教師職業聲望

教師職業聲望是指他人和社會對教師職業的有利評價和承認，如公眾的認可和稱道、尊敬和欽佩、敬意等。教師職業聲望的高低，影響人們對教師職業的選擇、教師實際工作的開展及社會地位。

影響教師職業聲望的因素有三類：一是社會結構中的實際需要；二是從業者的知識及責任；三是歷史文化中的傳統觀念。也有人認為，經濟和權力也可以求得聲望，至少可以得到表面承認。