魏立才，男，華中科技大學博士，中南民族大學碩士生導師，教育部民族教育發展中心民族教育政策與法規重點研究基地研究員。研究方向為高等教育政策與管理、學習科學與技術研究。在《高等教育研究》、《高等工程教育研究》等CSSCI期刊以第一作者身份發表多篇高質量學術論文。其中發表在《高等教育研究》上的一篇論文獲第六屆全國教育科學研究優秀成果三等獎（獨著）；發表在《清華大學教育研究》上的一篇論文被《中國社會科學文摘》全文轉載（第一作者），該論文也是國內較早以高層次青年理工科人才作為研究對象的CSSCI論文。主持了國家社科基金（教育學）一般課題、教育部人文社會科學研究青年基金、湖北省軟科學（自科）項目、湖北省後期資助項目及其他中央高校專項資助項目等，皆已順利結項目。教學方面，作為第一指導教師指導學生參加第13屆全國大學生計算機設計大賽，榮獲全國二等獎；承擔了教改重點課題《人工智慧背景下民族高校新工科人才創新創業能力培養研究》。 2018年、2019年、2021、2022年連續四年所承擔課程教學質量評價全部為“優秀”等級。在學院2019年年度考核中評為優秀等次。
研究方向,主要成就,獲獎記錄,主持課題,代表性學術論文,
研究方向
高等教育管理與政策、學習科學與技術
主要成就
榮獲第六屆全國教育科學研究優秀成果獎三等獎（獨立完成人）
獲得第六屆全國教育科學研究優秀成果獎三等獎
獲獎記錄
1. 獨立完成的研究成果《海外青年理工科人才回國流向及其影響因素研究》（證書編號：CG210301）獲得2021年第六屆全國教育科學研究優秀成果獎三等獎；
2. 指導學生在2020年（第13屆）中國大學生計算機設計大賽中榮獲二等獎（第一指導教師）；
3. 指導學生在2022年（第15屆）中國大學生計算機設計大賽中榮獲三等獎（第二指導教師）；
4. 2023年在中南民族大學第十四屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽中，被授予“優秀指導老師”榮譽稱號；
5. 在2022年寒假社會實踐活動中，獲評“優秀指導老師”榮譽稱號；在中南民族大學2022年“挑戰杯”大學生創業計畫競賽中被授予“優秀指導老師”榮譽稱號。
主持課題
1.主持《高水平開放格局下高校海外科技人才引進政策最佳化研究》（項目編號：BIA230213），國家社會科學基金“十四五”規劃課題，20.0萬，在研；
2.主持《“青年千人計畫” 實施效果評價研究：基於調查數據與中組部公布數據的實證分析》（項目編號：16YJC880083），教育部人文社會科學研究青年基金項目，8.0萬，已結項；
3.主持《大國如何聚“英才”：跨國學術流動背景下中國海外人才回流研究》（項目編號：BSY22030），湖北省社科後期資助項目，3.0萬，已結項；
4.主持《海外青年科技人才向湖北地區流動的路徑研究：基於開放式“推-拉”模型》（項目編號：2019ADC111），湖北省技術創新專項（軟科學研究）項目，3.5萬，已結項；
5.主持《我國高等教育戰略轉型研究（1995-2017）：從績效主義到公平與質量導向》（項目編號：BSY21009），湖北省社科後期資助項目，3.0萬，已結項；
6.主持《人工智慧視角下民族高校新工科人才創新創業能力培養研究》（項目編號：JYZD18040），校級教改重點項目，4.0萬，結項中；
7.主持《生命歷程視角下高校青年教師職業發展策略與支持政策最佳化研究”》（項目編號：CSQ21007），中央專項，3.0萬，已結項
代表性學術論文
魏立才.海外青年理工科人才回國流向及其影響因素研究[J].高等教育研究（學科排名第一期刊）,2019,40(06):25-33
魏立才,田恩舜,胡炳仙.我國海外理工科人才引進政策變遷——基於政策“目標-工具-階段”框架的分析[J].高等工程教育研究（CSSCI）,2022(05):99-105
魏立才,趙炬明.“青年千人計畫”政策考察與建議——基於對第一至五批“青年千人計畫”入選者信息的分析[J].清華大學教育研究（CSSCI）,2014,35(05):81-87.該論文被《中國社會科學文摘》全文轉載（2015,03:141-142）
魏立才,黃禕.學術流動對回國青年理工科人才科研生產力的影響研究——基於Web of Science論文分析[J].高等工程教育研究（CSSCI）,2020(01):67-73.封面文章
魏立才,蔡瓊,文俊方.人工智慧背景下大學生創新創業能力培養:機遇、挑戰與策略[J].高等理科教育,2021(05):74-80. 封面文章
胡炳仙,魏立才.學生滿意度與高校民族預科教育質量的提升[J].中南民族大學學報(人文社會科學版) （CSSCI）,2022,42(06):172-180+188.
魏立才.走進高等教育的“真實世界”：一個套用研究如何促進基礎創新的案例研究，高等工程教育研究（CSSCI），2015年第1期，獨立作者。
