1751工程

1751工程

“1751”工程是指在山東省選擇17個縣(含縣級市、區,下同)的51所普通中國小,經過三至五年的重點培育,形成一批縣域層面的普通中國小改革創新樣板學校。

進一步規範辦學行為,深化課程改革,加快現代學校制度建設,全面提高學校管理水平和辦學水平,全面實施素質教育,促進山東省中國小走內涵科學發展之路,在縣域層面培育我省普通中國小改革創新學校,經研究,決定從2011年起在我省普通中國小實施“1751”改革創新工程。

基本介紹

  • 中文名:1751工程
  • 所指:山東省選擇17個縣51所普通中國小
  • 目標:形成一批改革創新樣板學校
  • 遴選條件:學校辦學思想端正等
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目標

“1751”工程是指在全省選擇17個縣(含縣級市、區,下同)的51所普通中國小,經過三至五年的重點培育,形成一批縣域層面的普通中國小改革創新樣板學校。
“1751”工程由省內外教育專家和部分齊魯名校長名師等組成專家團隊,深入入選學校進行持續跟進的專業指導,推動學校走“規範辦學、尊重規律、依靠科學、改革創新、自主發展”之路。
“1751”工程的基本目標是,在努力推進教育均衡發展的基礎上,培育一批教育思想先進、辦學行為規範、學校管理科學、課程方案落實、課堂教學高效、師資隊伍優良、育人環境最佳化、教育特色鮮明、學生綜合素質高,在省內有較強示範作用和知名度的中國小校,長遠目標是培育一批體制機制新、創新意識強、改革動力足、發展可持續、率先基本實現教育現代化的改革創新型學校。

遴選條件

(一)學校所在縣能認真貫徹黨的教育方針,深入貫徹科學發展觀,全面實施素質教育,教育思想先進,工作作風民主,具有較為強烈的教育改革創新意識和積極性,基礎教育工作取得顯著成績。
(二)學校辦學思想端正,辦學基礎紮實,辦學行為規範,能深入實施素質教育,積極推進現代學校制度建設,著力深化課程改革,全面落實課程方案,學校民主管理氛圍濃厚,校風教風學風優良,校園文化建設成效顯著,具有科學、可行、可持續的近中期學校發展規劃。有違規辦學行為並受到各級處理的學校不得申報。
(三)學校校長及班子成員具有開拓進取、不斷探索創新的精神,內涵發展意識較強,主動發展願望強烈,能夠因地制宜、積極主動地進行教育思想、學校管理、課程改革等探索,持之以恆地開展素質教育實踐,並積累了一定的經驗。
(四)學校教師團隊遵循教育規律,潛心鑽研業務,勇於探索創新,實踐性研究意識和能力較強,著力提高教育教學效益,專業素養和教育教學水平不斷提升。

遴選辦法

(一)“1751”工程由各市推薦、省里遴選確定。我廳制定“1751”工程建設管理辦法,加強對入選學校的指導和管理,並在免費培訓、專業指導、教育研修、優質教育資源供給等方面提供優惠政策和大力支持。
(二)各市教育局根據本通知精神,在本市範圍內推薦2個符合條件的縣(市、區),每個縣(市、區)在本區域範圍內遴選符合“1751”工程條件的國小、國中、高中各1所,並須兼顧縣城、鄉鎮、農村。
(三)各市教育局將本市推薦的縣(市、區)學校基本情況一覽表(含電子版)審查、匯總後,於2011年2月20日前報我廳基礎教育處。
(四)我廳將組織有關專家對申報縣及學校進行遴選,每市確定一個縣(市、區)及其所屬3所學校,最終確定17縣51所學校。
(五)我廳將於2011年3月舉行“1751”工程啟動儀式,並向51所學校授牌。

學校名單

山東省普通中國小“1751”改革創新工程項目縣及項目學校名單
地級市
縣級市/區/縣
學校
濟南
商河縣
玉皇廟鎮楊莊鋪國小
胡集中學
商河一中
青島
膠南市
泊里鎮信陽國小
泊里鎮中心中學
膠南二中
淄博
臨淄區
朱台鎮中心國小
朱台鎮高陽中學
淄博七中
棗莊
滕州市
洪緒鎮中心國小
洪緒中學
滕州一中
東營
墾利縣
董集中心國小
董集中學
墾利一中
煙臺
萊州市
金城鎮中心國小
金城中學
萊州一中
濰坊
臨朐縣
海爾希望國小
辛寨鎮國中
臨朐五中
濟寧
曲阜市
時莊鎮代莊國小
時莊鎮中學
曲阜一中
泰安
寧陽縣
伏山鎮中心國小
寧陽二十四中
寧陽四中
威海
榮成市
石島灣國小
榮成二十七中
榮成六中
日照
五蓮縣
松柏鎮中心國小
松柏國中
五蓮三中
萊蕪
萊城區
口鎮中心國小
口鎮國中
鳳城高中
臨沂
蒙陰縣
桃墟鎮中心國小
桃墟鎮國中
蒙陰一中
德州
齊河縣
焦廟鎮實驗國小
齊河三中
齊河一中
聊城
冠縣
賈鎮中心國小
賈鎮中學
武訓高中
濱州
陽信縣
勞店鄉中心國小
勞店鄉中學
陽信一中
菏澤
單縣
郭村鎮明德國小
郭村國中
單縣一中
3月27日,全省普通中國小“1751”改革創新工程工作會議召開,這標誌著我省“1751”工程全面啟動。據悉,我省在全省範圍內選擇了17個縣、51所普通中國小,力爭經過三到五年的時間,培育一批中國小改革創新示範學校。
省教育廳黨組副書記、副廳長張興民在講話中指出,為進一步深化基礎教育改革,省教育廳決定成立山東省基礎教育課程研究中心,實施普通中國小“1751”改革創新工程,在全省選擇17個縣、51所普通中國小,力爭經過三到五年的時間,培育一批教育思想先進、辦學行為規範、學校管理科學、課程方案落實、課堂教學高效、師資隊伍優良、育人環境最佳化、教育特色鮮明、學生綜合素質較高的中國小改革創新示範學校;培養一批認真貫徹黨的教育方針、落實國家教育政策、積極推進課程改革、深入實施素質教育的創新型校長和教師,推動學校走“規範辦學、尊重規律、依靠科學、改革創新、自主發展”之路,為全省中國小全面深化課程改革、推進素質教育和真正實現學校內涵發展、科學發展樹立榜樣,充分發揮項目學校的帶動、引領和輻射作用,全面提高我省基礎教育發展水平。
會上,舉行了“山東省基礎教育課程研究中心”揭牌儀式和“1751”項目學校授牌儀式,印發了《山東省普通中國小“1751”改革創新工程實施方案》,全面部署啟動“1751”改革創新工程。

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