聲音課件

生活離不開聲音,聲音是我們了解周圍事物的重要渠道,我們有耳朵,能聽到種聲音,聽老師講課獲得知識,聽廣播知天下事,許多動物也離不開聲音,蝙蝠靠接收自己發出聲音的回聲,在夜間捕食,那么聲音是怎樣產生的呢?聲音又是通過什麼途徑傳到我們耳朵引起聽覺的呢?這是我們這節課所學習的內容。

基本介紹

  • 中文名:聲音課件
  • 現象:聽到回聲
  • 聲 速:340M/S
  • 套用:測距:海底深度、冰山距離
簡介,基本要點,一、聲音是由於物體的振動產生,二、聲音的傳播,

簡介

生活離不開聲音,聲音是我們了解周圍事物的重要渠道,我們有耳朵,能聽到種聲音,聽老師講課獲得知識,聽廣播知天下事,許多動物也離不開聲音,蝙蝠靠接收自己發出聲音的回聲,在夜間捕食,那么聲音是怎樣產生的呢?聲音又是通過什麼途徑傳到我們耳朵引起聽覺的呢?這是我們這節課所學習的內容。
聲音的發生和傳播
如果我們要知道聲音是怎樣產生的?又是怎樣傳
到我們的耳朵,請進入今天的課程。
請注意觀察下面的實驗,找出它們有什麼規律
聲音的發生和傳播
通過剛才的觀察,同學們是否知道聲音是怎樣產生的?

基本要點

一、聲音是由於物體的振動產生

聲音的發生和傳播
聲音的產生是由於物體的振動,那么振動物體是通過什麼途徑把聲音傳給我們的耳朵引起聽覺呢?
物體振動,我們一定能聽到聲音嗎?
聲音的發生和傳播
通過觀察上面的影片,我們可以知道,聲音能靠一切氣體、液體、固體物質作為媒介傳播出去。這些作為媒介的物質,我們簡稱介質。

二、聲音的傳播

1.聲音靠介質傳播,真空不能傳聲。
2.能夠傳播聲音的物質叫介質
聲音的發生和傳播
問:百米比賽上記時裁判為什麼看到發令槍冒煙記時而不是聽到聲音後記時?
(3)聲 速:
聲音的發生和傳播
V固>V液>V空
15°C時, V空=340M/S
請同學們思考一下:聲音在空氣中、液體中、固體中傳播的速度那個最大?那個最小?
三、回聲:聲音在傳播過程中遇到障礙物被反射回來的現象,叫回聲。
(2)原聲加強的條件:回聲到達人耳比原聲晚0.1秒以下。
聲音的發生和傳播
1、現象
(1)聽到回聲的條件:回聲到達人耳比原聲晚0.1秒以上。
2 、套用
測距:海底深度、冰山距離
這節課我們學了哪些內容,請你小結一下?
(1)聲音是由於物體的振動而發生,振動停止,發聲也停止。
(2)聲音的傳播必須靠介質(氣體、液體、固體),固體物質傳聲最快,液體次之,氣體物質傳聲最慢。真空不能傳聲。
記住:聲音在空氣(15℃)中的傳播速度為了340米/秒。
(3)聲音在傳播中,遇到障礙物反射回來的現象叫回聲,可以利用回聲測量距離。

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