金林南

金林南

金林南,男,1970年12月生於江蘇吳縣(現為蘇州市吳中區)。1989-1993年就讀於南京師範大學,獲法學學士學位;1993-1996年就讀於南京大學,獲哲學碩士學位;2003-2008年就讀於南京大學,獲哲學博士學位。現為河海大學公共管理學院和馬克思主義學院教授,碩士和博士生導師,河海大學馬克思主義理論研究中心副主任,主要研究思想政治教育基本理論和政治哲學,發表相關學術論文四十餘篇,出版個人專著2部,獲江蘇省哲學社會科學優秀成果獎1項,主持教育部人文社會科學項目1項,主持並完成多項省級項目。

基本介紹

  • 中文名:金林南
  • 國籍:中國
  • 出生日期:1970年12月
  • 職業:教授
  • 性別:男
簡介,著作,論文,課題項目,

簡介

2010被搜狐教育評為哲學專業最受歡迎的十大教授之一。帶領河海大學辯論隊榮獲2012年第11屆海峽兩岸辯論賽冠軍;2011年捭闔2011最佳拍檔全國辯論挑戰賽江蘇一區冠軍、全國四強;2011年南京市20高校辯論聯賽冠軍。

著作

  1. 《西方政治認識論演變》 上海人民出版社,2008年。2011年榮獲江蘇省第十一屆哲學社會科學優秀成果獎三等獎。
  2. 《思想政治教育學科範式的哲學沉思》江蘇人民出版社,2013年。

論文

1 “從政治的意識到意識的政治——思想政治教育起源的政治哲學探析”,《思想教育研究》2010 第19期;
2 “自然的城邦如何實現城邦的自然——亞里士多德實踐理性探析”,《文史哲》2010第4期;
3 “西方政治哲學傳統與馬克思的政治哲學範式轉換”,《南京大學學報》2009年第5期,獨著;
4 “生產、歷史與批判——在與韋伯的比較中解讀馬克思的階級理論” 《馬克思主義與現實》2005年第1期,獨著;
5 “政治理性的自覺與悖反——意識形態理論的生成背景與歷史分析” 《寧夏大學學報》2009年第5期,第1作者;
6 “阿奎那政治認識中的世俗化和主體性傾向論析”《哲學動態》2009年第1期,獨著;
7 “自然的城邦和城邦的自然——亞里士多德政治觀中的張力分析”《浙江社會科學》2008年第10期,獨著;
8 “歷史淵源、理論基礎與學科視角——西方政治社會化理論論析” 《求索》2007年第12期,獨著;
9 “中國法學知識生產的政治哲學發微—評鄧正來《中國法學向何處去》” 《現代法學》2007年第3期,第1作者;
10 “從階級到階層——當代中國公共語境的轉換分析”,《江蘇行政學院學報》2003年第2期,獨著;
11 “知識的統治與統治的知識——西方政治文明的‘河床’及其啟示”,《東北大學學報》2009年第6期,獨著;
12 “西方政治認識論研究的‘支援背景’及其範式論析”,《南京社會科學》2009年第12期,獨著;
13 “從政治認識到政治認識論——西方政治思想研究論析”,《河海大學學報》2007年第4期,獨著;
14 當代哲學認識論的主觀化傾向與政治思想史研究論析”,《河海大學學報》2009年第3期,獨著;
15 “道德生成與教育道德——道德教育內在機制探析”,《思想理論教育》2007年第3期,獨著;
16 “思想政治教育學研究視域的反思與建構”,《思想理論教育》2009年第3期,獨著;
17 “創製思想政治工作的公共性——通過與企業文化建設的比較”,《江西師範大學學報》2004年第4期,人大複印資料全文轉載,第1作者;
18 “社會結構變遷與思想政治工作新模式構建”,《求實》2002年第11期,第1作者;
19 “政治社會化視域下思想政治工作”,《揚州大學學報》2002年第6期,第1作者;
20 “政治的教育與教育的政治——思想政治教育基本理論的政治哲學論析”,《南京政治學院學報》2008年第1期,獨著;
21 “論新時期思想政治工作的合法性基礎”,《河海大學學報》2007年第2期,第1作者;
22 “《高等教育法》的立法缺失及完善思考”,《南京師大學報》2002年第6期,獨著;
23 “關於高等教育法制基本問題的思考”,《河海大學學報》2003年第2期,第1作者;
24 “中國高等教育學研究的‘範式’論思考”,《江蘇高教》2005年第1期,獨著;
25 “教育:靈魂轉向還是技術培訓——兼談自由教育觀念下的文科教育”,《現代教育管理》2009年第4期,獨著;
26 “論我國高等教育改革的產業化”,《江蘇高教》1999年第5期,第2作者;
27 “論大學公共法律教育”,《河海大學學報》1999年第2期,第1作者;
28 “試論西方三大法學流派共同傾向”,《河海大學學報》2000年第1期,第1作者;
29 “當代中國法學研究‘範式’之思考”,《學術交流》2001年第2期,第2作者;
30 “憲政發展相關因素分析”,《河海大學學報》2002年第2期,獨著;
31 “文化中國、主權中國和主體性中國——汶川地震中國家認同觀念思考”,《寧夏大學學報》2008年第6期,第2作者;
32 “嵌入的政治——意識形態本質論析”,《寧夏大學學報》2009年第4期,第2作者。

課題項目

1、2009年教育部人文社會科學基金項目:思想政治教育學科範式研究;
2、2009年江蘇省高校思想政治教育研究課題:思想政治教育理論課教學實效性研究。

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