美國TOP50著名高中逐一點評

美國TOP50著名高中逐一點評

在考慮送孩子去美國高中留學,為他們選擇學校的時候,參考介紹美國高中的資料尤為重要。

本書逐一介紹了美國50所著名高中並對其一一解讀。作者張旭老師是博創留學的諮詢專家,同時擔任留學雜誌主編和新東方學校講師。

書中包含了50所高中詳細的校園文化信息和張旭老師的個性點評,列舉了每所學校的畢業生去向,讓讀者能夠了解這些學校的特點以及進入這些高中的孩子未來的前景。

基本介紹

  • 書名:美國TOP50著名高中逐一點評
  • 類型:世界各國中等教育概況
  • 出版日期:2014年1月1日
  • 語種:簡體中文
  • ISBN:7121218739
  • 品牌:電子工業出版社
  • 作者:張旭
  • 出版社:電子工業出版社
  • 頁數:200頁
  • 開本:16
  • 定價:36.00
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,文摘,序言,名人推薦,

基本介紹

內容簡介

不同於市面上其他留學書籍泛泛概括留學的大致趨向,本書以最貼近美國本土特徵的方式,介紹了各個美國高中的特點、申請需求及畢業生去向。想要將孩子送去美國讀高中的家長希望獲得的信息全都包含在本書中。

作者簡介

張旭,2001 - 2004 哥倫比亞大學社會學系本科講師(助教身份講課);1999 – 2001,2002 夏,2004夏 北京新東方學校GRE辭彙教師;2009年2月至今,歐美同學會留美知識講座講師,已出版《美國TOP60文理學院逐一點評》、《美國TOP 60名校逐一點評》

圖書目錄

菲利普斯艾斯特中學(PhillipsExeterAcademy)
菲利普斯安多佛學校(PhillipsAcademyAndover)
米德爾塞克斯中學(MiddlesexSchool)
聖保羅中學(St.Paul’sSchool)
米爾頓高中(MiltonAcademy)
喬特羅斯瑪麗中學(ChoateRosemaryHall)
霍奇基斯中學
迪爾菲爾德學院(DeerfieldAcademy)
格羅頓中學(GrotonSchool)
霍卡迪女子學校(TheHockadaySchool)
勞倫斯維爾高中(LawrencevilleSchool)
柴契爾中學(ThacherSchool)
凱特中學(CateSchool)
聖安德魯斯中學(St.Andrew'sSchool)
聖馬可中學(St.Mark'sSchool)
塔夫特中學(TheTaftSchool)
佩迪中學(PeddieSchool
康科德學院(ConcordAcademy)
聖公會中學(EpiscopalHighSchool)
路米斯卡費中學(LoomisChaffeeSchool)
聖喬治學院(St.George'sSchool)
愛瑪威拉德中學(EmmaWillardSchool)
布魯克斯學校(BrooksSchool)
威斯敏斯特中學(WestminsterSchool)
馬德拉女子中學(TheMadeiraSchool)
伽文納中學(TheGovernor'sAcademy)
希爾中學(HillSchool)
布萊爾中學(BlairAcademy)
聖詹姆斯學校(SaintJamesSchool)
波特高中(MissPorter'sSchool)
邁斯特中學(TheMastersSchool)
摩爾西斯堡中學(MercersburgAcademy)
喬治城預備中學(GeorgetownPreparatorySchool)
克瑞布魯克學校(CranbrookSchools)
西城中學(WesttownSchool)
伍德貝瑞森林學校(WoodberryForestSchool)
韋伯學校(TheWebbSchool)
薩菲爾德中學(SuffieldAcademy)
西儲學院(WesternReserveAcademy)
北野山中學(NorthfieldMountHermonSchool)
肯特中學(KentSchool)
印第安泉中學(IndianSpringsSchool)
威斯多佛中學(WestoverSchool)
俄勒岡主教高中(OregonEpiscopalSchool)
巴克夏中學(BerkshireSchool)
史蒂文森中學(StevensonSchool)
泰博學院(TaborAcademy)
林頓女子中學(LindenHall)
坎特伯雷中學(CanterburySchool)
波特茅斯教會學校(PortsmouthAbbeySchool)

文摘

著作權頁:



插圖:



美國大學招生官認為,這裡的學生有學習積極性。學校賦予學生社會責任感和道德感,學生們則用他們的天賦、能力、興趣使學校變得與眾不同。如今的佩迪中學學習熱情高漲。當然,從這裡畢業的學生。不僅為升入高水平大學做好了準備,也同時為成為高素質的社會公民做好了準備。學校看重每個學生的個體,他們擁有的獨特個性將幫助他們成為有思想、有建設性的社會成員。在這裡生活,將讓他們參與到學習、體育、藝術等各個方面的鍛鍊中。
截止日期:1月15日
所需材料:SSAT、TOEFL、成績單、英語老師推薦信、數學老師推薦信、學校推薦信。
需參加面試,需家長陳述。
波特高中是一所私立女子學校。在這裡,你有機會做你自己、進行實驗、提出問題並討論想法。教室、機房、藝術工作室、操場隨時為你準備。
在波特高中,你將獲得細心的指導,也會有豐富的高中生活。嚴格的學校課程促使你發揮潛力、獲得成長。你將結交新朋友,獲得老師、教練及指導員的引導和幫助。
波特高中歡迎聰明、堅強而有創造力的女孩。她們堅定而勇敢地想要成為領導他人的年輕女性。在這裡,你要學會冒險,面臨知識、審美、物理、社會和倫理等各方面的挑戰,在多元化的環境中成長。
從波特高中畢業後,你將加入一個世界性的網路。這裡的優秀女性正實現著學校的宗旨“我們期望畢業生能塑造一個變化的世界。”這也將有利於你個人的職業發展。

序言

前 言

我認為出國學習最好的選擇就是美國和英國,這個想法一直都沒有改變。趁這兩個老牌資本主義國家在“日漸衰落”的道路上越走越遠的時候,到美國去學習和進修是一個不錯的選擇。問題在於,是早些出去好,還是晚些出去好?這很難回答。這是財力和規劃的選擇。如果一個中國家庭能在大學本科階段之外有額外能力支持高中的學習,我覺得可以結合孩子的情況,選擇合適的學校去讀,早一些進入這個提高思維、文化教養、培養獨立習慣的集訓營,為將來做好準備。在中國,大部分的家庭會在孩子讀了國內的高一之後,就把孩子送到美國去讀十年級(也就是我們國內的高一),還有一部分家庭是直接送出去讀九年級(國內初三)。現在有近萬名中國學生在美國讀高中,相比在美國讀大學本科和研究生的學生數量,還是太少了。但同時,越來越多的家長希望讓孩子更早地進入美國,
接受國際化教育。

三年前,出於對學生、家長對美國大學的具體設定和實際特點知之甚少的原因,我寫了《美國Top60名校逐一點評》這本小冊子。我很高興這本書受到了很多家長和孩子的關注。他們在郵件、部落格中多次表示,這本書給予了他們很大的幫助,尤其是我的點評部分。與此同時,很多同學在這本書的幫助下,合理地選擇並走進了適合自己的理想學校,開啟了提升自我的夢想之旅。排名前60名的大學和研究生院,甚至文理學院,我基本都去過,很多學校我非常熟悉,但很可惜的是,這本書里涉及的高中學校,我只去過一部分,或者只是比較了解我們學生申請過的部分學校。所以,寫這本書也是一個學習的過程,一方面使得點評美國學校系列終於完整了,另一方面也提高了我在諮詢服務中對高中學校的要求和特點了解。在考慮留學美國和選擇學校的時候,藉助介紹美國高中的資料顯得尤為重要。因為美國高中同國內標準化高中存在很大的區別。學校會有自己的教學原則、課程安排,甚至宗教信仰,還有男校和女校的差別。這裡介紹的學校大部分是寄宿類學校,絕大部分是私立的。目前國內有關美國高中學校的書籍也不少,但大部分只從巨觀上講解美國的教育問題和高中申請流程問題。然而,如果一本書不細緻入微地分析和介紹學校,又怎能為對美國高中毫不知情的家長和孩子提供實實在在的指導與幫助呢?因此,本書選取排名前 50名的美國高中,對其一一解讀。解讀分為五個部分,下面會給大家做簡要陳述。此外,每個學校都附上了該校的官方網址,方便大家查詢!
第一,學校簡介。這個部分主要講述學校的建校史、學校類型、校園生活氛圍等。
第二,學校基本信息。這將是家長和學生選擇學校的一個重要標準,包括學校課程設定、錄取率、師生比、班級平均人數、學費等。
第三,申請要求。在這裡,我們總結了各個學校的申請截止日期及申請所需的各種考試、成績單和材料。我個人覺得這個部分大同小異。申請高中的過程中,文書很重要,但是學校的面試和獨特的要求,這些細小的方面更加重要。家長也要了解清楚,申請高中包含了很多家長參與的內容,如表格填寫和陳述,這些東西不是交給輔導老師就可以解決的,而的的確確需要家長自己親身參與和寫作。
第四,校園文化和老師點評。在美國,每個高中都有自己崇尚的文化,或熱愛和平,或注重教學方法,又或是追求學術和個人領導力的培養。
第五,畢業生去向。這部分是昔日校友的去向,也是學生應該考慮的方面,它會對你高中以後的發展產生一定影響。我認為上高中不可能是各位的終極目標,教育的目標要么是繼續升學深造,要么走向社會開始工作。
希望這本書能對大家有所幫助。
張 旭

名人推薦

一個人只能為別人引路,不能代替他們走路。
——羅曼·羅蘭
知識本身沒有告訴人怎樣運用它,運用的方法乃在書本之外。這是一門技藝,不經實驗就不能學到。
——培根
能培養獨創性和喚起對知識的興趣,是教師最高的本領。
——愛因斯坦
如果一個孩子生活在批評之中,他就學會了譴責;如果一個孩子生活在敵意之中,他就學會了爭鬥;如果一個孩子生活在友愛之中,他就學會了這世界是生活的好地方。
——多蒙茜洛諾爾特

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