國當下兩極分化的社會階層，他們的生活環境和生活形態天差地別。他們需要互相伸出手，溝通和理解，填平心靈上乃至現實世界中的萬丈深淵。
回到這本書，回到書中寫到的青陽小城。任小小生活在這個發達而又安靜的縣級城市中，如同大多數城市獨生子女一樣，他被父母乃至祖父母、外祖父母這些家庭成員們包圍，被這些殷切的長輩們過度關注。如果他要順從所有人的意願，聽從那些五花八門又相互矛盾的教導，他會長成一個什麼樣的形狀呢？所以說，在中國，在這些第二代獨生子女身上，其實背負了沉重到讓人窒息的負擔，他們看似生活優越，呼風喚雨，其實內心焦慮，備受煎熬。
愛得太重，有時候會變成桎梏。中國的獨生子女們，所謂的“小皇帝”們，就這樣在幾代人的殷殷目光中疲於奔命，喪失了自我和個性，變成一架架輸進了程式後就不停運轉的學習機器。
也因此，我們很容易就能夠明白，中國為什麼出不了創新人才，出不了特立獨行的比爾·蓋茨和賈伯斯，也出不了瑰麗的3D電影《阿凡達》。
我們這本書里的任小小，他倒是比許多同齡的孩子幸運呢，因為他生活在一個單親家庭中，他有個不負責任的過於年輕的爸爸，又有一個老了之後才折騰生活的爺爺，所以他的生活空間比普通的八歲孩子要來得稍寬一些。他有機會把小腦袋瓜兒伸進一個陌生和險惡的世界裡，提早品咂到了嚴峻生活的滋味。
任小小的故事，有一點點超越了普通小讀者的生活經驗。作為作者，我是有意識地設計了這一步超越，給小讀者們一個閱讀本書的理由。否則的話，如果書中的故事波瀾不驚、四平八穩，讀者憑什麼要讀我這本書？
希望我的苦心不會被孩子們忽略。
