教誨式教學法

教誨式教學法，以教師為中心，由教師安排一切教學活動，在課堂上以教師講解為主的教學方法。

基本介紹

• 中文名：教誨式教學法
• 外文名：didactic teaching

教誨

(1)動詞。教育 並指導，用於褒義。例：歌聲悠揚， 淳樸，像諄諄的教誨，又像娓娓的 談話，一直唱到人們的心裡，又從 心裡唱出來，瀰漫整個廣場。

(2)名詞。教導、關懷 的話語，用於褒義。例： 每當我回 憶起總理的諄諄教誨，滾滾的思潮 又把我帶到那難以忘懷的歲月里。

注入式教學

又稱填鴨式教學或滿堂灌教學。同啟發式教學相對。指在教學過程中，教師不顧學生認識過程的客觀規律及他們的理解能力和知識水平，無視學生學習的主動性、積極性，把學生當作單純接受知識的容器，向他們灌輸現成的知識結論，主觀地決定教學過程，並且強迫學牛死記硬背的一種教學方法。它違背教學規律，不能正確發揮教師的主導作用和學生的主體作用，壓抑學生學習的興趣和主動精神，嚴重地阻礙了學生智力和獨立學習能力的發展。

地位

占領中國教育的主導地位。