診斷測驗

診斷測驗，是指心理測驗的一種。用於心理疾病診斷，從被試的反應中了解其問題所在，為適當的輔導與治療提供依據，也用於教學診斷，確定學生在某一學科中的薄弱方面及學習困難．並從其所犯錯誤的類型找出補救方法。教學診斷在閱讀和數學方面套用最多。因為它們都是基本的學習技能，能被分解成各種成分。有些測驗可團體進行，有些需要個別進行。如斯坦福閱讀診斷測驗，是編製得較好的團體測驗。

其特點：題目數量多，幾乎包括每一特殊教材領域的各種基本能力及難點；題目之間的難度差距小，因為一個具體的學習過程中有各種難易的階梯，測驗題要把這些階梯全部包括在內。並按從易到難的順序排列。測驗結果需要受過專門訓練的人來解釋．他們不但要精通各學科內容，還要掌握測量學理論，了解各種技能的學習過程，否則便不能提出恰當的補救措施。