黨懷興，男，1962年1月生，陝西合陽人，文學博士，教授，博士生導師。
現任陝西師範大學副校長、中共陝西師範大學委員會常委。
基本介紹
- 中文名：黨懷興
- 出生地：陝西合陽
- 出生日期：1962年1月
- 畢業院校：陝西師範大學，北京師範大學
- 職稱：教授
- 學位：博士學位
個人履歷,任免信息,研究方向,科研項目,主要論著,著作,論文,
個人履歷
1983年7月，陝西師範大學中文系漢語言文學專業。
1986年7月，碩士學位，陝西師範大學中文系中國古典文獻學專業。
曾任陝西師範大學中文系副主任、文學院副院長、教務處處長。
2012年6月起，任陝西師範大學校長助理。
2015年7月起，任陝西師範大學黨委常委、副校長。
兼任澳門漢字學會副會長，中國語言學會理事，中國文字學會常務理事，全國高等學校教學研究會理事，蘇州大學漢語及漢語套用研究中心兼職研究員，中國社會科學院語言研究所《現代漢語詞典》特約審讀員，教育部全國語言文字標準化技術委員會漢字分技術委員會委員。
任免信息
2015年7月29日，黨懷興同志任中共陝西師範大學委員會常委
研究方向
漢語言文字學；中國古典文獻學
科研項目
1、主持教育部人文社會科學青年基金項目《〈六書故〉研究》（已結項）；
2、國家人文社會科學青年基金項目《宋元明文字學史研究》（已結項）；
3、教育部教改重點項目《面向二十一世紀古代漢語課程教學改革》（已完成，主要成員）；
4、教育部教改項目《面向二十一世紀漢字學課程教學改革》（已完成，主要成員）；
5、陝西師範大學《高師文科教考分離研究與實踐》（已完成，第4人），該課題1991年獲陝西省優秀教學成果特等獎，1992年獲教育部優秀教學成果二等獎；
6、國家新聞出版署辭書規劃項目《十三經辭典》之《周易辭典》（即將出版），
7、陝西省21世紀初高等教育教學改革工程（已完成，主要成員）。
8、參與2005年教育部哲學社會科學重大課題攻關項目“中國早期文字與文化研究”（已結項，主要成員）。
9、主持國家社科基金項目《清代六書學研究》（已結項）。
10、主持國家級精品課程《十三經導讀》。
11、主持陝西師範大學研究生教材建設項目《十三經概論》（已結項）。
主要論著
著作
1、《宋元明六書學研究》（獨立完成，中國社會科學出版社2003）。
2、《十三經辭典》（副主編，陝西人民出版社2002年11月）。
3、《〈六書故〉研究》（獨立完成，陝西師範大學出版社，2000）。
4、《語言學新探》（參編），高等教育出版社1990年。
5、《陝西石刻文獻目錄集存》（參編，三秦出版社，1990）。
6、《中國家訓經典》（副主編，海南出版社，1993）。
7、《中國古典文獻學綱要》（與遲鐸先生合著，陝西人民教育出版社，1995）。
8、《中學語文知識手冊（文言文分冊）》（主編，陝西師範大學出版社，1998）。
9、《中國古典文獻學》（遲鐸、黨懷興主編，周淑萍副主編，西北大學出版社2007年版）
10、《六書故》，戴侗著，黨懷興、劉斌點校，中華書局2012年版（被列入2012年國家古籍整理出版資助項目）。
11、《趙誠先生從事古文獻研究五十周年紀念文集》，劉斌、黨懷興主編，陝西師範大學2011年版。
12、《十三經辭典·周易卷》，陝西人民出版社，2012年版（獲2012年度國家出版基金資助）。
13、《十三經導讀》（修訂本），主編，北京師範大學出版社，2012年版。
論文
1、《談擬聲詞的歸類》（陝西師大學報，1984年第4期），
2、《〈六書故〉詞義系統研究》（陝西師大學報，1988年第3期，人大複印資料1988年第 10期全文轉載），
3、《簡論地名中的流俗詞源》（地名知識，1989年第5期），
4、《〈六書故〉“因聲以求義論”》（陝西師大學報，1992年第1期），
5、《〈北京街巷所見地名中的方位詞〉補正》（中國語文，1997年第2期），《古書通假說略》（陝西師大學報，1998年第1期），
6、《古漢語詞類活用研究與辭書編纂》（《辭書研究》，1999年第2期），
7、《〈六書故〉所引唐本〈說文解字〉考》（《陝西師大學報》，1999年第4期，人大複印資料《語言文字學》2000年第4期全文轉載），
8、《<六書故>運用鐘鼎文考釋文字評議》（《中央民族大學學報》，2001年第4期），
9、《聲轉——漢語音轉問題的關鍵》（《陝西師大學報》，2002年第6期）。
10、《<詩經>的語言及其影響》，《說“克”》（《中華活頁文選》，2004年第1期）。
11、《文獻發掘與學術史的研究問題》（《古籍整理研究學刊》2004年第4期）
12、《宋元明六書理論中的兼書說》（《陝西師範大學學報(哲學社會科學版)》 2005年第6期）
13、《重新審視“聲符”——宋元“右文說”的起始與發展》（《陝西師範大學學報》 2007年第6期）
14、《構建漢字形體流變譜系》（《中國圖書評論》 2008年第6期）
15、《倡導閱讀經典 提高大學生的人文素養》（《中國大學教學》 2010年第3期）
