基本介紹
- 中文名：金海峰
- 國籍：中國
- 職業：教授
- 代表作品：《四書經典精神》
人物簡介,相關名言,出版物,主要講座,音像作品,
人物簡介
長春大學人文學院教授，吉林省素質教育研究會秘書長，長春大學國學研究發展中心主任，東北師範大學碩士生導師。中國人民大學國學院聘任教授、上海交通大學海外學院兼職教授。國家語言文字“十五”規劃項目課題負責人，全國教育科學“十五”規劃項目重點課題負責人，首屆百名全國優秀社會科學普及專家。
吉林省素質教育研究會秘書長金海峰
吉林省素質教育研究會秘書長金海峰科研成果獲多項國學獎勵。發表“儒家成功學”相關論著。策劃“長春文廟2005年全球聯合祭孔”、吉林省“國學大講堂”電視講座。開展“儒家文化社會傳播的參與性研究”等系列課題研究。在吉林省社科聯、省圖書館等主辦的“社科大講堂”，吉林省委宣傳部與長春市電視台、市圖書館等單位主辦的“國學大講堂”，舉辦“《論語》讀講”等講座近百場。
受國際儒學聯合會之聘，到清華大學、北京大學、復旦大學、浙江大學、吉林大學、東北師大、中山大學、南昌大學、山東大學、湖南大學，嶽麓書院，廣州市委市政府，中國石油、中國石化，中國工商銀行江蘇省行、中國農業銀行黑龍江省行、中國交通銀行廣西省行、中國農業銀行梅州市行，中國電信學院、中國移動、中國聯通公司，上海亨特跨國集團公司，安利公司，美的空調，神州通投資集團，雨潤集團，力諾集團，江蘇天目湖旅遊有限公司，蘇州愛馬仕服飾，施耐德電氣，長春一汽解放公司,中國電力公司等地講學百餘次。其中，在清華大學的講座：《大學》《中庸》，被其遠程教育學院選定為網路課程；《詩經》、“董仲舒”等五個專題，被選入文化部全國文化信息資源共享工程。2010年清華大學全年講師評比中榮獲兩個院第一名。
吉林省素質教育研究會秘書長金海峰
吉林省素質教育研究會秘書長金海峰相關名言
世間萬物、先有形立、而後有精神之立、形為神之體、神為形之用、只有體用雙全、才能形神兼備。
章學誠言六經皆史，我說諸史皆經；史載形，經傳神。聖賢可學而至、貴在用志不分；內修外用，春秋匪懈。
藝術的境界展示心靈的境界，書品文品皆源自人品，視野有多遠，講台有多大，胸懷有多寬，世界有多廣。
出版物
1 《四書經典精神》系列--大學理想藍圖（上下）
2 《四書經典精神》系列--中庸和諧之路（上下）
3 《四書經典精神》系列--論語經典精神（上下）
4 《四書經典精神》系列--孟子儒士文化（上下）
5 《西遊記成功啟示錄》等系列專題講座
其中，《四書經典精神》系列--中庸和諧之路（上下）作為傳統文化現代解讀的講座，送給中央領導。被中央電視台新聞聯播、中央電視台早間讀報、中國青年報、吉林日報、吉林電視台、吉林教育台，搜狐網、新浪網、浙商網等；長春日報、長春晚報、新文化報、長春電視台、長春電台等大小十幾家媒體報導上百次。
主要講座
1.修身齊家治國平天下的規劃——《大學》的理想
2.具有中國特色的和諧之路——《中庸》之道
3.沉澱在中國人血液中的思想——《論語》經典精神
4.我善養吾浩然之氣——《孟子》儒士文化
5.傳統文化經典精神———《三字經》現代解讀
6.尋常日用的人生經典——《詩經》賞析
7.中華文化群經之首——《周易》概說
8.第三隻眼看西遊——《西遊記》成功啟示錄
9.內聖外王的曾國藩
10.儒家文化經典精神與領導者心智提升
11.為政以德——公務員幹部德培訓
學員讀後心得：
孔子一生“學而不厭、誨人不倦”，我對他“高山仰止、景行行止、雖不能之，心嚮往之”，立志此生亦以“教”“學”兩字貫之。四十五歲，從教二十四年，但覺師生切磋互勵，教學相長，每一次開啟學生情智之際，也是我身心又一次洗禮之時。教授古典文學先秦兩漢部分，基於文史哲相融合的特點，遊藝於儒道釋諸家之間。服膺老莊，私淑孔孟。《大學》《中庸》誦念千遍。《史記》《漢書》常置枕邊，於傳統文化情有獨鐘一個“誠”字，常誦“唯天下之至誠、為能經綸天下之大經、立天下之大本、參天地之化育”。困知勉行、知行合一，自誠而明、內修外用。創立“儒家成功學”，以“誠、志、氣、道、行”為獨門心法，即“積極的心態、明確的目標、充足力量、正確道路，不斷行動”的成功五要素，欲以此重新解讀中華傳統文化並為莘莘學子傳道受業解惑！
音像作品
1《大學·理想藍圖--大學經》
2《大學·理想藍圖--大學傳》
3《孟子·儒士文化--捨生取義篇》
4《孟子儒士文化--浩然正氣篇》
5《中庸和諧之路-天下至誠》
6《中庸和諧之路-致中於和》
7《論語·經典精神--內修外用篇》
8《論語·經典精神--內聖外王篇》
《大學 理想藍圖-大學經》內容簡介大學是儒家最優秀的道德修養入門書之一，是人生哲學的精髓。大學是大人之學，是君子切磋琢磨終別於宵小的修養境界；大學是大學問，是人基於學習，轉變言行，達到齊家治國平天下的哲學升華；大學是成功學，從“明德新民止於至善”的目標確定，到“格致誠正修齊治平”的具體落實；從“自天子以至於庶人，一是皆以修身為本”，到“知止有定，靜安慮得”的成功。學習《大學》有助於提升我們的道德修養，培養我們“修齊治平”的遠大志向，從而通往人生的成功之道。
音像作品:大學經
音像作品:大學經課程大綱
1、四書精華《論語》《孟子》
2、四書精華《大學》《中庸》
3、古今大學 古本大學
4、古今大學 今本大學
5、大學綱領明德親民
6、大學綱領 止於至善
讀者對象
國家機關與事業單位領導、企業董事長、總裁及高級管理者以及對國學感興趣的人群。
