教授午餐會

教授午餐會

教授午餐會是華中師範大學學工部於2013年推出的重點育人實踐項目,師生利用這一平台就考研輔修、升學就業、出國留學、人生理想、生活經歷、時事熱點等多方面話題互相交流、探討、學習。學子提出所思所惑,與教授面對面交談,零距離接觸中,獲得學習生活啟示和思想提升。受到了師生的一致好評,曾多次被中國教育報、人民網、新華網、湖北日報、網易新聞等知名媒體轉發報導。

楊宗凱校長在參加完第三期教授午餐會後接受媒體採訪時表示:學校通過搭建午餐會等形式的交流平台,讓更多一線教授走近學生、傾聽學生,進行心理輔導、解答專業困惑、引航未來發展。這種‘接地氣’的交流方式拉近了師生的心理距離,學校將進一步豐富師生溝通的有效途徑,並使其制度化、常態化。

基本介紹

  • 中文名:教授午餐會
  • 延伸:教授下午茶
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活動介紹

教授午餐會是華中師範大學學工部於2013年推出的重點育人實踐項目,教授午餐會始終堅持促進師生交流的目的,構建全員育人格局的宗旨,致力於搭建華師育人新平台,拉近師生心靈距離,分享科研教學經歷,關注學生成長動態,促進學生全面發展。
師生利用這一平台就考研輔修、升學就業、出國留學、人生理想、生活經歷、時事熱點等多方面話題互相交流、探討、學習。學子提出所思所惑,與教授面對面交談,零距離接觸中,獲得學習生活啟示和思想提升。

從午餐會舉辦至今,午餐會團隊一直在保證活動宗旨不變的情況下力求創新。目前活動延伸出了讀書會、下午茶、咖啡屋等多種舉辦模式。受到了師生的一致好評,曾多次被中國教育報、人民網、新華網、湖北日報、網易新聞等知名媒體轉發報導。
楊宗凱校長在參加完第三期教授午餐會後接受媒體採訪時表示:學校通過搭建午餐會等形式的交流平台,讓更多一線教授走近學生、傾聽學生,進行心理輔導、解答專業困惑、引航未來發展。這種‘接地氣’的交流方式拉近了師生的心理距離,學校將進一步豐富師生溝通的有效途徑,並使其制度化、常態化。

近20期主題

第51期
學院合作
誰知文中餐(文學院承辦)
第52期
午餐會
“研”計畫
第53期
學院合作
計算機學院專場
第54期
下午茶
夏日納涼特輯
第55期
午餐會
輔修那些事
第56期
學院合作
信息管理學院專場
第57期
午餐會
啊、期末!我還是個孩子
第58期
下午茶
新生專場(第一期)
第59期
午餐會
新生專場(第二期)
第60期
午餐會
和學習談一場異國戀
第61期
午餐會
計算機學院專場
第62期
午餐會
大學戀愛怎么看?
第63期
午餐會
聚焦轉專業,轉不轉?
第64期
午餐會
公共管理學院專場
第65期
午餐會
衝破迷惘 迎接希望:2016→2017
第66期
下午茶
職場“杜拉拉”養成計
第67期
午餐會
馬克思主義學院專場
第68期
下午茶
不敢說的秘密
第69期
午餐會
美美與共
第70期
下午茶
美容心中有夢

媒體關注

中國教育報

教授午餐會
“教授午餐會”師生零距離

■本報記者 程墨 通訊員 王小占 黨波濤
臨近畢業季,不少大四學生感慨:“大學四年,感覺沒學到什麼就要畢業了。”為避免學生畢業時迷茫無助,近日華中師範大學創新大學生思政教育新模式,舉行了2013年首期“教授午餐會”,吸引百餘名學生參加。
當天中午,華中師範大學東區學子餐廳二樓,就餐的學生比平時多了近一倍。來自該校21個學院的84名師生,坐了21桌。值得一提的是,參加午餐會的21名知名教授有一半是“雙肩挑”,既是學院院長,又是奮戰在教學、科研一線的教授。而學生則是通過該校網路預約平台,按報名先後順序遴選出的。
“在學校讀了3年,真沒想到第一次和龔老師吃飯竟是通過網路預約實現的。”華中師範大學心理學院大三學生袁雙雙說。還有一年就要畢業的袁雙雙,向所在學院的教授龔少英暢談了自己對“中國夢”的理解,並就如何更好地實現自己的“心理諮詢師夢”聽取建議。“龔老師結合我自身情況,建議我一定要堅持夢想,繼續深造讀研。”袁雙雙告訴記者,老師的建議讓自己更加明白了“中國夢”並不是一個口號式的提法,而是要利用專業知識更好地為人民的心理健康服務。對於這種師生交流方式,袁雙雙說:“很自然、很輕鬆也很盡興!這類活動可謂做到了我們心坎上!談心的同時也解決了心中的疑惑。”
“我很喜歡用這種方式和學生交流,可以深入了解學生的所思所想。重要的是,他們的想法和建議讓我的教學也更有針對性。”主要給學生講授《教育心理學》的龔少英表示,雖然現在網路很發達,但師生之間靜下心來交流的機會並不多。她希望學校將此類學生喜聞樂見的交流活動長期堅持下去,覆蓋更多學生。
據了解,“教授午餐會”是該校繼去年舉辦首期“校領導午餐會”和“華大微訪談”等活動後落實全員育人的新舉措。華中師範大學校長楊宗凱表示:“學校通過搭建午餐會等形式的交流平台,讓更多一線教授走近學生、傾聽學生,進行心理輔導、解答專業困惑、引航未來發展。這種‘接地氣’的交流方式拉近了師生的心理距離,學校將進一步豐富師生溝通的有效途徑,並使其制度化、常態化。”

中國日報

教授午餐會
華中師大推出教授午餐會
  2013-04-08 06:02:00來源:湖北日報

湖北日報訊 (記者韓曉玲、通訊員周健、許艷玲)繼舉辦六期“校領導午餐會”,讓校領導面對面傾聽學子心聲甚至吐槽之後,華中師範大學又推出“教授午餐會”,讓師生們在共進午餐的同時開懷暢談。
3日中午,首次教授午餐會在學校食堂舉行。來自21個學院的21位教授與63名學生,談夢想和生活,話學業和就業。邊吃邊聊,在輕鬆的氣氛里,師生們的距離很快拉近。
和院長鬍亞敏教授坐在一起傾談,文學院大一學生李博很興奮。他說:“在我心目中,院長是開會時作重要發言的人,這還是頭次和院長‘親密接觸’。大一新生都有很多困惑,這次來午餐會,同學們寫了不少問題,托我轉交給院長。”
心理學院大二學生袁雙雙在諮詢專業問題後,又問起龔少英教授對大學生戀愛怎么看。龔少英說:“以前大學生戀愛都是‘地下戀情’。時代畢竟不同了,我個人的觀點是,愛情不能刻意強求或抵抗,順其自然。”
美術學院王余教授認為,大學師生之間往往缺少交流,這種午餐會很有新意,增進了師生之間的交流。
該校學工部副部長閆麗莉介紹,21位教授中,有10位是各學院的院長或副院長。作為一種“接地氣”的學生工作新方式,教授午餐會擬每月舉行一至兩次。
來源:湖北日報

人民網

教授午餐會
華中師大午餐會教授捧便當與學生聊天

人民網武漢4月5日電
3月30日中午,由華中師範大學學生工作部主辦、文學院承辦的第51期教授午餐會在該 校學子餐廳舉行。文學院12位知名教授與近50名大學生捧著便當聊大學。
在文學院裡,魏天無教授被學子稱為“男神”。能與自己仰慕的“男神”一桌吃飯,2014級的周榮先很激動,他向魏天無教授提出了關於新詩寫作和閱讀的幾個問題。魏天無教授一一回答,並就任何創作都要以廣泛的閱讀為前提建議他多讀書,多見識不同的作品。隨後兩人還就詩歌是不是一定要用韻展開了討論,其他兩位同學聽得津津有味,頻頻點頭,忘記了吃飯。
鄭保純教授與大家聊起了武俠小說和網路文學。他說,無論是金古梁溫,還是新派武俠,無一不尊崇一個“俠道”。俠不離情,但武俠與情感最明顯的差異則是在其中蘊含個人成就的英雄主義。言情小說或許會套用部分武俠增進情節卻不會始終貫徹俠道與英雄,這一創新發展的過程是前行的,不應局限在短暫的過去的視野。而新派武俠,如滄月、步非煙等作者則是應勢了網路平台的盛行同時兼之了自身的創造力,形成了新的風格與模式。
張晉業教授與學生聊的是魯迅小說。他強調,作為中文系的學生,大家要有自己的文學責任感,不能只是為了看故事去讀魯迅,魯迅先生的作品是有意去區別傳統的中國小說的,相對於中國傳統小說從說書起源,講的就是故事而言,魯迅先生的作品要求我們更多注重其中的思想性,中文系的學生要懷著一種責任感去看待魯迅先生的作品,不能夠只是為了去讀故事而去讀魯迅。
據介紹,自2013年4月至今,該校已舉辦51場教授午餐會。教授參與達500餘人次,其中包括校院兩級黨政領導、學校知名教授,還包括少數外籍學者專家。參與學生近3000人,涵蓋大一到大四各個專業的本科生。教授午餐會還舉辦過女生、新生、畢業生、免費師範生、少數民族學生等學生群體專場,策劃了職業生涯規劃、升學就業指導、人生理想暢談等教育專題,創新了讀書會、下午茶、咖啡屋等組織形式,並採取線上線下相結合的活動模式,取得良好的育人效果,受到了廣大師生熱烈歡迎與好評。(陳岩 許亨洪)

師生反饋

楊宗凱校長:
學校通過搭建午餐會等形式的交流平台,讓更多一線教授走近學生、傾聽學生,進行心理輔導、解答專業困惑、引航未來發展。這種‘接地氣’的交流方式拉近了師生的心理距離,學校將進一步豐富師生溝通的有效途徑,並使其制度化、常態化。
Dr. Williams外國語學院:
“I think that is now my favorite canteen. It was nutritious and light enough that I did not feel tired after eating. The questions from the students were very diverse. We talked about a variety of subjects from my life in America to the students' experiences at CCNU.
I hope you continue the "information Exchange" with me and with other professors, especially those from our of the country. It was a wonderful, delicious, relaxing to learn more about China and her people -- especially the wonderful students at CCNU.”
尤光付教授 公共管理學院:
這是一個專家學者面對面關愛學生和教學互動的好平台好方式。其交流話題和交談模式自然而平等。建議可在話題上更加拓展和深化一些,在教學高端、科學前沿、創新創業諸方面讓參與的學子既品賞“雞湯”,又感悟技藝。
數學與統計學學院張正杰老師:
我認為你們做的很不錯,事實上老師非常喜歡與學生交流,但學生特別是新生總怕找老師交流,你們為少數學生提供了這個平台,其實可以鼓勵更多學生自己找老師交流。
歷史文化院彭慧老師:
由於他們(指學生)對歷史學科感興趣,所以交流了歷史學科的特色;大學生活如何規劃;如何讀書等。通過這次交流,對現在的學生學習功利性減弱很欣慰,都以興趣為主了,這對文科招生是好事。而且他們興趣廣泛,知識全面,以後必將成才的。
王子銘 音樂學院 2016級:
孫院長能在百忙之中抽出時間與我們一起吃飯,真的非常意外。孫院長問了我們認為的學校及學院的一些優點與缺點。探討了我們對於學習學術上的追求,詢問了我們今後的打算。並且非常耐心的回答了我們的問題。能通過這個平台與大師面對面交流,很感謝能得到這樣的機會。
胡澤中 教育信息技術學院 2016級:
謝謝左明章教授對我們的傾囊相授讓我在今收穫頗多,不僅僅對專業多了一份了解,也糾正了我們原本關於專業的想法,還了解到本院的一些培養計畫。這些將更有助於我們制定自己的學習計畫,進一步規劃人生。荀子說“師者,傳道授業解惑者也”,左老師今天面對我們毫無保留的指導完美的詮釋了這一句古語,讓我們的疑惑得到解答,視野得到開闊,這次經歷是我們人生中不可多得的寶貴財富。
費高陽 教育學院 2016級:
雖然我們來自不同的學院,卻沒有拘束,我們一起探討我們的學業問題,出國留學問題,考研問題,甚至分享了生活中的開心事。我們一起了解學校,對未來漸漸有了大致的認識,有了奮鬥的方向,心情不自然好了起來。結束後,我們三個同學互相加了好友,彼此又多了2個朋友呢!老師很親切,開學到現在,還沒這么近距離的和老師這樣接觸過,更加理解了老師和學校。感謝學校,這種活動很好,很有意義!
譚俊芳馬克思主義學院2015級:
在和老師聊天的過程中不但解決了我在學習方面的疑惑,也解決了生活上的很多問題。老師非常的和藹可親,對我們提出的問題都進行了耐心的解答,我們從寒假生活談到學習態度,從學習談到考研,輔修,出國留學,等等。這次午餐會讓我收穫了很多,謝謝你們,希望你們能辦得更好,讓學生參加完午餐會後還能和老師聯繫交流,提供一個更大的平台,辛苦你們啦~棒棒噠~
龍昊 城市與環境科學學院 2015級:
這次午餐會對我來說就是一場機遇。和王樹福老師交流的非常開心,同桌的有一位文學院的女生,她和老師談論了詩歌,書籍,和散文,我在旁邊就有一種旁觀者的感覺,聽他們談論,豐富我自己,也是一種別樣的收穫。
總的來說,和老師教授們交流,能給你帶來另一種不同的眼界來看世界,不同價值觀和思想的碰撞。這一種很愉悅的午餐會的環境下,吃著可口的飯菜,聊著愉快的話題,是一件多么美妙的事情。希望午餐會越辦越好,讓更多人受益。
黃林數學與統計學學院 2014級:
與羅金權老師的交流,我覺得自己學習到了很多東西,對於保研考研以及對於今後考研的方向也有了更進一步的認識,現在對於我來說,我覺得我應該學習好專業課,對於考研我們的專業課數學分析,高等代數不管那個學校都會要考的,還有我們現在學習的都是基礎的東西,雖然以後用到的可能會很少,但是只要把一種知識的思想抓住,對於以後自己的發展都是有用的,大學學習重在對於知識思想的把握。
湯戀 新聞傳播學院 2014級:
很高興今天中午能有這樣一個機會與社會學院的老師面對面交流。這我是我第一次被選中來參加這次教授午餐會,覺得這個活動很有價值和意義。我是衝著顧永紅老師來的,因為之前上過她的課,覺得她人很親切,交流起來也很隨意,這也使得我們在吃飯的過程中暢所欲言。讓我不僅從老師的解答中深受啟發,也讓我從其他同學的提問與分析中獲益匪淺。總而言之,不管是問問題還是僅僅作為一個聆聽者,都會有很大的收貨!希望以後還能有機會被選中參加這個活動。
鐘凱璇 外國語學院 2014級:
我參加過兩次午餐會。
第一次是大一上學期,初到大學,我們談論的更多的是如何規劃好我們的大學生活。大家都來自不同的學院,卻都聊得很融洽。溫老師說,現狀無法改變,我們唯一能改變的是自己的心態,應保持積極,找到自己的生活節奏。雖然老師給的建議我不能一一做到,但是還是感謝有這樣的機會能受老師指點。
第二次則是大二上學期,午餐會感觸最大的是自己還有很多不足,到了大二目標還不是那么明確。因此午餐會對我來說,不僅僅是能從老師那裡受益,也能從別的同學的提問,分享中收穫許多。
午餐會是一個很好的平台,拉近了師生距離,給廣大學生以這樣一种放松交談的形式學習。每一次交流,都會有更多新點子,更多新的問題等著去解決,甚至可以把你生活中的瓶頸一下子解開。
孟軼 外國語學院 2014級:
通過參加午餐會,讓我可以有機會跟不同學院的各位老師交流生活學習中的各個方面,甚至還有幸兩次和教我的老師們共進午餐,拉近了我們的距離,讓我對老師們在教學之餘的其他方面有了更多的了解,包括老師們的讀書和工作的經歷和經驗,他們的平凡之中的不平凡給我樹立了很好的榜樣。尤其是在大一的時候,對於各個方面都還比較迷茫,通過這樣的活動,能夠使得我有機會得到老師針對性的指導,讓我受益匪淺。
另一方面,通過參加午餐會,我還可以了解到同桌的同學或是學姐學長們的情況,從他們身上也可以找到很多值得學習的地方,也更加讓我認識到和他們之間的差距以及不同的人的思維的碰撞,這也讓我收穫頗豐。

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