白族教育

白族教育,白族人口 1594827 人(1990 年),主要分布在雲南省大理白族自治州。白語屬漢藏語系藏緬語族。據《太平御覽》記載,西漢元狩年間(前 122 -前 117),葉榆(今大理)人張叔聞知司馬相如在若水(今四川西昌附近)講學,即負笈前往求授經書,返歸故里後教授鄉人。葉榆人盛覽也就學於司馬相如,並著《賦心》四卷。張、盛兩人開創了大理白族地區的教育,也是雲南文化的最早傳播者。白族普遍信奉佛教,教育中心設在佛寺,興盛時有大寺 3000 個,小寺 800 個,與宗教結合的教育,發展迅速。白族一些學士採用“漢字白讀”,書寫經書和講授鄉土教材,民間私塾啟蒙教育開始興起。元朝,賽典赤·瞻思丁任雲南平章政事,在滇興學,“有路學,府學,上中州學,下中州學,縣學,諸路國小⋯⋯書院亦極為發達”。

明朝在大理地區設義學館、社學、學宮書院及私塾。明弘治十二年(1499),大理城建立第一個書院“蒼麓書院”,後各地相繼建起 11 所書院。自永樂九年(1411)起,大理各地再行開科取士。永樂二十一年(1423),劍川出現第一個舉人。明代劍川、鶴慶兩地計考取文進士 24 人,舉人 163 人,歲貢 138 人,武進士 18 人。清代,大理地區的府、州學額完全納入朝廷教育管理體制。學廟、義學、書院、私塾進一步發展。劍川有文進士 7 人,舉人 81 人,武進士武舉人 15 人;鶴慶有舉人 25 人,歲貢 51 人,監生 6 人。出現趙藩、周鐘岳、師範、王嵩等卓有成就的著名人物。清末廢科舉,興新學。大理地區先後創設一批新制學堂。光緒二十八年(1902),在西雲書院(在今大理市)開辦迤西高等國小堂,高、初兩等女子國小堂,並創辦大理公立高等國小堂(男校)和第一所女子師範學堂,增建大理學務公所等。大理城鄉高等、兩等、單級國小堂接連改建和新建,鄉村國小堂達 110 余所。各地還建起公立國小簡易科和簡易識字學塾,招收失學的貧寒子弟。學制均為 4 年,設語文、裁縫、工藝、家事等課。宣統元年(1909),改西雲書院為雲南省第二模範中學堂兼完全初級師範學堂,修業 2 年~4 年,分設文科班與實科班。民國初期,各類學堂改為學校,學制稍有變更。大理增建公立女子國小 1 所,私立國小 3 所。少數人到北京上學或到國外留學,其中留學日本者以大理縣為最多。雲龍縣的王九齡在日本法政大學畢業後,曾任雲南留日學生監督,1924-1925年間出任北京政府教育總長,回滇後任東陸大學(今雲南大學)名譽校長。董澤在日本、美國留學,取得經濟碩士學位,回雲南任教育司長,創辦東陸大學,為第一任校長。20 世紀初,西方傳教士也相繼來大理設學傳教。抗日戰爭時期,下關、喜洲等地辦起 3 所私立中學。內地一些高校遷入雲南。1937年張君勱在大理洱海畔才村籌建中央民族文化學院,有研究生 10 餘人,專攻“國學”,一年後停辦。其後,汪懋祖開辦中央政治學校大理分校,學生主要是滇西北民族頭人、土官的子弟,4 年後改為大理國立師範。華中大學從武昌遷入大理的喜洲,分設文學院、理學院、教育學院和神學院。1949 年以前,學校少,規模小,學生多系漢、白族中、上層人士的子女。廣大白族民眾沒有上學機會,80%以上是文盲。中華人民共和國成立後,自 1950 年開始整頓老校,創建新校。1950-1953 年,大理白族自治州首先創建了 4 所民族國小和 1 所民族中學。至 1956 年,國小在校白族學生達 65207 人。1958 年前後,在州屬 3 個男子中學附設民族師範班;創辦大理工校、農校、衛校、師範等多所中等專業學校。1978 年後恢復創辦 7 所中等技術學校,辦起了三年制的下關師範專科學校,設有中文、數學、英語、物理、化學五科,培養白族地區國中教師。1980 年起,大理師範學校增設民族班,後又單建大理民族師範學校。1983 年,創辦寄宿制大理州民族中學和大理醫學院。80 年代中期,全州共創辦 266 個寄宿制、半寄宿制學校。在普通中學增設民族高中班或國中班,在初級中學進行職業技術教育。1985 年在昆明舉辦白語文師資中級培訓班。1986 年,劍川西中國小的白漢雙語文教學實驗班,得到聯合國兒童基金會的支持和資助。自 1987 年起,中央民族學院開設大學本科白族語言文化專業課程,白語文教學進入高等院校。1987 年,大理白族自治州有高等學校 2 所,在校學生 1589 人,其中白族學生占 30%,有成人高校 1 所,中專學校 5 所,中技學校 1 所,中等師範 2 所,農職業高中 13 所;普通高中 36 所(含民族中學 1 所),普通國中 120 所,國小 4549 所,幼稚園 84 所,聾啞學校 1 所,教師進修學校 13 所,鄉農民技術培訓學校 27 所,鄉和村農民文化技術學校 120 所。有教授、副教授 40 餘人,中學高級教師 600 餘人,國小高級教師 1000 餘人。1990 年大理州接受各級各類學校正規或業餘教育學生達 58 萬餘人,占全州人口的 1/5。國小入學率為 97.3%,鞏固率為 95.6 %,畢業率為 95.9%。

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