獲得性驅力(learned drive),亦稱“習得性驅力”。與“原始驅力”相對。能激發行為的習得性內在刺激。這一概念源於赫爾的理論,由美國心理學家多拉德和米勒提出。通過與原始驅力的滿足相結合而獲得。即原來的中性刺激因能引起類似由原始驅力引起的反應而具有驅力的性質。不同性質的習得驅力取決於不同的學習性質。如焦慮或恐懼的習得。
基本介紹
- 中文名:獲得性驅力
- 外文名:learned drive
- 別名:習得性驅力
- 類別:心理學史術語
獲得性驅力(learned drive),亦稱“習得性驅力”。與“原始驅力”相對。能激發行為的習得性內在刺激。這一概念源於赫爾的理論,由美國心理學家多拉德和米勒提出。通過與原始驅力的滿足相結合而獲得。即原來的中性刺激因能引起類似由原始驅力引起的反應而具有驅力的性質。不同性質的習得驅力取決於不同的學習性質。如焦慮或恐懼的習得。
獲得性驅力(learned drive),亦稱“習得性驅力”。與“原始驅力”相對。能激發行為的習得性內在刺激。這一概念源於赫爾的理論,由美國心理學家多拉德和米勒提出。通過與原始驅力的滿足相結合而獲得。即原來的中性刺激因能...
習得驅力(learned drive)亦稱“次級驅力”、“獲得性驅力”。是驅力的一種。與“原始驅力”相對。能激發行為的習得性內在刺激。通過與原始驅力的滿足相結合而獲得。即原來的中性刺激因能引起類似由原始驅力引起的反應而具有驅力的...
獲取:人們總是設法去獲取一些稀缺的東西,以增加自己的幸福感。當這個驅動力得到滿足時,我們會感到高興;反之,則會覺得不滿意。這個驅動力往往是相對的(我們總是拿自己與別人進行比較),而且是難以滿足的(我們總是想得到更多)。結...
所謂"二級驅力(secondary drive)",就是說"如果-箇中性刺激痕跡(s)曾與某些驅力刺激(SD)的喚起和迅速減弱有過密切聯結,那么這箇中性刺激(S)就會獲得一種引發這些驅力刺激(SD)的傾向,從而使原來的中性刺激痕跡(s)變成二級...
驅力減少理論(drive reduction theory )1943年,赫爾提出了驅力減少理論(drive reduction theory ),即驅力是一種動機結構,它供給機體力量或能量,以使需要得到滿足,進而減弱驅力。例如,缺少食物(需要)會產生餓(驅力), 它推動個體去...
他採用明確定量的研究方法,對相關概念都給予操作性定義。驅力消減理論有個有趣預測:若動物處於適當的環境及所有需求獲得滿足,達到全面平衡狀態的話,那么它便不會有任何動作,變為完全靜止。心理學家相信,用維持內衡狀態這種傾向可以...
驅動理論(Zajonc,1965)。又稱為優勢反應強化說。該理論以動機和內驅力的研究成果為基礎,認為他人在場的主要作用是喚醒並增強了優勢反應的傾向。即他人在場具有激勵性的作用,這種激勵使熟練的、易學的、優勢的行為變得更容易,卻使生疏...
在整個員工職能體系的大冰山上,“知識、技能”只是水上部分,而隱於水下不易測量的員工態度、個性、內驅力等情感智力部分,卻是挖掘之“本”。也是企業發展的強大驅動力。內驅來自內需 人的行為產生的原因可以分為外驅力和內驅力...
早期的弗洛伊德派理論家認為,侵犯性是天生的驅力或本能的表現,而後來的一些心理學家如多拉德(1939)等認為,侵犯性是受挫折後的驅力造成的,即挫折-侵犯假設。該假設認為,當個人達到目標的努力受到挫折時,會產生侵犯性驅力,激發...
次級驅力(learned drive)亦稱“習得驅力”、“獲得性驅力”。是驅力的一種。與“原始驅力”相對。能激發行為的習得性內在刺激。通過與原始驅力的滿足相結合而獲得。即原來的中性刺激因能引起類似由原始驅力引起的反應而具有驅力的...
性動機,亦稱力必多或性驅力。通過直接的性活動或通過看來與此無關的活動(升華)來滿足性需要的衝動。力必多一詞為弗洛伊德所創,用來概括對快感的追求,是人類活動的主要動力之一。在犯罪心理學上,性動機是指引起性犯罪行為的內心性...
性需求,是對性的一種渴望,與性慾(Sex desire)、性驅力(Sex drive)等為同義詞。它是驅使人們參與性活動,接近性對象的動機和興趣。性慾和性驅力有細微差異,主要體現在,性慾更多的指一種心理層面的從事性活動的願望;性驅力則...
驅力為行為提供能量,而習慣決定著行為的方向;有些驅力來自內部刺激,不需要習得,稱為原始驅力,有些驅力來自外部刺激,是通過學習得到的,稱為獲得性驅力。喚醒理論 赫布和柏林等人提出,認為:人們總是被喚醒,並維持著生理激活的...
有學者認為性慾既不是社會建構的,也不是一種生物驅力。加拿大哲學家、心理學家詹姆斯·賈爾斯(James Giles)認為,性慾是一種因社會性別(gender)帶來的不完整感而引起的存在性需要,性慾只是對相互袒露和愛撫的渴望。影響因素 (1)...
飢和渴這樣的生理驅力激勵人去行動,而沮喪感和緩和感這樣的情緒提供了這些動機被滿足的情況的持續進展報告。例如,對於性動機,情緒反應可以提供進展報告,促進一些行為,抑制另一些行為。在試圖性滿足時,積極的情緒(例如興趣和高興)...
無意識材料的影響隨著被帶入意識層面,其影響力則消失。弗洛伊德在晚期於1923年發表了《自我與本我》一書,提出人格結構理論,將人格結構概括為本我、自我和超我三部分。本我包含有無意識的驅力,特別是性驅力與攻擊性驅力。自我是從...
好奇驅力是行為的一種內在力量,常常表現為人對新奇事物和新環境的注意和操作性行為。性 對於性,社會生物學家認為,基因是自私的。達爾金(Dawkins)認為,基因產生行為,其作用是在自然選擇背景下使這個基因在下一代得到複製數量的極...
