起偃為豎是遊戲《三國智》官渡-潮昇版本中的卡牌。
起偃為豎是由"起""偃""為""豎"組成的漢語成語，拼音為qǐ yǎn wéi shù。該成語本義指使躺著的人站起來，引申為比喻給予減輕刑罰的恩惠。其最早見於《三國志·魏志·鐘繇傳》中鐘繇主張輕減刑罰的諫言，在句中可作謂...
起偃為豎是遊戲《三國智》官渡-潮昇版本中的卡牌。背景故事 繇欲輕減大辟之條，以增益刖刑之數，此即起偃為豎，化屍為人矣。能力設定 己方場上存在袁紹軍主將和軍師，每當己方場上1名指定袁紹軍副將陣亡時，可生還該將領並將其返回卡組洗切，之後對該將領造成致命傷害的敵方玩家可抓1張卡；當己方場上袁紹軍...
籒文豎。從殳。文四重一。康熙字典 《唐韻》臣庾切《集韻》《韻會》上主切。並音裋。《說文》：豎立也。《徐曰》：豆器，故為豎立。《後漢·靈帝紀》：槐樹自拔倒豎。《魏志·锺繇傳》起偃為豎。又《韻會》貞也。《字彙》：直也。又《廣韻》童僕之未冠者。《列子·說符篇》：鄰人亡羊，請楊子之豎...
張神安《唐貞觀銅鐘銘》稱其"巧麗若神工"，用於鑄鐘銘文以彰顯威嚴。詩文實例 唐代王勃《乾元殿頌》運用偃波書體，稱其"虛受含宏之旨，昭升駿發之祥"，展現銘文的莊重感。高邁《鯤化為鵬賦》以"偃波揭豎，背山橫壓海嵯峨"形容書體磅礴氣勢。此類詩文實例證實偃波書在唐代仍具影響力，多用於頌銘文體。
關於文偃對“回互”一語的舉揚，慧洪在《禪林僧寶傳》卷二中的記載更為詳細，姑錄如次，以互動發揮。（文偃）又至僧堂中，僧爭起迎。偃立而語曰：“石頭道：‘回互不回互’。”僧便問：“作么生是‘不回互’？”偃以手指曰：“這個是板頭。”又問：“作么生是‘回互’？”曰：“汝喚什麼作板頭？
CJK Unified Ideographs Extension A）。古籍解釋 康熙字典 豎【酉集中】【豆部】康熙筆畫：15畫部外筆畫：8畫 康熙字典 䜿 《唐韻》臣庾切《集韻》《韻會》上主切，𠀤音裋。《說文》豎立也。《徐曰》豆器，故為豎立。《後漢·靈帝紀》槐樹自拔倒豎。《魏志·锺繇傳》起偃為豎。
成語接龍：如"沉渣泛起→起偃為豎→豎子成名"的語言遊戲 詩歌引用：當代詩人范詩銀《西北望並序》有"泛起沉渣渾水攪"詩句 漢字教學：常作為"泛"字"漂浮"義項的典型例證 例句套用 批判社會現象（2000年）："經過新中國50年發展，封建迷信沉滓泛起的現象值得警惕"文化領域分析（2018年）：考題將"沉渣泛起"用於描述...
”司徒王朗議，以為“繇欲輕減大辟之條，以增益刖刑之數，此即起偃為豎，化屍為人矣。然臣之愚，猶有未合微異之意。夫五刑之屬，著在科律，自有減死一等之法，不死即為減。施行已久，不待遠假斧鑿於彼肉刑，然後有罪次也。前世仁者，不忍肉刑之慘酷，是以廢而不用。不用已來，歷年數百。今復行之，...
手持一竹竿，兩頭載石如持衡，行至索盡處，輒倒步，或仰臥，或一足立，或偃行，或負竿行如擔，或時墜掛復躍起。下鼓歌和之，說白俱有名目，為時最久，可十許刻。女下，婦索帕蒙雙目為瞽者，番躍而登，作盲狀，東西探步，時跌若墜，復搖晃似戰懼，久之乃已。仍持竿，石加重，蓋其衡也。方登場時...
橫暴之極，魚鱉失勢，顛倒偃側，沋沋湲湲，蒲伏連延。神物恠疑，不可勝言。直使人踣焉，洄闇悽愴焉。此天下恠異詭觀也，太子能強起觀之乎？”太子曰：“仆病未能也。”客曰：“將為太子奏方術之士有資略者，若莊周、魏牟、楊朱、墨翟、便蜎、詹何之倫，使之論天下之精微，理萬物之是非。孔、老覽觀...
孫子：張偃，魯王。後世紀念 參見：張耳穹祠、張耳墓、張耳村 冀州古城南門內東側曾有一座“張耳祠”，建於北宋建隆年間，元末時因兵禍毀廢。據傳張耳祠建築十分雄偉，祠堂下面還有張耳的墓葬。《史記》中載，張耳墓在州城南門之左，城南門豎有“漢趙王張耳之墓”的石碑。因此歷代認為張耳祠下即是張耳...
東郭女使其前夫子無咎與其弟偃相崔氏。成有罪，二相急治之，立明為太子。成請老於崔[杼]，崔杼許之，二相弗聽，曰：“崔，宗邑，不可。”成、彊怒，告慶封。慶封與崔杼有郄，欲其敗也。成、彊殺無咎、偃於崔杼家，家皆奔亡。崔杼怒，無人，使一宦者御，見慶封。慶封曰：“請為子誅之。”使崔杼仇盧蒲嫳攻崔氏
最後設軟索，高丈許，長倍之；女童履焉，手持一竹竿，兩頭載石如持衡，行至索盡處，輒倒步，或仰臥，或一足立，或偃行，或負竿行如擔，或時墜掛，復躍起；下鼓歌和之，說白俱有名目，為時最久，可十許刻。女下，婦索帕蒙雙目為瞽者，番躍而登，作盲狀，東西探步，時跌若墜，復搖晃似戰懼，久之...
“澠池會盟”是發生公元前279年，秦趙兩國議定在澠池西河之外進行會盟。在宴會上趙國上大夫藺相如與秦國君臣進行了有理有節、針鋒相對的鬥爭。經過艱苦的談判，秦趙兩國最終和談成功，雙方偃旗息鼓暫時停止了戰爭。事件經過 秦趙會盟是中國古代歷史上的真實故事，司馬遷的《史記》把當年的“澠池會盟”描寫得活靈活...
嬴姓遠祖當為東方部族的少昊氏後裔，至舜、禹之時，其近祖伯益（伯翳）與偃姓的皋陶同時受封于山東和淮河中下游地區，為嬴姓，秦、徐、郯、莒、黃、江等方國同祖同宗。嬴姓部族與東方其他部族被夏人、商人和周人視為東夷，黃國原為夏商時期活動於淮河流域的黃夷，在夏商的軍事壓力之下西遷安徽與河南交界處，...
前日天下大亂，兵革並起，萬民苦殃，朕親被堅執銳，自帥士卒，犯危難，平暴亂，立諸侯，偃兵息民，天下大安，此皆太公之教訓也。諸王、通侯、將軍、群卿、大夫已尊朕為皇帝，而太公未有號，今上尊太公曰太上皇。”秋九月，匈奴圍韓王信於馬邑，信降匈奴。七年冬十月，上自將擊韓王信於銅鞮，斬其將。信...
終軍（？—前113年）， 字子云，濟南（今濟南市歷城區仲宮街道）人，西漢著名的政治、外交人物。終軍少年好學，十八歲被選為博士弟子，西入京師長安，受到漢武帝的賞識，拜為謁者，供職宮中，後擢升諫大夫，期間曾回答白麟奇木為大一統之兆，又審斷博士徐偃允許民眾私自煮鹽鑄鐵為有罪，為出使匈奴之事出謀劃...
前577年，中軍佐荀庚死去，兒子中行偃入八正。欒書與郤錡的矛盾日益升級。欒書為拉攏中行氏，安排資歷尚淺的中行偃佐上軍，職位直接凌駕於韓厥之上。郤錡毫不示弱，又安排自己叔父郤犨將新軍，形成三郤集團。而像韓厥、荀罃這樣的公正派既不招惹欒書，也不會去巴結郤錡，地位難以得到提升。前574年，中軍佐士燮...
正由於董其昌的出現,他為明末形成的書法流派,起到了開宗立派的先導作用。董其昌精於用筆,並有獨特的見解。他說:“作書須提得筆起。何為起,何為結,不可信筆,後代人皆信筆耳。發筆處便要提得筆起,不使其自偃,乃是千古不傳語。蓋用筆之難,難在遒勁,而遒勁非是努筆木強之謂,乃大力人通身是力,倒輒能...
其所見山奔海立、沙起雲行、雨鳴樹偃、幽谷大都、人物魚鳥，一切可驚可愕之狀，一一皆達之於詩。其胸中又有勃然不可磨滅之氣，英雄失路、托足無門之悲，故其為詩，如嗔如笑，如水鳴峽，如種出土，如寡婦之夜哭，羈人之寒起。雖其體格時有卑者，然匠心獨出，有王者氣，非彼巾幗而事人者所敢望也。文...
《史記·天官書》：五星同色，天下偃兵，百姓寧昌。《白虎通》：武王望羊，是謂攝揚。盱目陳兵，天下富昌。◎按：兵，古音必良切。自魏王粲《刀銘》相時陰陽，制茲利兵。始與清、呈、形、靈為韻。陳思王《孟冬篇》武官誡田，講旅統兵。與淸、停為韻。《贈丁儀王粲詩》皇佐揚天惠，四海無交兵。與清、...
則知遐吹所會，斯同偃草；慈雲所潤，豈直流根？故能比蜀守之祠堂，長為典制；均魯王之秘殿，若有明徵。宜其作鎮一隅，俯炎荒而獨秀；盤基有地，冠終古而長存者乎？國家業擁太初，事用皇極。高祖以援危撥亂，伏紫氣而登三；太宗以端拱繼明，自黃離而用九。皇上纘乾坤之令業，振文武之英風。太階平而...
主父偃曰：“人而無辭，安所用之。”昔子產修其辭，而趙武致其敬；王孫滿明其 言，而楚莊以慚；蘇秦行其說，而六國以安；蒯通陳說，而身得以全。夫辭者乃所以尊君、 重身、安國、全性者也。故辭不可不修而說不可不善。趙使人謂魏王曰：“為我殺范痤，吾請獻七十里之地。”魏王曰：“諾”。使吏...
馬筆順：橫折 豎折折鉤 橫 驁 筆畫 橫 橫 豎 橫 撇 橫折鉤 撇 橫 撇 捺 橫折 豎折折鉤 橫 基本字義 1. 駿馬。2. 馬不馴良，喻傲慢，不馴順 ：～放。～忽。桀～不馴。詳細字義 〈名〉1. 形聲。字從馬，從敖，敖亦聲。“敖”義為“抬高”、“抬升”。“敖”與“馬”聯合起來表示“馬昂首...
骨，《說文》曰：“肉之覈也。”《尸子》曰：“徐偃王有筋無骨。”亦見《史記》，又姓。古忽切。十六。康熙字典 【亥集上】【骨部】 骨；部外筆畫：0 《唐韻》《韻會》古忽切。《集韻》吉忽切，並音汨。《說文》：肉之覈也。《釋名》：骨，滑也。骨堅而滑也。《靈樞經》：腎主骨，張筋化髓榦...
過去，封建王朝實行科舉制，曾經有個規定，凡是得中狀元、榜眼、探花的，要在當地的學宮前分別豎立牌坊。這在當時來說是很了不起的榮譽。因為一個讀書人，要經過院試、鄉試取得優秀成績才能到京城參加會試，還要由皇帝親自出題策問，合格的為進士，其中前三名分別為狀元、榜眼、探花，而會試、殿試又是幾年才舉行...
