阿寬從教記

阿寬從教記

阿寬從教記》是2007年教育科學出版社出版的圖書,作者是叢立新、黃華。

基本介紹

  • 書名:阿寬從教記
  • 作者:叢立新,黃華 
  • ISBN:9787504139511
  • 頁數:206頁
  • 定價:¥22.00
  • 出版社:教育科學出版社
  • 出版時間:2007-11-01
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16開
  • 叢 書 名:名師成長軌跡訪談錄·劉永寬
內容提要,前言,目錄,

內容提要

輕鬆的課堂、融洽的氛圍、跳躍活潑的思路,打動了所有的聽課教師,課堂電子點評好評如潮。這就是對於劉永寬老師——一個沒有接受過一天師範教育,甚至連高中都沒有念完的“教師”,那瀟灑大氣,在不懈的追求中推陳出新得教學實踐的讚賞。本書採用採訪的形式來記錄這位劉永寬老師獨特的教學風格和豐富的教學實踐經驗。

前言

教育是一門藝術
許多人說,教育是一門科學,又是一門藝術。我更覺得教育是一門藝術。科學是有規律可循的,科學活動必須遵循一定的規則,而且科學的真理是可以重複的。但是教育不同。教育雖然也有規律,教育活動也需要遵循一定的規則,但教育的對象是人,人的一個特徵是多樣性、差異性、個性化,對不同人的教育要採用不同的方式,因而教育有法,沒有定法,需要因人而異,隨機應變。教育更像藝術,藝術也有法則,但不拘泥於法則,更多的是創造,一幅畫、一首歌都不是重複的,而是不斷創新的。教育的每一堂課,對待每一個兒童也不能重複,需要不斷的創造。
我看了“名師成長軌跡訪談錄”,更堅定我認為教育是一門藝術的信念。林良富老師是一位智慧型型的教師,既能巨觀把握又能腳踏實地,處處顯示出他的教育智慧;劉永寬老師瀟灑大氣,在不懈的追求中推陳出新;俞正強老師在平淡中顯心智,在樸實中表現美;金瑩老師喜歡琢磨,把每一堂課都上得完美;邱向理老師大處著眼,小處著手,總能捕捉到教育的細節,關注學生。

目錄

楔子
第一回誤人江湖
第二回另類學藝
第三回初露鋒芒
第四回苦心修煉
第五回貴人相助
第六回獨門秘籍
第七回行走江湖
第八回坐看雲起
第九回華山論劍
第十回武林傳說
第十一回功成拂衣去
第十二回金盆不洗手
阿寬外傳
結束語
附錄劉永寬教學實踐與研究
1.“長方形和正方形的周長”課堂實錄
2.“長方形和正方形的周長”課堂實錄及評析
3.“面積的認識”教案及評析
4.課真是好難磨啊——再上“分數的意義”的再反思
5.新標準、新理念與新課堂——從“長方形和正方形的周長”教學談國小數學課堂教學
6.回歸——關於簡便運算教學的思考
7.小學生智商和數學能力的調查及教學對策研究
8.對當前國小數學實踐活動教學的幾點認識

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