《童年期 2》是東立出版的圖書，作者是吉野朔實
基本介紹
- 中文名：童年期 2
- 作者：吉野朔實
- 出版時間：2006年2月8日
- 出版社：東立
- ISBN：9789861160979
- 定價：140 元
- 裝幀：平裝
- 叢書：童年期
內容簡介
充滿知性又成熟許多的迥，守護著弟弟能。在迥的守護下個性活潑又天真的能卻也擁有殘忍的一面。延續第一集的內容，雖然兩人脫離了偏執狂的父親，但是進入兒福中心之後卻得面對另一波社會無情的暴力。某一天晚上，他們居住的兒福中心著火了…
童年期 2
相關詞條
- 童年期 2
《童年期 2》是東立出版的圖書，作者是吉野朔實內容簡介充滿知性又成熟許多的迥，守護著弟弟能。在迥的守護下個性活潑又天真的能卻也擁有殘忍的一面。延續第一集的內容，雖然兩人脫離了偏執狂的父親，但是進入兒福中心之後卻得面對另一...
- 童年期
1．童年期思維的本質特徵 童年期是認知發展的具體運算階段，其思維的本質特徵是依賴具體內容的邏輯思維。2．從具體形象思維向抽象邏輯思維過渡 童年期兒童思維發展是從以具體形象思維為主要形式向以抽象邏輯思維為主要形式的過渡，是思維的主導類型發生質變的過程。3．思維類型變化的轉折年齡 思維類型變化的轉折年齡在9～...
- 第二逆反期
少年期兒童的生理急劇變化，性機能迅速成熟，第二性徵出現，認為自己已是大人，欲與成人平等，擺脫成人監護，獨立安排自己活動；但因生理髮展過程尚未完成，心理上還保留著許多童年期特徵，如固執已見，是非界限不清，缺乏正確全面的擇友標準等。故成人容易更多地看到其不成熟之處，仍視其為兒童，兩者易發生矛盾衝突。
- 童年期性身份障礙
這一障礙通常最早發生於童年早期（一般在青春期前以充分表現），其特徵為對本身性別有持續的、強烈的痛苦感，同時渴望成為異性（或堅信本人就是異性）。持續地專注於異性的服裝和（或）活動，對病人本人的性別予以否認。這類兒童對自己的生物性別很排斥，希望或者堅持認為自己應該屬於另一性別。病因 人類在胎兒發育到3...
- 童年期 1
1 《童年期 1》是2005年東立出版的圖書。內容簡介 迥與能是一對年幼的兄弟，他們的母親離家出走，平日又得忍受父親無可理喻的暴力，傷痕累累的迥在學校又要忍受同學的冷嘲熱諷。終於有一天迥在忍無可忍之下，趁爸爸在看書的時候拿球棒把他打昏。想不到隔天醒來，爸爸不僅安然無事，個性還變得非常和藹可親…
- 童年瓦解性障礙
童年瓦解性障礙（Childhood Disintegrative Disorder），又稱嬰兒痴呆、Heller綜合徵，屬於瀰漫性發育障礙，國際疾病分類代碼為F84.3。該症以兒童在正常發育後出現多領域技能快速退化為特徵，歸類為童年期罕見的精神病性障礙。患兒通常在2歲前發育正常，3-4歲起病後出現語言、社交、行為等已獲得技能的階
- 童年期發展心理學
第二節 心理發展概述 第二節 童年期發展心理學 第二章 兒童心理發展的基礎 第一節 兒童心理發展的生物基礎 第二節 兒童心理發展的動作基礎 第三節 兒童心理發展的環境基礎 第三章 童年期的性別角色 第一節 性別的定型化 第二節 童年期的性別差異 第三節 童年期的性意向 第四章 童年期的社會性 第一節 社會性...
- 我就是我:童年期自我意識的驚人頓悟
《我就是我：童年期自我意識的驚人頓悟》是2021年東方出版社出版的圖書。內容簡介 你可曾記得經歷這樣的時刻——在那一時刻，你突然清晰地意識到“我就是我，我是獨立於他人的獨特存在”？這種洶湧澎湃的感覺，就像一種從天而降的啟示。 本書是發展心理學中自我意識誕生時刻的第一本研究專著。荷蘭著名兒童心理學...
- 童年期 4
《童年期 4》是2011年東立出版社出版的圖書，作者是吉野朔實。內容簡介 自幼便遭受父親虐待的鏡(山鳥)迥、能二兄弟，在照顧他們的姑姑華自殺後，被接受父親心臟捐贈的宮澤收養。迥升上高二、能升上國二時，國內流行著一個奇怪的「復仇俱樂部」網站，而二人也被捲入事件中……與光國、麻衣重逢後，二人的未來將何...
- 童年期兒童同伴交往的發展:中美比較研究
《童年期兒童同伴交往的發展：中美比較研究》是依託華中師範大學，由周宗奎擔任項目負責人的面上項目。項目摘要 本研究採用聚合交叉設計對中國和美國兒童童年期的同伴交往進為期3年的縱向研究。研究將重點探索中美兒童童年期同伴交往的個人特點、人際互動、相互關係和群體活動方面的共同特點和文化差異，比較中美兒童的同伴交往與學業適應和心理社會適...
- 童年期性虐待倖存者的治療
《童年期性虐待倖存者的治療》是2008年高等教育出版社出版的圖書，作者是理察·布蘭德一傑弗瑞斯。內容提要 本書主要講述了套用以人為中心的療法對有過童年期性虐待經歷的個體的諮詢。通過 與虛構的人物問的對話及諮詢過程的詳細、生動的描述，向讀者呈現了儘可能真實的來訪 者一諮詢師關係。書中還包括一些表格，列出...
- 兒童發展心理學(第2版)(2016年清華大學出版社出版的圖書)
本書是一本以介紹兒童心理發展規律為主要內容的心理學專業書籍，在論述了兒童發展心理學的任務、意義，兒童心理發展的主要理論以及由受精卵開始到青年初期(高中生階段)各年齡階段心理發生、發展規律等內容的基礎上，還闡述了個體發展過程中，即兒童在胎兒期、乳兒期、嬰兒期、幼兒期、童年期、青春期以及高中生階段可能...
- 人格發展八階段理論
前面四個階段為兒童提供了形成“同一性”的“材料”。在這個階段，個人必須同化這些材料。同一性的形成標誌著童年期的結束與成年期的開始。從這時起，生活是對自我同一性的徹底表現。既然個人“知道他或她是什麼人”，生活的任務就是引導“那個人”完滿地渡過人生的其餘階段。讀者也許會注意到埃里克森的同一性與...
- 佩魯馬·穆魯根
童年期：在貧窮但溫暖的環境中成長 青春期：經歷躁動與身份認知困惑 為母期：展現堅韌的生存意志 通過波納奇與人類社會的互動，揭示了強權結構、原始欲望與生存策略的複雜關聯。文學成就 截至2022年，該作品已獲得：2020年美國國家圖書獎長名單入圍 印度JCB文學獎決選作品 DSC南亞文學獎候選作品評論界認為其“以渺小生命...
- 兒童心理衛生
童年期兒童的心理衛生 這是他們由遊戲為主導活動轉變為以學習為主導活動的時期，此期應當注意的心理衛生問題主要有如下三點：1．做好孩子從幼稚園進入國小的銜接工作 處理好幼稚園和國小的銜接問題可以減少孩子入學後的適應性困難。為此，學校和家庭都應重視這個問題，家長應給孩子做入學準備，進行入學教育；學校要布置...
- 性慾
童年期（3～9歲）在這一時期，孩童對各類活動和外界的興趣明顯增加，其中也包括在性方面的興趣。這一時期的性慾是自我指向的，與成年人體會到的性慾有所不同。兒童逐漸獲得自慰的經驗，並且明白自慰是一個人時悄悄做的事情。當兒童與同齡夥伴在一起玩耍時，就會開始進行一些性遊戲，來探索自己的身體，比如互相展示...
- 自我意識(心理學術語)
自我意識的發展，經歷了嬰兒期、幼兒期、童年期、少年期、逆反期、青年期、中年期等階段，在每一階段，人的自我意識都呈現出不同特點。嬰兒期 嬰兒期指從出生到滿3歲以前的一段時期。是小兒生後生長發育最迅速的時期，嬰兒在這個階段生長發育特別迅速，是人一生中生長發育最旺盛的階段。當代對嬰兒自我發展的研究大多...
- 無痕歲月
童年期（第1-12章）：側重地域文化與家庭關係描寫 叛逆期（第13-25章）：展現校園暴力與青春傷痛 覺醒期（第26-37章）：刻畫職業選擇與情感成熟 藝術特色 作品在2021年版本中已顯現兩大創作特徵：意象化表達：用詩意的語言探討了時間的抽象性和人類對時間的感知 科學哲思：文中將時間擬人化為一個神秘的存在，描述...
- 個性發展
童年期 童年期兒童的個性的發展主要是在學校集體中進行的。在有意識有目的的集體活動中，兒童的自我意識有了進一步的發展，兒童逐步學會按一定原則獨立地、批判地評價自己的言行。同時，兒童的道德意識開始發展起來，經過一系列發展階段，能初步理解和掌握社會道德原則的實質，並且用來作為評價自己和別人的行為的根據。童年期...
- 何秋生(都市情感劇《門·第》中的虛構角色)
龍雨（童年期）：展現角色保護弟弟的本能反應，有三次挺身而出的關鍵表演 演員周曉鷗在訪談中強調："這個角色讓我明白，真正的擔當不是英雄主義，而是日復一日的堅持"。跨媒介設定 在2025年話劇版《門第》中：由劉毅軒飾演，保留'長子責任''經濟壓力'核心設定 新增'外賣員'職業背景以契合當代觀眾認知 延續電視劇版...
- 個人社會化
第一，家庭。在各環境要素中，家庭是個人社會化的第一要素。因為，童年期是人生社會化的奠基時期，這一時期的社會化主要通過家庭來進行；個人首先通過家庭獲得社會地位；家庭成員狀況深刻影響個體的行為模式；父母施教是最初的社會化途徑。第二，學校。學校教給個人以系統的科學文化知識；以獨特的組織方式幫助個人為進入...
- 人(靈長目人科人屬物種)
童年期 從幼兒期結束到入國小前，即3～7歲，是學齡期。從入國小到青春發育開始，一般指7到12歲，也包括人生自胎兒期至青春期的階段。青春期 指以生殖器官發育成熟、第二性徵發育為標誌的初次有繁殖能力的時期，在人類及高等靈長類以雌性第一次月經出現為標誌；泛指青春期的年齡。青春期是指由兒童逐漸發育成為...
- 自虐症
心理學研究證實童年期情感支持缺失與社會文化對父母權威的過度維護是重要誘因。病理特徵 自虐症被精神病學歸類為精神分裂的具象化表現，患者在認知層面呈現與常規人群的顯著差異。與普通人群傾向于歸咎外界的行為模式相反，患者通過內化矛盾形成自我懲罰機制，這種認知偏差常伴隨對自身能力的非理性誇大，如堅信具備超常記憶能力...
- 芙蘿拉(日本RPG遊戲《勇者斗惡龍5》女主角之一)
童年期 芙蘿拉登場的時候還是一個幼小的女孩，剛來到魯德曼家的她嬌嬌怯怯的，對任何人都保持著距離。她太小了，甚至連船板都跨不過去。那時候的她膽怯靦腆卻很有禮貌。帕帕斯幫助了她，她低著頭，結結巴巴地向他道謝。轉身看到好奇地站在父親身後的主角，便被他那雙神奇的眼睛吸引。那雙眼睛充滿著好奇，燃燒著...
- 心理問題
(1)逆反心理：青少年處在青春發育期．也是不穩定的時期，由於大腦發育已趨於成熟，有思維判斷和分析能力。從童年期單純的正向思維逐漸發展為多向思維和逆向思維，在接受教育和社會文化交往中，也掌握了逆向思維的方法，同時也就產生了逆反心理，表現為對父母的再三叮囑話反感。①不喜歡按照別人的吩咐做事；②做某些事...
- 音樂智慧型(上)
音樂智慧型（上）是指個體對音樂元素的感知、辨別、創作及表達能力，包含對節奏、音調、旋律和音色的敏銳感知力。根據多元智慧型理論，該能力是人類最早顯現的天賦之一，且童年期尤其是3—5歲為發展關鍵期。音樂智慧型較強的人群常從事調音師、指揮家、作曲家等職業，代表人物包括貝多芬、多明戈及曹鵬。研究表明，早期音樂培養...
- 給父母和教師的100條建議
第三章“羅森塔爾效應”——童年期（6、7～11、12歲）一、 自尊，孩子純潔心靈的保護神 二、 勇敢，孩子大步前行的盾牌 三、 正視失誤，家長要善於發現孩子的優點 四、 正視說謊，家長該樹的旗子不能為孩子傾斜 五、 閱讀，孩子精神生活的常青樹 六、 同情心，孩子善良延伸的觸角 七、 責任感，孩子立足社會的...
- 公民的誕生(2002年教育科學出版社出版的圖書)
作者在細緻分析了童年期、少年期及童年向少年過渡時期的生理和心理發展變化過程的基礎上，以獨特的視角，抓住發生在學生身上的點滴變化，通過傾聽學生的言語、觀察學生的眼神和表情，來感知和展現學生的內心世界；並且通過由淺入深的分析，揭示了真正的公民的內涵、價值與意義。全書文字優美、生動、感情真摯、細膩，實例...
- 精神病學的人際關係理論(2010年北京大學出版社出版的圖書)
第二章 定義 第三章 公設 第二部分 發展的新紀元 第四章 嬰兒期：人之初 第五章 嬰兒期：動力機制的概念（第一部分）第六章 嬰兒期：動力機制的概念（第二部分）第七章 嬰兒期：人際情境 第八章 嬰兒：作為一個人 第九章 學習：經驗的組織 第十章 自我系統的起始 第十一章 從嬰兒期向童年期過渡：作為...
