本書收入了一些有關親職教育的文章。具體涉及父母：永遠的老師；“愛”在溝通中；別讓孩子輸不起；蹺起你的大拇指；放手也是一種愛；讓孩子揚起快樂風帆等八輯。
基本介紹
- 書名：親職教育如是說
- 作者：李傑
- ISBN：7-80733-076-7
- 出版社：古吳軒出版社
- 出版時間：2006
目錄
一父母：永遠的老師
藏起一半愛
我愛我家
與兒子體驗颱風
身教勝言教
一位母親的愧疚
女兒的噩夢警醒了我
讓孩子學會等待
愛是一種能力
愛，需要原則
抓住教育的時機
讓真理與關愛同在
不要吝惜你的愛
尊重孩子的精神需求
讓孩子做最好的自己
隱形的翅膀
給女兒講故事
書，讓女兒懂事
女兒的“復讀機”
親子閱讀伴孩子成長
與兒子共讀
讓生活成為孩子成長的搖籃
讓我們做做減法
原來爸爸也不過如此
單親家庭子女不良心理的成因及防治
都市小家庭孩子厭學心理解讀
養成孩子終身受益的品性——重讀洛克《教育漫話》札記
二把德行教給你的孩子
“牙印”的啟示
是誰教會了孩子撒謊
善待生命
兒子，你長大了
搶書事件
童真童趣
由兒子吃“醋”想到的
責任意識要從小培養
珍視孩子的愛
學會向孩子“索取”
三“愛”在溝通中
星星知我心——我與女兒網路對話(五則)
溝通——給孩子的最好禮物
愛的絮語
詢問的藝術
“媽媽，你要尊重我!”
子一上學了
兩人行，也有我師
我和孩子一起成長
融進去，誘出來
不妨學學“南風”
把孩子當孩子
“父母學堂”里的故事
簡訊交流打開孩子的心靈之門
多陪伴孩子
引領孩子進入“追星”新境界
四別讓孩子輸不起
別讓孩子輸不起
不妨給點逆向關懷
生命不需要代勞
小女學舞記
“助蝶出繭”的啟示
堅強的韓國姑娘
孩子也需要“劣性刺激”
鮮花需要風雨考驗
讓孩子抬起頭來走路
五蹺起你的大拇指
“蘋果娃娃”效應
別把“優點”當“缺點”
他們一樣出色
“逼”兒子做“官”
教育孩子時，請附耳細說
都是攀比惹的禍
蹺起你的大拇指——賞識
告訴孩子“你真棒!”
不為“有裂縫的陶罐”而遺憾
六放手也是一種愛
放手也是一種愛
家有小女如是教
“懶惰”媽媽培養“能幹”孩子
愛的距離
留給孩子想像的空間
給孩子一片自由的天空
孩子，你有選擇的自由
理髮記
給孩子自由讓孩子體驗
幫孩子“出趟”
不要讓愛成為孩子成長的致命傷
育兒還需“有微不至”
背負著家長沉重的愛
家庭協奏曲
等待成長
教育因等待而精彩
家長依賴孩子
謹防孩子成為早熟的“小大人”
注重積累，水到渠成
愛孩子，請把握好分寸
七讓孩子揚起快樂風帆
讓孩子揚起快樂風帆
愛他，就給他
播下快樂的種子
幫孩子“出趟”
不要讓愛成為孩子成長的致命傷
育兒還需“有微不至”
背負著家長沉重的愛
家庭協奏曲
等待成長
教育因等待而精彩
家長依賴孩子
謹防孩子成為早熟的“小大人”
注重積累，水到渠成
愛孩子，請把握好分寸
七讓孩子揚起快樂風帆
讓孩子揚起快樂風帆
愛他，就給他
播下快樂的種子
成長的快樂
快樂練琴“四不”
快樂之旅
讓女兒在快樂中成長
溶溶月光下，我沉思……
我和孩子的一天
讓每個孩子感到快樂
營造一個快樂園地
我的“皮大王”
八家書選萃(特約稿)
朱墨，請帶著理想出門
爸爸，我一定會帶著理想展翅騰飛
12月24日：示小女可依10歲生日書
一枚碧綠的葉子
孩子，請記住你善良慈愛的爺爺吧!
