趙弘，教育學博士，現任大連大學教育學院副教授，擔任學科數學教研室主任及研究生導師。長期從事數學教育、教育與發展心理學領域的教學與科研工作，主講《高等數學》《數學思想方法》《國小數學教學設計與實施》《國小數學課程標準與教材研究》《初等數學研究》《數學學習理論與方法》等本科及研究生課程。主持完成全國教育科學規劃重點項目及省部級課題4項，出版專著2部，在核心期刊發表論文20餘篇。曾獲全國大學生計算機競賽優秀指導教師等多項教學榮譽，擔任中國少數民族數學教育委員會常務理事。截至2021年，其黨齡已超過30年，曾獲建黨100周年表彰。
基本介紹
- 中文名：趙弘
- 學位：教育學博士
- 所在教研室：學科數學教研室，教研室主任為賈金平
- 社會兼職：中國少數民族數學教育委員會常務理事
- 科研項目：主持全國教育科學規劃項目重點項目1項、遼寧省教育科學規劃課題2項、遼寧省教育廳基礎教育重點課題1項
- 教學榮譽：獲全國大學生計算機競賽優秀指導教師、全國教育碩士講課優秀指導教師、遼寧省教育事業聯盟講課比賽優秀指導教師
- 黨齡情況：30年以上（截至2021年）
教學經歷,學術研究,學術活動,黨務工作,
教學經歷
自2020年起擔任研究生導師，負責指導教育碩士研究生論文開題及研究工作。主要授課方向涵蓋：
- 數學基礎課程：高等數學、解析幾何
- 教育方法論：數學思想方法、數學學習理論與方法
- 教學實踐課程：國小數學教學設計與實施、國小數學課程標準與教材研究、初等數學研究
學術研究
2018年主持遼寧省教育科學規劃項目《遼寧省小學生基於真實情境解決數學問題能力的調查與研究》（JG18CB374），研究成果發表於《外國中國小教育》《數學通訊》等期刊。2016年10月作學術報告《美國新型教師資格認證制度-----以"教育教學能力"為核心尺度及對我國的啟示》，提出實踐取向的教師能力評價體系。
學術活動
- 2024年擔任新入職教師教學考核評審專家
- 2020年參與教育碩士研究生線上開題報告評審
- 2019年指導學生獲中國大學生計算機設計大賽全國二等獎
黨務工作
作為黨齡超過30年的黨員教師，在2021年建黨100周年主題黨日活動中接受學生黨員獻花表彰。長期參與學院黨總支組織的政治理論學習與實踐教育活動。
