現代教育技術 國小 信息技術 教學 教材
基本介紹
- 中文名：現代教育技術與國小信息技術教學
- 出版社：高等教育出版社
- 出版日期：2012 年2月
- ISBN：9787040330090
- 頁碼：221
基本信息,內容簡介,目錄,
基本信息
作者：陳瑩
叢書名：現代教育技術在國小學科教學中的套用資源包
出版社：高等教育出版社
ISBN：9787040330090
出版日期：2012 年2月
開本：16開
頁碼：221
版次：1-1
內容簡介
教材依據《中國小教師教育技術能力標準(試行)》，參照“中國小教師教育技術能力考綱”初級版和中級版的相關要求，系統講解了現代教育技術在國小信息技術學科教學中的套用問題。教材分為準備篇、備課篇、教學篇、評價篇和發展篇五部分。準備篇介紹了本書的內容框架和國小信息技術課程改革、現代教育技術的基礎知識；備課篇介紹了教學方案設計和多媒體課件設計與製作的方法和技巧；教學篇從典型的多媒體環境和多媒體網路環境入手，介紹了信息化環境下的教學模式與方法；評價篇介紹了計算機輔助測驗、電子檔案袋和量規等信息化評價工具和方法；發展篇以信息化時代的教師專業發展為視角，介紹了行動研究法和基於部落格的學習共同體研究。配套光碟提供了與書中案例相對應的完整視頻課例、配套軟體教程等內容。
《現代教育技術與國小信息技術教學》可作為國小教師繼續教育培訓教材或師範生教育技術能力培訓教材，也可作為教育信息化研究人員、教師教育工作者和教育技術工作者的參考教材。
目錄
《現代教育技術與國小信息技術教學》
準備篇
第1章學習準備與基礎知識
第一節學習準備與學習成果
第二節國小信息技術學科教學與現代教育技術
備課篇
第2章教學方案的制定
第一節教學設計的一般流程
第二節教學前期分析
第三節教學媒體與教學策略選擇
第四節教學設計方案的形成與修改
第3章多媒體素材的準備
第一節文本素材的獲取與加工
第二節圖像/圖形素材的獲取與加工
第三節音頻素材的獲取與加工
第四節視頻素材的獲取與加工
第五節動畫素材的獲取與加工
第4章多媒體課件製作
第一節多媒體課件概述
第二節powerpoint製作演示型多媒體課件——《計算機系統的組成》
第三節flash製作互動式課件——《我的空間我做主》
第四節dreamweaver製作網路型課件——《滑鼠abc》
教學篇
第5章信息化教學環境
第一節認識計算機網路教室系統
第二節多媒體教室的結構與功能
第6章主題單元與研究性學習設計
第一節主題單元設計
第二節研究性學習設計
第7章常用的國小信息技術學科教學模式
第一節情境化教學模式
第二節任務驅動教學模式
評價篇
第8章信息技術支持下的教學評價
第一節計算機輔助測驗及成績統計分析
第二節電子檔案袋的設計與使用
第三節量規的設計與使用
發展篇
第9章面向信息化的教師專業發展
第一節教育研究與教師專業發展
第二節基於部落格的教師專業發展
參考文獻
