盧梭:自然與天性的故事

盧梭:自然與天性的故事

《盧梭:自然與天性的故事》是《有趣的哲學啟蒙書》系列圖書之一。《盧梭:自然與天性的故事》通過一個個源於青少年生活中的生動故事,講述了哲學家盧梭的哲學思想,圍繞著“自然與天性”這一主題,將《愛彌兒》的哲學之光融入到日常生活中,讓孩子培養哲學的思維方式,懂得生活的道理,獲得超強的自我掌控能力,改變孩子偏激浮躁的個性,讓孩子學會多角度地全面看待問題。

基本介紹

  • 書名:盧梭:自然與天性的故事
  • 譯者:吳榮華
  • 出版日期:2011年7月1日
  • 語種:簡體中文
  • ISBN:9787546111322
  • 品牌:黃山書社
  • 作者:康英啟
  • 出版社:時代出版傳媒股份有限公司,黃山書社
  • 頁數:133頁
  • 開本:16
  • 定價:18.00
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,文摘,

基本介紹

內容簡介

《盧梭:自然與天性的故事》:在這學業繁重的當下,孩子比任何時候都需要了解哲學!首爾教育總會優秀圖書,全球熱銷600萬冊,中國“讀好書工程”鼎力推薦。確切地說,哲學是治療孩子脆弱心靈的一劑良藥。

作者簡介

作者:(韓國)康英啟 譯者:吳榮華

康英啟,首爾大學哲學專業畢業,獲德國維爾茨堡大學博士學位。現任建國大學哲學系教授。著有《獻給青少年的哲學講義》《講給青少年的哲學故事》《通往哲學的路》等,譯著有《西方哲學史》《康德的批判主義哲學》《邏輯學》等。
盧梭(1712~1778),法國啟蒙思想家、哲學家、教育學家、文學家。他最主要的思想是人生而自由、平等,人的情感高於理智、信仰高於理性。他的思想積極影響了法國大革命。他“返歸自然”的美學觀對感傷主義和浪漫主義影,向極大。著有《社會契約論》《愛彌兒》《論人類不平等的起源和基礎》。

圖書目錄

卷首語
楔子

我鬱悶的生活
1.一切要聽媽媽的
2.同學們的美國夢
3.老師的嘆息
·哲學放大鏡

因“病”得“福”
1.心病
2.舅舅的來訪
3.舅舅說服了媽媽!
4.在遊樂園度過愉快的一天
·哲學放大鏡

回歸大自然
1.鄉下的第一天
2.白雲飄過的地方
3.至高無上的自然教育
4.摘辣椒比賽
5.初識《愛彌兒》
·哲學放大鏡

夏日的回憶
1.到河邊去捕魚
2.夢幻般的鯽魚湯
3.重新回到家裡
·哲學放大鏡
尾聲
綜合論述題
綜合論述題題解
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文摘

著作權頁:



插圖:





“喲,謝天謝地,總算訂到一張機票。聽售票處的人說離放假還有一個月,假期的機票就都賣光了。都說趁假期到美國學英語的學生比比皆是,看來一點也不假。”
我們一家三口人剛圍著餐桌坐下來吃晚飯,媽媽就嘮叨開了。媽媽早就想把我送到美國去進行英語培訓,可由於種種原因一直未能如願。今年她下了很大的決心一定要把我送到美國去。聽媽媽說,為了送我去美國,這兩年來她和爸爸從工資里專門省出了我出國的費用。
“看別人家,十有八九都有移民美國的親屬,可咱家的親戚中竟然沒有一個移民。隔壁的貴賢因為他的姑媽在加拿大,一到假期他就去美國和加拿大。我看貴賢的媽媽甚至都在考慮貴賢的早期留學問題了呢。唉,也真是的,咱家的苗苗有三個姑媽,竟然沒有一個移民國外的。”
媽媽在“姑媽”兩個字上特別加重了語氣,以表示對爸爸的不滿。
“你以為移民是好事呀?移民到國外就是自討苦吃。你沒聽說過嗎?金窩銀窩不如自己的草窩。別的國家再好,也不如自己的國家、自己的家鄉好。你懂不懂?”
爸爸不停地挪動著筷子,心不在焉地回答著媽媽的話。
“你呀,太不了解現在的形勢啦!眼下所有的爸爸媽媽都在全力以赴地為子女的教育打算,有幾個像你這樣不聞不問的?看人家的孩子,從小送到英語幼稚園就不說了,念七八門課都不算多。和他們相比,咱們的苗苗簡直是一張白紙呀。看到這些,你難道還不著急?”
我媽媽就是這樣一個熱衷於子女教育的“極端分子”。媽媽一整天的日程就是接送我奔波於各個課外輔導班之間。她的觀點是,只生一個孩子的理由就一個,那就是為了全心全意地培養好這唯一的心肝寶貝。孩子多了,不僅教育經費難以承受,而且父母對孩子投入的精力也會分散,就培養不出精英來。媽媽對這一觀點身體力行,到目前為止,媽媽就生了我這么一個女兒。看看媽媽給我起的名字就知道了,我叫杜苗,諧音就是“獨苗”。
對我來說,媽媽的熱情不能不說是一種巨大的精神壓力。有時我甚至想讓媽媽再生一個孩子,好有人幫我分擔分擔這壓力。
爸爸撂下手中的筷子,用真摯的表情對媽媽說道:“我認為你目前對苗苗的做法已經超過了她所能承受的壓力範圍。你要知道,咱們的苗苗還是個小學生,給一個小孩子增加那么多學習負擔,你認為能達到你所預期的效果嗎?要說我們小時候,還不是天天到溪水邊去捕魚,到山上去捉野兔嗎?那時哪有什麼課外輔導、課外學院之類的東西?可你我最終的結果怎么樣?還不是照樣上大學的上大學,念研究生的念研究生,過上了幸福美滿的日子嘛。你要知道,對小孩子來說,融入大自然才是最好的學習呀!”
“你看你這話說的……我都懷疑你是不是從外星球來的人。現在哪能跟我們那個時代相比呀?如果讓咱們的苗苗像我們小時候那樣自由自在地玩耍,她還能跟上別人家的孩子嗎?我跟你說,我們萬萬不能把現在與過去那種不開化的時代相提並論。”
唉!媽媽的婆婆嘴又開始發功了。我的爸爸媽媽只要談起教育問題,總是想不到一塊去,總是像今天這樣爭論不休。他們談論的話題是子女教育,主人公理應是我,可他們根本不給我機會參與他們的談論,我這個當事者簡直成了一個局外人。
“為了培養自己的孩子,有些家庭甚至把爸爸一個人留在家裡,媽媽陪著孩子到國外去念書,可你倒好,不僅不支持我對苗苗的培養,反而總跟過去相比,滿足於現狀,根本不考慮眼下這么激烈的競爭環境。苗苗是咱家的獨苗,總不能落後於別人吧?你不覺得這是我們當父母的應盡的義務嗎?”
  

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