窄播(傳播學名詞)

窄播(傳播學名詞)

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窄播,傳播學名詞。是指網際網路出現後,因客群分流而產生的新的傳播形式,其形式分為點對面和點對點傳播兩種。

基本介紹

  • 中文名:窄播
  • 領域:傳播學
  • 產生原因:網際網路興起,客群分離
  • 引申詞:窄播化
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名詞解釋

窄播,與廣播相對,是指網際網路出現後,因客群分流而產生的新的傳播形式,其形式分為點對面式傳播和點對點式傳播兩種。窄播的客群定位較廣播比更加精確,但客群規模逐漸減小。

產生原因

隨著現代科技的突飛猛進,特別是網際網路的出現,由傳統媒體廣播功能形式的話語霸權形式遭到質疑。現代傳媒由此開始了由“廣播”向“窄播”轉變的嘗試。

窄播形式

點對面

點對面式的傳播,一種“傳受分離”的傳播形式。傳播者和客群交流較少,由傳播者掌握信息選擇權和發布權。這種形式的窄播如專業電台、單選頻道等。

點對點

點對點式的傳播,一種“傳受合一”的傳播形式。傳播者和客群互動性增強,客群不再是純粹的接受者,也可以是發出者。這種形式的窄播如音頻點播、準視頻點播、互動電視等。

名詞引申

窄播化
窄播化,傳播學術語,即廣播電視節目小眾化、專一化,傳播對象、客群群體具有針對性的傳播形式。以原有的傳播者為中心的機制轉變為以客群為主體的運作機制。找準傳播的目標客群群,是“窄播”化後專業化頻率成敗的關鍵。窄播化體現在以下三個方面:
第一、傳播內容專業化。廣播專業頻率節目內容呈現出專業化的特點,擁有自己專屬的傳播領域和獨有的個性風格。
第二、傳播定位服務化。廣播“窄播”化後,突出了節目的服務性。如交通廣播在節目的定位上就適應了服務性這一要求。
第三、傳播方式互動化。“窄播”化後的廣播節目由原來著重進行理性教育向同時注重理性教育與感情溝通轉變,由居高臨下的單向傳播向平等交流互動的雙向傳播轉變。
媒介發展的分眾化趨勢
第一、精英媒體階段:早期的報紙和政黨報刊時代,教育普及程度很低,媒體資源昂貴,媒體資源是少數社會精英和富裕人群的奢侈品;
窄播
第二、大眾媒體階段:國民教育高度普及、中產階級成為社會的主流人群、媒介接觸和使用成本不斷降低、客群的規模達到頂峰,媒體內容力圖滿足最大多數人的最基本的信息需求;
第三、專業媒體階段:滿足多樣化需求,以不同的客群群體作為目標定位的各種新型媒介。在客群人數上,專業媒體功能越細分,其客群規模就越小。(窄播)

趨勢意義

由廣播走向窄播,由單向性向雙向性過渡,從哲學的角度看,這體現了一種“去中心主義化”的趨勢。窄播和電子傳媒相結合釋放出的巨大能量必將推動新型社會文化的生成。

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