武警烏魯木齊指揮學院坐落於烏魯木齊市東南，距市中心6公里，交通便利。校園面積近600畝，建築面積56452平方米。院內分為教學、訓練、生活三大區域，規劃合理，綠樹成蔭，環境幽雅。
武警烏魯木齊指揮學院的前身是武警烏魯木齊指揮學校，組建於1983年，是國務院、中央軍委、武警總部批准的新疆唯一一所武警初級指揮學校。
2006年武警部隊院校編制體制調整，學院擴編為正師級單位，更名為武警烏魯木齊指揮學院，並由原來的專科教育升格為本科教育，實現了“辦學規模化、教學現代化、管理正規化”的總體目標。
建院20餘年來，為駐新疆武警部隊內衛、邊防、消防、兵團指揮部、8660部隊培養輸送了大批軍事人才。武警新疆總隊、武警兵團指揮部所屬單位90%以上的幹部，是武警烏魯木齊指揮學院畢業的學員，其中一部分已走上團職領導崗位。
2017年6月，原武警工程大學、原武警烏魯木齊指揮學院調整組建新的武警工程大學。
基本介紹
- 中文名：武警烏魯木齊指揮學院
- 所屬地區：烏魯木齊市
- 類別：公辦學院
- 校園面積：近600畝
- 建築面積：56452平方米
歷史沿革,規模,教育區,教學設施,生活條件,教育實踐,辦學思路,師資,教育任務,學科特色,目標,課程,集訓,任職能力,分配原則,教學成果,
歷史沿革
- 1983年11月，國務院批准武警新疆總隊教導大隊正式改建中國人民武裝警察部隊烏魯木齊指揮學校（武警烏魯木齊指揮學校）。
- 1997年，由中專升格大專。
- 2004年，建立中國人民武裝警察部隊指揮學院烏魯木齊分院，合署辦公。
- 2004年，升格本科。
- 2006年9月，武警烏魯木齊指揮學校、武警指揮學院烏魯木齊分院合併，升格中國人民武裝警察部隊烏魯木齊指揮學院，由副師級升格正師級。
- 2017年6月，原武警工程大學、原武警烏魯木齊指揮學院調整組建新的武警工程大學。
規模
2006年9月武警烏魯木齊指揮學院升格後，在總部、總隊的大力支持下，籌資2000餘萬元，新建了文化廣場、辦公樓、士兵樓、4棟本科學員宿舍樓、2個微機教室、100座電子閱覽室、100座語音教室，以及綜合食堂。對指揮訓練場進行了升級改造，進一步完善了射擊、400米障礙、器械、摔擒、戰術、投擲、勤務等10個訓練場地和800米環形跑道。
教育區
學院教學區設有教學樓、辦公樓、軍人禮堂、圖書館、訓練場。建成了校園網，擁有科技含量較高的現代化教學科研設施。即計算機中心、電化教學中心、網路管理中心、多媒體教室、電子圖書閱覽室、多媒體學術報告廳等。有規範的障礙、器械、田徑、射擊場，有配套的多功能健身訓練廳和文化娛樂中心。依託地方大學聯合辦學，實現了資源共享。
教學設施
健全了教學設施、場所，先後完成了反恐戰鬥實驗室、物理實驗室、反恐搏擊技能訓練館建設，擴建了校園區域網路。修建了裝甲分隊宿舍樓、裝甲防暴實驗室、裝甲駕駛訓練場。
適應辦學規模的不斷擴大，興建了教學指揮中心、網管中心、網路教學演播室，配置了教學監控、指揮系統，完善了覆蓋1537個信息點的網路信息系統，電子圖書信息量達到1420G。在反恐怖戰鬥實驗室添置了實物模型、仿真訓練設施、對抗模擬訓練器材和相關配套設施，完成了導演室、4個作業室、1個研究室的建設。
生活條件
牢固樹立"以人為本、學員至上"的現代教學理念，各項工作立足於培養學員成長成才、服務教學，學員宿舍率先實現了"一班一室一人一鋪一櫃一桌一機"，大力改善了學習、生活條件，激發了學員的學習興趣和熱情，促進了教學質量的提高。
教育實踐
辦學思路
武警烏魯木齊指揮學院堅持"質量建院、人才興院、特色辦院、管理強院、奮鬥振院"的辦學思路，把人才隊伍建設作為學院建設的重中之重，常抓不懈，擁有一支素質優良的教員隊伍。學院現有教授、副教授24人，講師41人，具有碩士研究生學歷的25人。他們中既有教學成果突出，教學經驗豐富的知名老教授，也有思想觀念創新、勇於開拓進取的中青年教學骨幹。
師資
學院黨委班子堅持開拓創新，開放辦學。2004年，在武警部隊院校中率先開展聯合辦學，積極走開專、兼、聘的路子，充分發揮國民教育資源優勢，聘請新疆大學教學經驗豐富、學術水平高的40餘名教授、副教授、講師擔任基礎文化課教員，有力的促進了學院基礎課教學質量的提高。
2003年經武警總部批准，武警烏魯木齊指揮學院與新疆大學聯合辦學，由新疆大學教學經驗豐富、學術水平高的40餘名教授、副教授、講師擔任基礎文化課教員。
現有博士生學歷的7人，占總數的4.2%，研究生學歷的23人。師資力量雄厚，教學設施先進，是廣大青年學生獻身國防事業、立志成才的基地，是武警部隊培養警官的搖籃。
教育任務
武警烏魯木齊指揮學院主要擔負學歷教育和任職教育任務，學歷教育包括本科教育和少數民族大專教育,學制均為四年；任職教育包括武警部隊裝甲兵培訓，武警新疆總隊和兵團指揮部各類幹部、士官的任職培訓。
2004年起，經武警總部批准，武警指揮專業面向西部地區的四川、重慶、青海、寧夏、陝西、甘肅、新疆等7省（市、區）招收地方普通應屆高中畢業生。學員畢業後，第一任職為排長，主要分配到武警新疆、甘肅總隊和兵團指揮部工作。建設信息化武警、努力培養適應第一任職需要的合格指揮人才，是我院建設發展的目標和任務。
學科特色
目標
武警烏魯木齊指揮學院以培養模式最佳化，專業特色鮮明，課程設定合理，教學內容先進，教學質量全面提升為目標，按照必修課、選修課、拓展課、綜合實踐課四大板塊，進行了創新型課程設計。按照"緊跟黨的創新理論、緊貼武警信息化建設，緊隨部隊中心任務"的要求，結合新疆對敵鬥爭實際，最佳化反恐怖戰術教學，強化維漢"雙語"教學，探索裝甲兵教學。
課程
將辦公自動化、三級網、遠程哨位查勤系統使用等納入專業課教學內容，確保學員適應部隊信息化建設的需要。
根據新疆地域特點增設了《基礎漢語》、《武警常用維語》課程，將維漢"雙語"作為學員必修課，模擬官兵在執勤、處突過程中可能遇到的情況，進行維語喊話、維語宣傳、維語詢問等訓練，提高了學員雙語對話能力。2006年7月，學院開始擔負武警部隊裝甲學兵培訓任務。組織專業人員編寫教學講義、授課教案，依據不同專業的特點，嚴密組織教學，高質量完成了新疆總隊裝甲技術學兵培訓任務。
集訓
定期組織集訓，舉辦專家講座，召開反恐怖學術研討會，自主開發了反恐怖網站，完成了總參《反恐怖戰術》、武警總部《反恐怖作戰應急指揮機制的建立》研究課題，編寫了《反恐怖戰術》、《反恐怖戰鬥套用技術》等教材。《武警特種部（分）隊信息化反恐作戰研究》獲武警部隊軍事理論研究成果一等獎，《反恐怖作戰應急指揮機制研究》獲全軍教學成果獎和武警部隊軍事理論研究成果三等獎,重點立項建設的《武警反恐怖戰術》課程被評為"全軍百門優質課"和"國家精品課"。
任職能力
依託教學基地和教育基地，增強學員第一任職能力，幫助學員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在駐地部隊、地方廠礦企業和紅色景點確定了12個教學、教育基地；在新疆總隊和兵團指揮部選擇了14個支隊作為學員代職實習基地；實現了理論教學與實踐教學的相互滲透，打牢了學員熱愛部隊、獻身警營的堅定信念。
強化實踐鍛鍊，促進知識向能力的轉化。定期組織學員到基層部隊當兵代職，將課堂理論與實踐鍛鍊有機結合，增強了對基層部隊的感性認識。廣泛深入地開展第二課堂活動，按照"四有"要求，把各類文體活動及其培訓納入排課計畫，使每名學員在校期間能夠熟練掌握兩門以上基層文體活動的組織實施技能。
分配原則
建院25年來，學院先後為武警新疆總隊、武警兵團指揮部、武警8660部隊、武警新疆邊防總隊、武警新疆消防總隊、武警交通二總隊和內地部分總隊、機動師培養輸送了23批5720名畢業學員；中、短期培訓各級各類人員14000餘人。畢業學員中已有570人走上了師、團職領導崗位。
