電子商務是2000年教育部批准設定的本科專業，屬於電子商務類專業，是以網際網路等信息技術為依託、面向現代經濟社會領域商務活動的新興專業。
電子商務專業可以分為兩個基本方向：電子商務經濟管理類方向和電子商務工程技術類方向。經管類方向要求側重掌握網際網路經濟和商務管理相關的知識與技能，工程類方向要求側重掌握網際網路技術和商務信息相關知識與技能。
基本介紹
- 中文名：電子商務
- 外文名：E-commerce
- 學科門類：管理學
- 專業類別：電子商務類
- 修學年限：四年
- 授予學位：管理學或經濟學或工學學士
- 專業代碼：120801
- 專業層次：本科
設定背景,發展歷程,培養目標,培養規格,課程體系,總體框架,理論課程,實踐教學,培養模式,教學條件,教師隊伍,設備資源,教學經費,發展前景,人才需求,考研方向,就業方向,開設院校,
設定背景
中國電子商務可從20世紀90年代初EDI的套用開始，1993-1997年開展的“三金工程”為電子商務發展打下了基礎，1998年則開始進入了基於網際網路的發展階段。隨著中國經濟活動電子商務化的不斷加深，越來越多的行業也加入到電子商務的實踐中。
同時，電力行業也進行了電子商務化方面的一些嘗試與實踐。繼2002年中國電力行業啟動市場化改革之後，作為電力行業主導者的國家電力公司在“十五”規劃中提出：“依靠科技進步，搞好電力信息化，推進電力企業現代化進程”，從而拉開了電力信息化的帷幕，電力行業的電子商務套用漸顯端倪。
隨著電子商務的快速發展和電子商務人才需求的上升，以學院或高校為單位的電子商務教育陸續展開。起初的嘗試性教育多採取公共選修、專業選修課的形式，也有少數學校在本科高年級開設電子商務方向或電子商務班。
發展歷程
2000年底，教育部批准設定電子商務本科專業，專業代碼為110209W。
2001年3月，教育部公布2000年度備案或批准設定的高等學校本科專業名單，北方交通大學、北京郵電大學、對外經濟貿易大學、東北大學、南京理工大學、南京審計學院、浙江大學、廈門大學、華僑大學、華中師範大學、廣西大學、雲南大學、西安交通大學獲批設定電子商務專業，並批准華中師範大學、西安交通大學設立電子商務第二學位。同年底，教育部高教司批准了83所院校開設電子商務本科專業。
2002年底，教育部批准了58所院校開設電子商務本科專業。
2006年4月，教育部正式成立高等學校電子商務專業教學指導委員會。
2008年3月，教育部高等學校電子商務專業教學指導委員會編制的 《普通高等學校電子商務本科專業教育知 識體系》開始試行。截至2008年底，全國已有327所高校開設電子商務本科專業。
截至2010年底，教育部共批准339所本科學校開設電子商務專業。
2012年9月，教育部印發的《普通高等學校本科專業目錄（2012年）》中：電子商務可授管理學或經濟學或工學學士學位，專業類別屬電子商務類、專業代碼為120801。
截至2016年底，全國開設電子商務相關專業的本科院校有474所。
培養目標
培養具備現代管理和信息經濟理念，掌握信息技術和電子服務綜合技能，具有紮實的專業基礎和良好的知識結構，具備一定的網際網路創新創業素質，能適應現代社會商務運營、專業管理和技術服務需要的複合型、套用型、創新型專業人才。
培養規格
- 學制與學位
基本學制為4年。允許實行彈性學制，但修業年限不少於3年。學生完成專業培養方案規定的課程和學分要求，考核合格，準予畢業。.
各高校可根據專業培養目標與方向授予畢業生管理學、經濟學或工學學士學位。
- 知識要求
（1）掌握自然科學、社會科學和人文學科等通識類相關知識。
（2）掌握現代管理、網路經濟和信息技術的基礎理論和專業知識。
（3）掌握電子商務類專業理論與專門方法，能夠理論與實踐緊密結合，解決實際問題。
（4）了解快速發展的電子商務新興產業動態，注重產業技術創新和商業模式創新並及時掌握相關的理論與技術知識。
- 能力要求
（1）具備獨立自主地獲取本專業相關知識的學習能力。
（2）具備將所獲取的知識與實踐融會貫通並靈活套用於電子商務實務的技能。
（3）初步具備基於多學科知識融合的創意、創新和創業能力。
（4）具備良好的外語聽、說、讀、寫能力。
（5）具備良好的計算機操作與網際網路套用能力。
- 素質要求
（1）具備較高的思想政治素質和良好的道德素養、人文素養、科學素養及職業素養。
（2）具備較高的網路文明素養、電子商務誠信與信用索養、信息安全與保密素養。
（3）具備良好的人際溝通素質和團隊合作素質。
（4）具備國際化視野和基本的創新精神及創業意識。
課程體系
總體框架
電子商務類專業的課程體系包括國家或學校規定的思想政治理論課程、通識課程、基礎課程和專業課程。專業課程包括理論教學課程和實踐教學課程，其中實踐教學課程包括實習環節。
課程總學分應不低於140學分，其中實踐教學課程的學分不低於總學分的20%。
理論課程
- 知識體系與課程設定原則
涵蓋電子商務基礎、電子商務經濟管理、電子商務工程技術和電子商務綜合4個知識領域。每個知識領域涵蓋若千個相關的知識模組，全部總計16個知識模組。每個知識模組可根據其內容設定為1門或若千門相應的課程。課程設定的原則如下：
（1）經管類方向的專業課程應涉及電子商務基礎與電子商務經管知識領域中的全部知識模組，並根據需求設定相應的課程。同時結合專業培養方案，選取電子商務工程和電子商務綜合知識領域的部分知識模組設定相關課程。
（2）工程類方向的專業課程應涉及電子商務基礎和電子商務工程知識領域中的全部知識模組，並根據需求設定相應的課程。同時結合專業培養方案，選取電子商務經管和電子商務綜合知識領域的部分知識模組設定相關課程。
（3）在滿足上述課程設定原則的基礎上，各高校可根據各自的學科優勢、專業特色、培養方向以及發展需求自定義知識模組或設定自選課程。
- 理論教學課程
理論教學課程由基礎類、經管類、工程類、綜合類4類課程組成。
（1）基礎類課程涵蓋電子商務基礎知識領域中的管理學、經濟學和信息技術3個知識模組的相關課程。
（2）經管類課程涵蓋電子商務經管知識領城中的網路行銷、網路交易與貿易、電子商務運營與管理、網路金融與支付4個知識模組的相關課程。
（3）工程類課程涵蓋電子商務工程知識領城中的套用開發技術、系統設計與實施、數據處理與分析、電子商務安全4個知識模組的相關課程。
（4）綜合類課程涵蓋電子商務綜合知識領域中的電子商務概述、電子商務法律與法規、電子商務服務、網際網路創新與創業、網際網路前沿專題5個知識模組的相關課程。
| 知識領域 | 知識模組 | 建議課程 |
|---|---|---|
電子商務基礎 | 管理學 | 管理學 |
會計學 | ||
統計學 | ||
運籌學 | ||
經濟學 | 經濟學 | |
計量經濟學 | ||
信息經濟(或網路經濟、數字經濟) | ||
信息技術 | 網路技術 | |
資料庫管理 | ||
程式設計基礎 | ||
電子商務經濟管理 | 網路行銷 | 市場行銷 |
網路行銷 | ||
消費者行為學 | ||
網路交易與貿易 | 網路零售 | |
網路貿易 | ||
國際貿易 | ||
電子商務運營與管理 | 電子商務管理 | |
供應鏈與物流管理 | ||
電子商務組織與送營 | ||
企業資源計畫 | ||
客戶關係管理 | ||
商務智慧型 | ||
網路金融與支付 | 網際網路金融 | |
電子支付 | ||
電子商務工程技術 | 套用開發技術 | 網頁設計與製作 |
高級程式設計 | ||
移動開發技術 | ||
系統設計與實施 | 網站建設與管理 | |
管理信息系統. | ||
電子商務累統分析與設計 | ||
現代物流技術 | ||
數據處理與分析 | 數據倉庫 | |
大數據分析 | ||
電子商務安全 | 電子商務安全 | |
電子商務綜合 | 電子商務概述 | 電子商務概論(或電子商務原理) |
電子商務案例分析 | ||
電子商務法律與法規 | 電子商務法律與法規 | |
電子商務服務 | 電子商務服務 | |
網際網路創新與創業 | 網路創業與創業管理 | |
網際網路前言專題 | 雲計算 | |
社交化電子商務(或社會化電子商務) | ||
移動電子商務: | ||
跨境電子商務 | ||
物聯網 | ||
“網際網路+”戰略與實施 |
| 類型 | 主要課程 |
|---|---|
主幹課程 | 市場行銷學、電子商務概論、網路行銷基礎與實踐、電子商務行銷寫作實務、 電子商務管理實務、ERP與客戶關係管理、電子商務網站建設等 |
公共基礎課 | 思想品德修養與法律基礎、馬克思主義基本原理、毛澤東思想鄧小平理論與"三個代表"重要思想、 高等數學、大學英語、大學語文、計算機套用基礎等 |
信息技術基礎課 | 辦公自動化、資料庫技術基礎、網路技術與安全、 網頁設計、信息系統分析與設計、網頁設計實訓等 |
商務基礎課 | 管理學原理、會計學原理、統計學原理、經濟學、市場行銷學、商務英語、 商務英語口語、經濟法、國際貿易與國際金融、廣告策劃、商務談判、市場調查實訓等 |
專業選修課 | --------- |
實踐教學
實驗、實訓、實習類教學形式包括課程實驗、課程設計、項目實訓、專業實習、畢業論文（設計）等相關環節。
基礎實踐教學：包括大學計算機基礎、C語言程式設計、網路資料庫、計算機網路、面向對象程式設計、辦公軟體實操等課程的基礎實踐教學，還有利用寒、暑假進行社會實踐。
專業實踐教學：主要包括計算電子商務概論、電子商務網站設計、數據分析、管理信息系統、會計學原理、運籌學、金融學、企業經營實務模擬、會計電算化、網路行銷與策劃、淘寶店鋪裝修、電商攝影與圖片處理等課程的專業實踐教學；結合校外實習基地的企業和單位，進行生產和專業實習、實訓，電子商務專業技能訓練、電子商務系統實訓、電子商務案例分析、電子交易參觀實習和畢業實習。
培養模式
- “2+2”本科人才培養模式
該模式原則上前兩年按一級學科為基礎的大類進行通識培養，學生主要學習通識課程、學科基礎課程；後兩年進行專業培養，學生主要學習專業課程專業技能。
學生入學一年後實行一次專業分流，可在學科之間和學科內部重新選擇專業（特殊專業除外），轉入與轉出比例均控制在一定範圍以內。
- “3+1”本科人才培養模式
該模式前三年學生要完成所有學業任務，第四年學生帶著所學的課堂知識到工廠企業中實習，為後續的就業打基礎。
- “2+3”本科人才培養模式
該模式與“3+1”本科人才培養模式大體的培養思路上是一致的，更側重於對電子商務專業學生培養方向的定位上，強調了方向的細分，使人才具有專業性更加突出的特點。
其把電子商務人才的素質構成分為2個素質基礎和3個專業方向。2個素質基礎即“技能型、商務型”，這是電子商務人才必須具備的共同素質基礎；3個專業方向即對學生進行專業方向定位，分為“信息服務型”“物流套用型”和“行銷套用型”，建構“厚基礎”“寬口徑”的大專業辦學模式。2個素質基礎的培養過程主要體現在前3年的理論教學和模擬實驗中；3個專業方向的培養過程則集中體現在第4年的套用實踐中。
- “2+3+1”本科人才培養模式
該模式的含義為：2個專業定位+3個特色培養方向+1門創業實踐課程。
2個專業定位：結合電子商務的特點和電子商務專業本身的特點，把電子商務專業定位為“管理型”和“套用型”兩大方向。其中“管理型”主要培養一般管理人員及業務人員，結合商務理論與實務進行電子商務的具體操作套用。在此基礎上，經歷一定的實踐鍛鍊和經驗積累，可提升為高級管理人員，參與企業有關電子商務活動的策劃與決策。而“套用型”主要培養技術服務支持人員，主要著眼於電子商務的技術方面，將先進的電子商務技術套用於具體的業務內容並使其產生經濟效益。
3個特色培養方向：結合人才市場需求以及本校的師資專業特長，以“電子商務管理與套用”“網站開發與管理”“網路行銷”為3個特色培養方向。
1門創業實踐課程：針對電子商務專業對實踐性要求較高的特點，將創業實踐教學作為人才培養的一個環節。
教學條件
教師隊伍
- 教師隊伍規模和結構
（1）教師隊伍的規模應滿足專業發展的需要，專業教師不少於8人。
（2）教師隊伍專業結構、學緣結構、年齡結構合理。專業教師中具有碩土和博士學位的比例不低於80%。
（3）鼓勵高校根據教學實踐需要聘請適當比例、有實踐經驗的企事業一線專家兼職承擔課程教學或實踐教學任務，學校應制定相應的鼓勵政策和落實措施。
- 教師背景和水平要求
（1）要求教師具備管理學、經濟學或信息技術等相關學科專業的教育背景。要求一定數量的教師具有工程實踐以及從事科學研究的經歷。專業帶頭人應有較高的學術水平。
（2）教師應具備與所講授課程相匹配的知識和能力，能夠運用先進教學方法與現代教學手段開展教學改革和教學創新。實踐性較強的課程的主講教師應具有實務工作背景或實務經驗。
（3）教師應在承擔教學任務的同時能參加專業相關的學術研究和實踐活動，不斷提升個人的專業能力。
（4）受聘的企事業一線專家應具備豐富的行業從業經驗和相關理論知識。
設備資源
- 信息資源要求
（1）擁有滿足師生教學需求的專業教材、專業圖書期刊、專業工具書、專業資料庫、數字圖書期刊和各類媒體資源，保證師生方便快捷地通過多種途徑獲取學習資源。
（2）擁有能夠滿足師生教學需求的實時互動和線上交流的網際網路套用環境。
（3）擁有連線中國國內外相關專業教學研究的學術交流平台和會議資源。
（4）應保證信息資源能夠及時地更新，要求每年保持一定的更新比例。能夠根據網際網路快速發展的套用需求不斷擴充網路頻寬和軟硬體等設施。
- 教學設施要求
各高校應為電子商務類專業教學提供足夠數量和滿足功能的教學設施，包括多媒體教室、專業實驗室、實訓或實習基地等。
（1）要求多媒體教室、各類實驗室或實訓基地的硬體設備和網路功能在數量與質量上能夠滿足教學需要。相應的系統、軟體、網路、平台等教學實驗軟體或服務設施須根據發展需求及時配備、更新或升級。
（2）實驗室和實訓基地管理要求具備課程實驗指導書、實驗項目任務書、實驗室教學日誌等相關規範材料。配備專職實驗技術和指導人員，保證開放時間，為師生的實驗或實訓教學提供技術保障和周到服務。
（3）能夠根據自身專業人才培養的需求與企業合作共建實習、實訓等實踐教學基地。聘請有實踐經驗的企業專家擔任專業或課程的實習、實訓教師或導師。
（4）鼓勵開展產學研緊密合作模式的科研實驗室或創新基地建設，積極支持學生通過科技開發、模式創新等手段開展創意、創新、創業等活動。
教學經費
（1）各高校應切實保障電子商務類專業有足夠數量的教學經費投人，滿足教學各個環節所需的資源建設、教學運行、教學研究與改革、師資隊伍建設、實驗室和基地建設、教學檢查和質量評估等的費用。
（2）新建專業的教學經費還應包括滿足需求的、不包括上述固定投人在內的專業開辦初期的各項啟動經費。
（3）已建專業的教學經費應包括已建各類實驗室和基地、系統和平台、資料庫和數字資源的日常維護、更新、擴充、升級費用。
（4）所有教學經費的使用應向教學一線傾斜，特別應鼓勵和支持創新類的教學內容、教學方法、教學手段和教學實踐等方面的改革。
發展前景
人才需求
據2010年10月《華北電力大學學報（社會科學版）》發表的一篇論文顯示：據估計，全國高校電子商務本科在校生約3萬人，畢業生僅1萬人左右（包括電子商務方向畢業生），而統計的電子商務人才年需量約20萬人。
考研方向
電子商務本科專業考研的方向主要有工商管理碩士、企業管理、公共管理、國際商務、市場行銷等。
就業方向
可從事企事業單位的網站設計、建設與推廣和網路維護工作；可從事網路商務貿易活動、網路行銷與策劃、物流管理等工作，以及在各級學校從事電子商務教學等工作。
開設院校
| 地區 | 院校名錄 | |||
|---|---|---|---|---|
北京 | 首都經濟貿易大學 | 北京石油化工學院 | 北京聯合大學 | 首都師範大學 |
北京工商大學 | 北京物資學院 | 中央財經大學 | 北京外國語大學 | |
北京林業大學 | 中國農業大學 | 北京郵電大學 | 北京交通大學 | |
北京信息科技大學 | 北京郵電大學世紀學院 | ---- | ---- | |
天津 | 天津職業技術師範大學 | 天津商業大學 | 天津財經大學 | 天津大學 |
南開大學 | ---- | ---- | ---- | |
上海 | 上海海事大學 | 上海商學院 | 上海師範大學 | 上海立信會計金融學院 |
上海對外經貿大學 | 上海第二工業大學 | 東華大學 | 上海財經大學 | |
上海建橋學院 | 上海杉達學院 | ---- | ---- | |
重慶 | 四川外國語大學 | 重慶工商大學 | 重慶師範大學 | 西南大學 |
重慶第二師範學院 | 重慶工程學院 | 重慶工商大學融智學院 | ---- | |
河北 | 衡水學院 | 河北民族師範學院 | 唐山學院 | 河北金融學院 |
河北科技師範學院 | 石家莊鐵道大學 | 華北科技學院 | 河北經貿大學 | |
河北師範大學 | 燕山大學 | 河北大學 | 滄州師範學院 | |
河北地質大學 | 北華航天工業學院 | 河北科技大學 | 燕京理工學院 | |
河北外國語學院 | 河北傳媒學院 | 河北工程技術學院 | 燕山大學裡仁學院 | |
河北科技大學理工學院 | 華北理工大學輕工學院 | ---- | ---- | |
河南 | 信陽農林學院 | 河南牧業經濟學院 | 鄭州大學 | 鄭州師範學院 |
新鄉學院 | 許昌學院 | 洛陽理工學院 | 河南工程學院 | |
黃淮學院 | 洛陽師範學院 | 周口師範學院 | 商丘師範學院 | |
鄭州輕工業學院 | 河南財經政法大學 | 河南工業大學 | 河南科技大學 | |
河南大學 | 南陽理工學院 | 安陽工學院 | 鄭州財經學院 | |
黃河交通學院 | 商丘學院 | 鄭州升達經貿管理學院 | 商丘工學院 | |
鄭州工商學院 | 信陽學院 | 鄭州商學院 | 鄭州科技學院 | |
鄭州工業套用技術學院 | 中原工學院信息商務學院 | ---- | ---- | |
山東 | 臨沂大學 | 泰山學院 | 山東工商學院 | 山東財經大學 |
山東師範大學 | 山東建築大學 | 青島大學 | 中國石油大學（華東） | |
中國海洋大學 | 青島農業大學 | 濟南大學 | 青島理工大學 | |
聊城大學 | 山東科技大學 | 山東大學 | 山東華宇工學院 | |
青島工學院 | 青島黃海學院 | 山東協和學院 | 齊魯醫藥學院 | |
青島濱海學院 | 青島恆星科技學院 | 山東工程職業技術大學 | 山東外事職業大學 | |
山東外國語職業技術大學 | ---- | ---- | ---- | |
山西 | 山西工程技術學院 | 山西財經大學 | 山西大學 | 山西套用科技學院 |
山西大學商務學院 | ---- | ---- | ---- | |
安徽 | 安徽大學 | 合肥工業大學 | 安徽農業大學 | 亳州學院 |
池州學院 | 蚌埠學院 | 銅陵學院 | 皖西學院 | |
黃山學院 | 宿州學院 | 巢湖學院 | 淮南師範學院 | |
安慶師範大學 | 阜陽師範大學 | 淮北師範大學 | 安徽財經大學 | |
安徽理工大學 | 安徽外國語學院 | 安徽文達信息工程學院 | 安徽新華學院 | |
安徽三聯學院 | 安徽農業大學經濟技術學院 | ---- | ---- | |
江西 | 九江學院 | 南昌師範學院 | 萍鄉學院 | 新余學院 |
江西科技師範大學 | 南昌工程學院 | 景德鎮陶瓷大學 | 南昌航空大學 | |
江西財經大學 | 江西師範大學 | 江西農業大學 | 江西理工大學 | |
南昌大學 | 江西軟體職業技術大學 | 南昌職業大學 | 江西工程學院 | |
江西套用科技學院 | 南昌工學院 | 江西服裝學院 | 南昌理工學院 | |
江西師範大學科學技術學院 | 江西財經大學現代經濟管理學院 | 南昌航空大學科技學院 | 江西理工大學套用科學學院 | |
南昌大學科學技術學院 | 景德鎮陶瓷大學科技藝術學院 | ---- | ---- | |
江蘇 | 南京大學 | 東南大學 | 南京審計大學 | 鹽城師範學院 |
淮陰師範學院 | 金陵科技學院 | 徐州工程學院 | 淮陰工學院 | |
南京工業大學 | 南京郵電大學 | 江蘇大學 | 揚州大學 | |
蘇州大學 | 南京農業大學 | 中國礦業大學 | 鹽城工學院 | |
常州工學院 | 南京財經大學 | 南通理工學院 | 宿遷學院 | |
浙江 | 浙江大學寧波理工學院 | 浙江外國語學院 | 衢州學院 | 麗水學院 |
浙江財經大學 | 寧波工程學院 | 浙江農林大學 | 浙江工商大學 | |
浙江師範大學 | 浙江理工大學 | 杭州電子科技大學 | 杭州師範大學 | |
湖州師範學院 | 浙江越秀外國語學院 | 浙江樹人大學 | 浙江萬里學院 | |
寧波財經學院 | 溫州商學院 | ---- | ---- | |
湖北 | 武漢大學 | 武漢理工大學 | 湖北第二師範學院 | 湖北科技學院 |
湖北工程學院 | 武漢紡織大學 | 武漢工程大學 | 湖北工業大學 | |
中南民族大學 | 中南財經政法大學 | 華中師範大學 | 武漢商學院 | |
湖北經濟學院 | 黃岡師範學院 | 武漢學院 | 武漢華夏理工學院 | |
武漢晴川學院 | 湖北商貿學院 | 文華學院 | 武昌理工學院 | |
武漢工商學院 | 武漢東湖學院 | 漢口學院 | 武漢傳媒學院 | |
武昌工學院 | 湖北民族大學科技學院 | 武漢紡織大學外經貿學院 | 長江大學工程技術學院 | |
湖南 | 湖南大學 | 中南大學 | 湖南師範大學 | 長沙師範學院 |
湖南人文科技學院 | 湖南財政經濟學院 | 湖南女子學院 | 湖南工商大學 | |
衡陽師範學院 | 湖南工程學院 | 中南林業科技大學 | 湖南農業大學 | |
南華大學 | 吉首大學 | 湘潭大學 | 湖南科技大學 | |
湖南交通工程學院 | 湖南信息學院 | 湖南套用技術學院 | 湖南涉外經濟學院 | |
廣東 | 華南師範大學 | 暨南大學 | 華南理工大學 | 嶺南師範學院 |
廣州航海學院 | 廣東工業大學 | 五邑大學 | 深圳大學 | |
廣東技術師範大學 | 廣東財經大學 | 廣東金融學院 | 廣東藥科大學 | |
廣州商學院 | 廣東東軟學院 | 廣州工商學院 | 廣東理工學院 | |
廣東工商職業技術大學 | 廣東培正學院 | 廣東科技學院 | 中山大學新華學院 | |
華南農業大學珠江學院 | 廣州大學華軟軟體學院 | 吉林大學珠海學院 | 中山大學南方學院 | |
電子科技大學中山學院 | ---- | ---- | ---- | |
廣西 | 梧州學院 | 桂林旅遊學院 | 廣西財經學院 | 玉林師範學院 |
桂林理工大學 | 廣西民族大學 | 桂林電子科技大學 | 廣西大學 | |
南寧學院 | 廣西外國語學院 | 廣西科技職業學院 | 桂林電子科技大學信息科技學院 | |
廣西大學行健文理學院 | 廣西師範大學灕江學院 | 桂林理工大學博文管理學院 | ---- | |
雲南 | 文山學院 | 雲南財經大學 | 雲南農業大學 | 雲南經濟管理學院 |
雲南工商學院 | 雲南大學旅遊文化學院 | ---- | ---- | |
貴州 | 貴陽學院 | 貴州民族大學 | 貴州財經大學 | 貴州師範大學 |
貴州大學 | 貴州商學院 | 茅台學院 | 貴州大學明德學院 | |
四川 | 西華大學 | 四川大學 | 四川農業大學 | 西南財經大學 |
西南交通大學 | 西昌學院 | 內江師範學院 | 成都信息工程大學 | |
四川輕化工大學 | 西南石油大學 | 四川師範大學 | 成都理工大學 | |
四川工商學院 | 成都文理學院 | 四川工業科技學院 | 成都東軟學院 | |
四川傳媒學院 | 電子科技大學成都學院 | 四川大學錦江學院 | ---- | |
陝西 | 西安交通大學 | 西安航空學院 | 西北大學 | 西北工業大學 |
西北農林科技大學 | 商洛學院 | 安康學院 | 西安文理學院 | |
西安財經大學 | 西安石油大學 | 西安科技大學 | 陝西理工大學 | |
渭南師範學院 | 西安郵電大學 | 西安信息職業大學 | 西安交通工程學院 | |
陝西國際商貿學院 | 西安思源學院 | 西安翻譯學院 | 西安外事學院 | |
西安歐亞學院 | 西安培華學院 | 西京學院 | ---- | |
青海 | 青海民族大學 | 青海大學 | ---- | ---- |
寧夏 | 北方民族大學 | 寧夏大學 | 寧夏理工學院 | ---- |
黑龍江 | 哈爾濱金融學院 | 綏化學院 | 哈爾濱商業大學 | 佳木斯大學 |
黑龍江大學 | 哈爾濱工業大學 | 哈爾濱工程大學 | 黑龍江工商學院 | |
哈爾濱信息工程學院 | 黑龍江外國語學院 | 齊齊哈爾工程學院 | 黑龍江東方學院 | |
黑龍江財經學院 | 哈爾濱廣廈學院 | ---- | ---- | |
吉林 | 長春工業大學 | 吉林工商學院 | 吉林工程技術師範學院 | 吉林農業科技學院 |
吉林財經大學 | 長春理工大學 | 長春財經學院 | 長春建築學院 | |
吉林外國語大學 | 長春科技學院 | 長春大學旅遊學院 | ---- | |
遼寧 | 大連海事大學 | 東北財經大學 | 遼寧師範大學 | 大連工業大學 |
瀋陽工業大學 | 遼寧工程技術大學 | 瀋陽理工大學 | 遼寧理工學院 | |
大連科技學院 | 大連藝術學院 | 遼寧對外經貿學院 | 大連東軟信息學院 | |
新疆 | 石河子大學 | 新疆工程學院 | 昌吉學院 | 新疆財經大學 |
內蒙 | 內蒙古財經大學 | 赤峰學院 | 內蒙古大學 | 內蒙古師範大學 |
內蒙古農業大學 | 內蒙古工業大學 | ---- | ---- | |
海南 | 海南師範大學 | 海南熱帶海洋學院 | 海南大學 | 海口經濟學院 |
福建 | 廈門大學 | 福州大學 | 福建江夏學院 | 三明學院 |
閩江學院 | 莆田學院 | 泉州師範學院 | 福建工程學院 | |
廈門理工學院 | 集美大學 | 華僑大學 | 福建商學院 | |
福州工商學院 | 陽光學院 | 福州理工學院 | 泉州信息工程學院 | |
福州外語外貿學院 | 閩南理工學院 | 廈門華廈學院 | 廈門華夏職業學院 | |
集美大學誠毅學院 | ---- | ---- | ---- | |
甘肅 | 蘭州大學 | 甘肅民族師範學院 | 河西學院 | 蘭州財經大學 |
蘭州財經大學隴橋學院 | ---- | ---- | ---- | |
