普寧普師高級中學(普師高級中學)

普寧普師高級中學

普師高級中學一般指本詞條

普師高級中學,創建於1926年,又稱普寧市實驗中學普寧師範學校,位於廣東省普寧市燎原街道,是廣東省一級學校,全國高等教育統一考試定點考場。校園占地面積300畝,建築面積6萬平方米。並有音樂聲樂指導老師陳曉虹帶領,藝術類上線率、上本科率再創輝煌。

基本介紹

  • 中文名:普師高級中學
  • 簡稱:普師
  • 校訓:忠誠、團結、勤奮、求實
  • 創辦時間:2003年5月
  • 類別:公立完全中學
  • 現任校長:陳育鴻
  • 所屬地區:廣東普寧
學校概況,發展歷程,師資力量,教學成果,

學校概況

普寧市實驗中學是由普寧師範學校改制的公辦高級中學,全國高考定點考場,揭陽市一級學校。學校位於池揭公路燎原鎮烏石路段,交通方便,校園占地面積300畝,建築面積6萬平方米,依山傍水,風光秀麗。校舍設計新穎,布局合理,教學區、生活區、運動區分區明顯,運動場地寬闊,環境幽雅,設施先進,師資雄厚,實行半封閉式管理,是求學進取的好地方。
藝術樓藝術樓
學校以創建“省級示範性高中”為近期奮鬥目標,科學管理,依法治校,具有“修身、博學、樂教、善導”的優良教風、“尊師、敏學、探究、創思”的優良學風。近三年來,高考成績十分喜人,與入學成績比較,本科層次的增幅名列全市前茅,音樂、美術類在全市保持領先地位。學校多次榮獲國家、省、市級光榮稱號,2003年,榮獲“廣東省第一屆中小學生藝術展演二等獎”,2006年,榮獲“廣東省第二屆中小學生藝術展演一等獎”。

發展歷程

普寧師範學校創辦於1926年,辦學質量深受社會各界讚譽,尤其藝術特色教育蜚聲省內外;1987年被定為 “廣東省重點師範”(全省18所),1988年被評為全國先進師範學校、躋身全國“百所先進師範”之列,同年被評為“廣東省先進集體”,1996年7月率先在粵東通過省中師辦學條件標準化驗收。已為粵東各市縣培養1.2 萬多名全日制中師畢業生,培訓在職教師近7萬人次。學校同時掛“普寧市教師進修學校”牌子。
校區模型圖校區模型圖
改制後的學校秉承原師範的各種優質教育資源,與時俱進,認真進行最佳化整合。校園占地300畝,如今現代氣派的教學樓、科學樓、藝術樓、辦公大樓、圖書館、風雨操場、師生宿舍樓等建築錯落有致,總建築面積6.06萬m2,各項設施較為完善。現有中學生2900多人,教職工241人,專任教師中,研究生、本科畢業生占90%以上,師資力量雄厚,教學科研實力強。學校實行科學管理,民主決策,依法治校,在“忠誠、團結、勤奮、求實”的校訓激勵下,形成“教風嚴、學風濃、考風純、校風正”的良好校園氛圍;強化制度建設,最佳化激勵機制,引導學生實現德育自主化;堅持“以質量求生存、以改革促發展、以特色創聲譽”,倡導“以生為本”教育,實現既讓學生全面夯實基礎、又獲得個性特長的發展。目前,“藝術領先、全面推進”的辦學特色已初步形成。中學短短的幾年辦學,規模便獲得蓬勃發展,在讀中學生從轉制之初的300多人猛增至目前的近3000人;辦學質量穩步提升,三年來的高考,一年一個新台階,高考上線率、上本科率與高一入學時進入市內相應發展對象的同比,增幅都處普寧市首位,取得讓學生“低進高出”的辦學效益。作為普寧市教師進修學校,肩負著為普寧市中國小在職教師的職務培訓任務,並與韓山師範學院等高校聯合辦學。目前已辦成韓山師範學院的校外最大專科、本科函授基地,為普寧市乃至粵東地區教育的可持續發展繼續做出貢獻。
教學樓教學樓
求真務實謀發展,繼往開來創輝煌。師範轉制幾年來,學校班子團結一致,勵精圖治,勇於開拓,銳意創新,帶領全體教職工內強素質,外樹形象,為再創輝煌業績而奮鬥,取得明顯的辦學效果,學校已晉升為“揭陽市一級學校”,並被確定為“廣東省全國教育統一考試定點考場”。目前隨著晉升“廣東省一級學校”目標的創建和2008年秋季辦成高級中學而帶來的發展機遇,將辦出一所“負責任、高品位的社會主義現代化新型學校”,再創輝煌的普寧市實驗中學必將屹立於粵東先進學校之林。
校園內影校園內影

師資力量

設施先進。學校擁有現代氣派的教學樓、宿舍樓、食堂、科學樓、藝術樓、圖書館、風雨操場,宿舍樓實現太陽能熱水供應。配備多媒體教室三個和語音室、史地室等專用教室六個,藏書11萬冊,鋼琴100架,10兆光纖校園網聯通全校,網路教學資源豐厚。
師資雄厚。學校現有教職工246人,其中專任教師具有研究生、本科學歷的達90%以上,高、中級職稱占專任教師70%以上,教師們理論基礎紮實,教學經驗豐富,學校還擁有一批市內外知名的美術、音樂、體育學科的專任教師。近三年來,33人次獲得省、市級優秀稱號。
管理得力。該校行政班子成員,有較高的現代化教育理論和管理水平、較強的治校能力,實踐經驗豐富。高考“三年一體化”備考模式已經形成,並初見成效。學校建立教研教改、科研等考核評價制度,逐步形成優秀的教師集體,教師教育教學能力強。教育教學管理逐步實現信息技術輔助管理,通過管理軟體,對學生進行跟蹤培養,建立個案培養制度。
科研重視。該校重視教育科研,一大批學術論文發表於國家、省、市刊物。2005年承擔了廣東省基礎教育課程改革專項研究課題《普通高中新課程各學習領域的價值及其實施途徑研究》,十二個子課題順利結題。2006年承擔國家教育部“十一五”規劃課題《創新智慧型教學與高中新課改的研究》等課題的研究工作。這些科研的開展,必將大大提高該校的辦學實力,提高學生的學習效益,使該校走上教育發展的快車道。

教學成果

高考中藝術類考生,上本專科上線人數每年都占普寧市一半左右,連續四年來,美術術科100%上線,音樂術科95%以上上線,在普寧市、揭陽市保持領先地位。2005年音樂類考生本科上線率達79%;賴偉東、林純芬音樂科成績分別列全市第一、第三名;美術類全部上線,上線率名列全市前茅。2006年,術科音樂、美術100%上線。2007年,藝術類繼續在普寧市保持領先地位。2008年,藝術類上線率、上本科率居普寧市第一。2009~2014年,藝術類上線率、上本科率再創輝煌。2015年藝術類再創佳績。
各種評比屢創佳績。①在2003年廣東省第一屆中國小藝術展演中,大合唱《山童》、小組唱《轉圈圈》、獨唱《把一切獻給黨》三個節目都獲得藝術展演二等獎,其中《山童》、《轉圈圈》兩個節目都獲得2003年“潮汕星河、獎”集體三等獎。繪畫《鳥兒也面臨生存挑戰》、書法《古文一則》、攝影《豐收的景象》,獲得2003年“潮汕星期獎”藝術作品二等獎。②在2007年廣東省第二屆中國小藝術展演中,合唱《在燦爛的陽光下》獲得藝術展演一等獎,並獲得2007年“潮汕星河獎”集體二等獎;陳曉虹、方誌堅兩位老師被評為“表演類優秀指導老師”;陳蔓同學的獨唱《軍營里飛來一隻百靈》獲得二等獎,並獲得2007年“潮汕星河獎”個人三等獎;學校獲得廣東省第二屆中國小藝術展演“優秀組織獎”。③在2007年廣東省第二屆青少年書法大賽中,李鐘傑同學作品獲得一等獎(全省僅有10人、揭陽市中唯一一人),作品發表於《南方日報》2007年7月27日A10版“文化版”上,揭陽電視台對其先進事跡進行報導,其本人獲得2007年“潮汕星河獎”個人二等獎;黃真武、何坤鋒兩位同學分獲三等獎。④在揭陽市青年歌手大獎賽中,2007年高一級的羅越同學、2008年高三級的黃志強同學先後獲得“揭陽市十大青年歌手”稱號。⑤在2006年揭陽市中國小藝術展演中,舞蹈《新歌謠伴我成長》獲得二等獎。⑥在2008年廣東省教育廳“關工委”、廣東書畫藝術研究會、廣東青年攝影家協會聯合舉辦的“輝煌三十年——隆重紀念改革開攞30周年”廣東省中小學生書法、美術、攝影比賽中,該校學生李鐘傑、高綿洲分別獲得高中組二等獎、學生鄭桂海獲得三等獎。⑦在2014年該校小組唱參加普寧市中國小校園文化節比賽中榮獲高中組聲樂第一名;⑧在2015年參加廣東省第二屆中小學生合唱比賽榮獲中學組二等獎。2015年,該校四名學生參加團市委主辦的“音樂點亮青春,歌聲唱響未來”華美杯歌唱大賽決賽取得驕人成績。高二(7)班李啟澤同學榮獲一等獎、高二(7)班林湖喬同學和高一(8)班曾琨然同學榮獲二等獎、高一(8)班方煥樹同學榮獲優秀獎。
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