青少年課外閱讀經典：孫子兵法

基本介紹

內容簡介

《青少年課外閱讀經典:孫子兵法》是我國最著名、最古老的軍事著作。它從戰略理論的高度論述了戰爭謀略，其內容博大精深，思想精邃富贍，邏輯縝密嚴謹，奠定了我國古代軍事理論的基礎，並且在世界軍事學術史上也占有極其重要的地位。

作者簡介

孫武，字長卿，生於公元前535年左右的齊國樂安（今山東惠民）。當時的年代，社會動盪加劇，兼併戰爭激烈而頻繁，各種學術、思想及流派正在興起和發展，加上孫武軍事世家出身，使得他從小就酷愛兵法。他渴望探求作戰的制勝之道，以便將來能超越父輩，大有作為。

圖書目錄

第一套計篇
作戰察兵國之大事
審戰爭情勢經之以五事
為將之道
攻其不備出其不意
第二套作戰篇
兵貴神速
智將務食於敵
第三套謀攻篇
全勝之道
用兵之法
輔周則國必強
知勝之道
第四套形篇
先自保而後求勝
創造條件以弱制強
優兵制勝
第五套勢篇
正兵當敵奇兵取勝
訓練有素詭道誘敵
善戰人之勢
第六套虛實篇
致人而不致於人
避實擊虛
形人而我無形
兵無常勢水無常形
第七套軍爭篇
迂直之計
軍爭之法
用眾之法
用兵八戒
第八套九變篇
九變之術
嚴陣以待
將之五危
第九套行軍篇
處軍之法
相敵之法
治軍附眾
第十套地形篇
地有六形
兵有六敗
上將之道
知天知地
第十一套九地篇
圍地則謀死地則戰
兵貴神速隱蔽突然
沉著指揮有條不紊
乘機而入以石擊卵
第十二套火攻篇
行火必有因
應五火之變
安國全軍
第十三套用間篇
用間有五
上智為間諜戰有術

序言

國學經典是中國傳統文化中最重要、最具活力的部分，是中華傳統文化的精華。而傳承國學則有利於提高民族的文化素質，陶冶國人的情操，提升人們的精神境界。如今，以“弘揚國學經典，傳承民族文化”為口號的“誦讀國學經典”熱潮正在全國展開。青少年對國學經典的關注與熱愛更是遠遠超出了我們的想像。
為了能讓青少年實現閱讀經典的心愿，我們精心選編了一系列最具代表性的國學經典，力求為讀者構建一個全面、系統的國學知識體系。
《孫子兵法》一書是我國古代的大軍事家、謀略家孫武所撰。
孫武，字長卿，生於公元前535年左右的齊國樂安（今山東惠民）。當時的年代，社會動盪加劇，兼併戰爭激烈而頻繁，各種學術、思想及流派正在興起和發展，加上孫武軍事世家出身，使得他從小就酷愛兵法。他渴望探求作戰的制勝之道，以便將來能超越父輩，大有作為。
孫武的《孫子兵法》，以軍事理論專著的形式，總結了春秋末年及之前的戰爭經驗，奠定了中國古代軍事理論的基礎，在中外軍事和謀略史上具有突出的重要地位。這部書對後世的軍事家和政治人物有著深刻的影響，已成為世界各國軍事家爭相研讀的一部暢銷書。
歷代研究、整理《孫子兵法》的作品頗多，主要是對其進行校勘、考證、注釋等。本書不但對“孫子兵法”進行了選注、點評，而且還根據每一大篇章的具體內容，將其分段歸納，並對兵法和智謀配以故事，加深大家對優秀軍事思想的理解。

青少年課外閱讀經典：孫子兵法

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